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1、教师需要具备高度的奉献精神与敬业精神，我校的刘老师就是这样一位教 师典范。一、以身作则她总是说“有怎样的老师就有怎样的学生，青少年有强的可塑 性和模仿性。特别是后进生容易模仿具有刺激性的、不文明的东西”。我 国古代教育家孔子指出：“其身正，不会而行，其身不正，虽令不从”， 作为班主任的刘老师，平时注重自己的言行举止，塑造好自身形象，坚持 严格要求自己，时时告诫自己：语言要文明，待人讲礼貌，要求学生做到 的自己先做到，为了杜绝学生的无故迟到，她总是每天早早上班，站在班 级门口迎接学生，和学生打招呼。为了让学生养成讲卫生的好习惯，她坚 持和学生一起搞卫生，共至还亲自提水、擦玻璃为学生示范坚持到学生
2、会 干部检查为止。二、以诚相待她在班里的一言一行都做到了一个“诚”字，用学生的话说 就是“老师说话算话”。班上的学生都说：“老师是我们的朋友，从不骗 我们，她说的话没有不兑现的，我们相信她，从不像有的老师，总是在家 长面前告我们的状。”是的，孩子的教育离不开老师和家长的共同协作, 可是，她发现每当他与学生说到请家长时，他们就表现出一种畏惧和担心。 究其原因，原来在孩子心目中，只有他们犯了错误时，老师才会请家长， 每次请家长后就会被家长训斥，重者还要被打，所以孩子们很反感。她始 终以“不放弃每一个学生”为行为准则，树立他们的自信心。通过不同的 方式和有益的活动，让他们每一个人都有展示自她的机会。
3、看到一点点进 步，都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。三、以恒心钻业务抓好班级建设的同时，她更注重的是钻研业务。在教学中，潜 心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节，真正做到精益求 精。课余时间总是不断地学习，在教育教学上，她积极积极运用先进的教 育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光，她的班级管理严谨，班风正， 学风浓，活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中，她具备了过硬的专业 知识，丰富的教学经验，成为学校勇挑重担的好教师。她自己也多次受到 上级表彰，并连续在师德师风考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次 被评为“优秀班级”。总之，刘老师率先垂范，为人师表，关心爱护每一位学 生，赢得了学生的信任，每当有人羡慕地对她说：“真有办法，和学生的 关系这么亲！ ”她总是笑着说：“把学生当自己的孩子来爱”是啊，班级 管理工作虽然琐碎繁杂，千头万绪，但是刘老师从没有半句埋怨的话，十 儿年如一日，精力旺盛。是的，教师是要有奉献精神，要有持之以恒的耐 心，无微不至的细心，足以融冰的爱心，那就一定能赢得孩子们那天真无 邪的童心!