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1、-范文最新推荐- 学生会第五期学生干部培训心得体会 当校园里灿烂的樱花散去了它那溢人的香味时,我们第五期学生干部培训班在学生处的主办下开班了,作为刚跨入大学校门的我很荣幸参加这次培训班的学习。虽然这次培训的时间只有短短的一个星期，但我觉得这短短的一个星期让我学到了可以受用终生的道理。它让我对学生干部有了新的认识，对以后的学习工作也有了一个明确的目标。下面让我谈一点参加这次培训班的一些心得体会： 一、 课程学习 参加这次学生干部培训班我有幸能聆听学校领导的讲课，他们的精彩讲演使我在思想认识上得到了提高。 1、 在我们第一堂课的开班仪式上，由学校的李
2、相辉副书记、张部长、黄书记给我们作开班的思想动员讲话。李书记的话让我记忆尤深，他不仅给我们讲谈了大学里学生干部的作用，还说到了许多学习方法和做人的道理。他一再强调：做人要谦卑、进取。还引用了昆明西山龙门的一副对联：置身须在极高处，举首还有再上人。告诉我们做人永远不可以骄傲自满。满招损，谦得溢，我们应该禀着一种永不知足的进取心态。李书记的讲话旁征博引，显示出他渊博的知识和谦虚进取的治学态度。在动员课上张部长的讲话同样令人回味无穷，他的发言简明扼要，而且风趣幽默。他还提出了很有意思的新三字经：人之初，性本懒。意在告戒我们应时时刻刻牢记勤奋二字，勤于思，勤于学，更要勤于实践。张部长的讲演使课堂气氛达
3、到了高潮，博得了在场师生的阵阵掌声。 2、 第二堂课是高校学生干部的素质，是由郁钟铭副院长给我们讲授的。在他的课堂上让我对学生干部一词有了更深刻的认识。郁钟铭副院长给我们谈到了学生干部的概述、作用及标准要求。还结合他自己学生时代当学生干部的经验跟我们说了做学生干部应该处理好的六大关系给在场的学生干部指明了航标。 3、 在第三堂课中，由校党委书记高万能给我们讲述了学生干部应成为高校精神文明建设的模范。首先，高书记从主客观方面阐述了高校在精神文明建设中的地位和作用，然后对我们学生干部提出了要求，要我们在学习工作中处理好五大关系，做到站起来会说，坐下来会写，走出去会干，成为高
4、校精神文明建设的模范。 4、 在王芳恒主任的课中，他给我们讲述了怎样做好学生干部。王主任认为：做好学生干部最关键就是要树立服务的观念，具有奉献精神，还要有自信心，敢说真话，能做事实。最后，王主任还即席解答了在场学生干部在学习生活中遇到的困难和疑问。王主任求真务实、幽默风趣的回答赢得在场师生的阵阵掌声。二、 组织活动组织活动是这次班干培训班学习的主要内容之一，我们在班级的统一组织下来到了息烽县息烽集中营。这个地方XX年6月中共中央宣传部将其列为全国爱国主义教育示范基地。它是抗战时期国民党军统特务机关设立的一所秘密监狱，是当时规模最大、管理最严、关押
5、人员级别最高的一所。它记录着我们中华民族英雄儿女们与黑暗势力进行英勇不屈的抗争谱写下的惊天泣地的壮丽诗篇,留下了无数仁人志士从来壮烈不贪生，为党为民万事轻的浩然正气，也它见证了解放战争的峥嵘岁月。难以忘记小萝卜头天真的模样，当我看到这位共和国最年轻的烈士的事迹时，我的眼睛湿润了……当我一次次念叨着抗日爱国将领黄显声将军在息烽被关押时写下的诗句萧萧易水有荆轲，千石犹唱不朽歌，此日暂抛儿女态，莫将岁月再蹉跎。时，他那远大理想、坚定的信念、忘我的牺牲精神和不朽的革命气节 让我的心灵受到了震撼…… 更忘不了杨虎城将军在玄天洞八年的冷漠、八年的凄清
6、，为表示对他的敬仰之情，我情不自禁的拍下了他留下的一首诗：（图略）这次参观活动对我来说意义重大，这些烈士的英雄事迹深深震撼着我，使我的心灵受到了一次洗礼…… 三、 个人感悟 1、 重新认识学生干部的概念。 从小到大都在担任学生干部，但似乎对学生干部都不甚了解，或太过肤浅。小学的时候，学生干部在我的意识里就只是个让大人高兴的名号。上了中学，学生干部就是传达一下老师的意图和指示。上了大学，我发现从前的学生干部观念已不再适用了，于是我迷茫过，也埋怨过，也曾想过放弃。经常挂在嘴边的话是做大学生难，做学生干部更难。 在这一次的学生干部培训班
7、上，让我对学生干部这个概念有了新的认识，纠正了从前的肤浅甚至盲目。那学生干部究竟是什么呢？在课堂上我找到了答案：学生干部是普通学生中选拔出来的一批具有高素质、高能力的人才，在学校和班集体中充当桥梁和纽带作用，是老师的得力助手，更是广大同学的忠实代表。 2、 如何做好一名学生干部。 首先，提高自身素质。 （1） 政治思想素质。作为一名社会主义事业的建设者和接班人，作为一名团支部书记，我应该追求政治思想上的进步。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及xx今年政协十届四次会议上提出的八荣八耻社会主义荣辱观
8、。以这些科学的、进步的思想来武装自己，作为自己的行动指南，只有把握了正确的行动方向，才能引导我们向正确的目标前进。 （2） 专业学习素质。学习永远是学生的天职，学习成绩的好坏将直接影响一个学生特别是我们学生干部在同学们及老师心目中的形象和地位。在培训班的课堂上，老师一再强调学生干部要有自信心，我认为我们的自信心很大程度上决定于我们的学习成绩。有了好的学习成绩，才可能有足够的工作热情和工作自信，也才能够在学习上起到先锋模范作用，从而带动整个班级甚至整个学校的学风建设。 （3） &
9、nbsp; 工作素质。说到工作素质，它的覆盖面很广，在课堂上郁钟铭副院长和高万能书记都作了具体阐述。但我个人认为，作为一名学生干部，应该具备的工作素质应该包含敬业精神、交际能力和组织能力。只有具备了敬业精神才会全身心的投入到工作中去，有激情、有干劲；也只有具备了良好的交际能力才可能处理好人际关系，跟同学们打成一片，这是一项相当重要的素质，可以毫不夸张的说，任何一个成功的学生干部在这方面都是做得很好的。组织能力是我们班干区别于其他同学的一大特征，也是我们之所以能胜任班干的一个重要素质。 然后，树立四个意识。（1）服务意识。在课堂上，王恒芳主任一再强调，学生干部就是为大家服务的。是的，
10、大家选举我们做学生干部是基于对我们的信任，从这一点出发，我们就应该树立为大家服务的意识，坚持从同学中来，到同学中去的原则，做同学们的忠实代言人。 （2）表率意识。记得张部长曾在课堂上说过干部、干部，先干一步，我想这应该是对干部这一词最通俗的诠释吧。做好大家的表率，不管是学习上、思想上还是在生活中都应如此。 （3）协作意识。在任何一个集体中，团队协作精神都尤为重要。班级中学生干部不会是一个人，而是有许多个人构成一个整体进行工作的，这就要求这个集体中的每一个班干都有协作的意识，做到班干齐心。更要求我们班干处理好与其他同学及老师之间的协作关系，做到兼顾全局，是团队精神最大限度的发挥。 （4）创新意识
11、。哲学上说创新是事物得以发展的动力。同样在一个班集体中没有创新集体生活就会缺少活力。这就要求首先从我们班干做起，有创新的工作思路和活动方案，给集体生活注入活力。 最后，摆正自己的位置。 （1）做学生干部的在任何时候都要把自己看成班级中的普通一员，不能因为自己是学生干部就自以为高人一等，那样只会让自己脱离集体， （2）学生干部要敢于正视自己的错误，当你做出某个决定或提议考虑欠妥甚至是错误的时候，要及时反省自己，正视自己的错误，有必要时要敢于在同学面前做自我批评。 （3）要有博大的胸怀。不是我们做学生干部作出的每一个正确决定或者提议都能为大家所理解和接受，当听到一些疑惑甚至指责的话语时，切记要保持
12、冷静的头脑，用一颗博大宽容的心去包容这一切。 本期干部培训班的学习让我受益匪浅，使我对学生干部有了更加清楚的认识，明确了自己的工作职责，更学会了许多做人的道理。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我将以这次干部培训班的学习为开端，努力奋斗，争取做一名合格的学生干部。 各位老同志、老学员：你们好！今天是我们老年大学春季开学的头一天，我作为红安老年大学的校长，首先祝各位老同志、老学员在新的学期身体健康，生活愉快，学有收获。 今天是开学的第一课，我着重讲一讲“认真学习贯彻落实科学发展观”的问题。这是去年和今年全党全国全面深入学习贯彻落实的重点内容。我们老年大学的同志们虽然已经离退休了，没有工作在第一线，
13、但我们在学习上不能落后，也要认真学习领会科学发展观和贯彻落实科学发展观。 大家知道，党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，总结国内外的经验教训，立足当代中国国情和世界发展大趋势，于党的十六届三中全会提出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。这一重大战略思想，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针，具有重大的战略意义，我们必须认真学习、领会和落实科学的发展观。下面着重讲几个问题： 一、科学发展观提出的时代背景 党的十一届三中全会以后，我们党实现了以阶
14、级斗争为纲到以经济建设为中心的转变。这一转变的实质，是从以新民主主义革命为主题到以进一步建设和发展社会主义为主题的转变。邓小平同志关于“发展是硬道理”的精辟论述和江泽民同志“把发展作为执政兴国的第一要务”的重要论断，集中概括了我们党对发展问题的深刻认识。但是，国内外的实践证明，仅强调发展是不够的，还必须实行符合时代要求的科学发展，才能真正实现时代提出的任务。 1、从国际上看，和平与发展是当今世界的两大主题，而在这两大主题中，核心问题是发展。然而，人类在解决发展问题的时候，由于对发展内涵的认识不够科学，人们长期单纯追求经济增长速度，带来了资源的极大浪费和环境的严重污染，由此出现了两个问题：一是单
15、纯追求经济增长已越来越超出资源和环境承受的能力，而世界人口过快增长又使这个问题变得更加尖锐起来。二是单纯追求经济增长虽然给人类的物质生活带来一些很好的变化，但却使人类为此付出越来越大的代价。就当前发生的全球性的金融危机而言，我认为，从某种意义上来讲，也是没有坚持以人为本，没有树立全面、协调、可持续的科学发展所造成的恶果。在这种情况下，人们越来越意识到这种增长方式再也不能继续下去了，而必须探求新的发展途径。使人们对发展的认识更符合社会发展的规律和时代的要求。这就要求“发展”要做到“科学发展”。 2、从国内看，十一届三中全会以后，我们实行了改革开放，为了把文革耽搁的时间抢回来，为了把阶级斗争为中心
16、转变到以经济建设为中心上来，为了加快经济的发展，允许一部分地区和一部分人先富起来，有力地推动了经济社会的发展，取得了举世瞩目的成就。但是，随着经济的快速增长和经济规模的急剧扩大，发展中存在的问题日益凸现出来，如发展不协调，自主创新能力不强，贫富差距拉大，社会结构和人们的社会地位、利益关系、生活需求发生着急剧的变化。整个社会处在不断分化和流动之中，社会分层化的速度日益加剧，人们利益差别明显扩大，以及资源利用率较低等。这些问题如果不能有效地控制，我国的经济社会就难以持续、快速、健康地发展。在这种国际、国内的时代背景下，以胡锦涛同志为总书记的党中央，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，提出了
17、科学发展观的重大战略思想，坚持以科学发展观统领经济社会发展的全局。这就是科学发展观提出的时代背景。 二、科学发展观的理论内涵 根据邓小平同志提出的“发展是硬道理”，和江泽民同志提出“必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务”，以及胡锦涛同志提出的科学发展观是以人为本、全面协调可持续的发展，我们可以把科学发展观的理论内涵概括为以下四个要点： 一是把发展作为党执政兴国的第一要务。要全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会，加快实现社会主义现代化，就必须继续坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。科学发展观的第一要务就是发展。而这种发展，是在大力发展经济和社会生产力同时，促进政治建设、
18、文化建设、社会建设、生态建设和人的全面发展。 二是坚持以人为本。这是科学发展观的理论核心和本质。这里的“人”，是指最广大人民，而不是少数人。强调以人为本，就是以最广大人民群众创造历史为本，以最广大人民群众的根本利益为本，以发展成果由广大人民群众共享为本。也就是坚持发展依靠人民，发展为了人民，发展成果由人民共享。这里就以人为本的三层含义讲一讲。 1、关于以最广大人民群众创造历史为本。这是马克思主义一贯的社会价值取向。它强调尊重人的存在价值，创造价值，发展价值和需求价值，是马克思主义关于社会发展理论的重要特征。唯物史观在科学阐明人类社会发展规律的同时，也指明了人民群众创造历史的规律。毛泽东同志说：
19、“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”邓小平同志说：“马克思主义向来认为，归根结底地说来，历史是人民群众创造的。”江泽民同志指出：“各级干部都要牢记，自己是人民的公仆，一切工作都是为了群众，也必须依靠群众才能做好。”胡锦涛同志强调指出：“尊重人民主体地位，发挥人民首创精神。”正由于历史是人民创造的，科学发展的以人为本，就要求发展必须依靠人民。 2、关于以最广大人民群众的根本利益为本。科学发展观的出发点落脚点是为了实现最广大人民的根本利益。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，党的一切工作都是为了造福人民，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，始终把实现好、维护好、发展好最广大
20、人民的根本利益作为贯彻落实科学发展观的出发点和落脚点。 3、关于发展的成果由广大人民群众共享为本。这是我们落实科学发展观的根本目的。在着力发展社会事业，解决民生问题，加强民主法制建设，促进社会和谐和公平正义等各方面的成果，由广大人民群众所共享。保障人民的各项权益，走共同富裕的道路，促进人的全面发展。 三是坚持全面、协调、可持续发展。这是科学发展观的基本要求。科学发展观要解决的主要问题，是怎样做到又好又快发展，实现人和社会的全面发展。所谓全面发展，就是以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步、协调发展。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能为全面
21、协调可持续发展打下坚实的物质基础。同时，只有实现全面协调可持续发展，才能使经济发展更加快速、健康，实现又好又快地发展。 四是统筹兼顾。这是实现科学发展的根本方略。改革开放以后，全面协调发展的问题，集中体现在经济建设和其他各方面建设的关系上，以及人与自然和人们的利益关系上。要解决这些问题，就是要统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系，经济基础和上层建设相协调，推进经济、政治、文化、社会建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展，生活富裕、生态良好
22、的文明发展之路，保证一代接一代地健康发展下去。 三、科学发展的理论创新 科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央，深刻总结社会主义现代化建设的实践经验，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是指导发展的世界观和方法论的集中表现，是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全面发展的指导方针。发展是人类社会的永恒主题，发展是硬道理，发展是我们党执政兴国的第一要务。但是，对为什么发展，怎样发展这个基本问题，有一个从片面到全面认识的过程。如何正确回答为什么发展，怎样发展的问题，关系到进一步深化对共产党执政规律，社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。 以胡锦涛同志为总书
23、记的党中央，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在建设中国特色社会主义的伟大实践中推进理论创新，在党的十六届三中全会上明确提出树立和落实科学发展观。提出了以人为本，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享，把不断实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益与经济社会全面、协调、可持续发展有机地统一起来，实现了对传统发展观的历史性超越，是我们党在发展指导思想上又一次重大飞跃。 科学发展观集中体现了与时俱进的马克思主义关于发展的世界观和方法论，是一种结构合理、逻辑严谨、层次分明的理论体系，不仅有理论部分，而且有应用部分。在这个理论体系中包括若干重大理论观点，其中包括发展的价值观、发展的
24、统筹观、发展的速度观、发展的质量观、发展的辨证观、发展的责任观、发展的方法观等。在应用部分方面，包括以人为本发展、全面发展、协调发展、和平发展、文明发展、和谐发展、开放发展、可持续发展、又好又快发展、节约发展、清洁发展、安全发展、创新发展等等。这些基本理论观点和应用思想，相互联系、相互促进，有机地融为一个整体，构成科学发展观的理论体系和指导方针。 科学发展观是我们党执政理念、执政方略、执政举措的新的理论概括，又是关于加快发展、科学发展、和谐发展的规律和本质的总结和创新，是我们党理论创新的新成果。 四、学习贯彻落实科学发展观的重大意义 科学发展观蕴涵着深刻的哲理，从根本上坚持了我们党实事求是的思
25、想路线，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。它全面运用了辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，包括以人为本的价值观，经济社会全面发展的思想，人民群众的观点和社会基本矛盾及其运动规律的学说等。它从哲学的高度升华了我们党关于发展的思想，是马克思主义立场、观点、方法在发展问题上的运用 在保持共产党员先进性教育工作推进会上的讲话 在保持共产党员先进性教育工作推进暨党支部书记培训会上的讲话 同志们： 按照省、市委的要求，从月日开始，我局开展党员先进性活动已经多天了，在局党委的领导下，在各单位的共同努力下，我局先进性教育活动取得比较明显的成效。月日，省、市督导组来我局检查、指导工作，充分肯定了我局先进性
26、教育工作，给予了较高评价。这与在座各位同志的努力工作是分不开的。下面，根据市开展党员先进性教育推进会要求，我讲三点意见。 一、正确估价前段工作，认清先进性教育活动面临的形势 总的看，全局各级党组织对先进性教育工作高度重视，抢前抓早，启动迅速，推进有力，开局良好。有六个特点： 一是领导重视，率先垂范。全局各级党组织都以高度的政治责任感，把先进性教育活动作为牵动全局的大事，迅速研究部署、统筹安排，成立了领导小组，先后召开动员会，第一责任人都亲自做动员讲话，形成了良好的舆论活动氛围。各级班子成员在坚持理论中心组学习的同时，主动参加所在支部的学习，深入到先进性教育联系点，负起带头、督促、检查、指导的责
27、任。为广大党员做出了表率，做到了一级抓一级、一级带一级，保证了活动的顺利开展。 二是自觉性强，覆盖面广。在教育活动中，各单位为了保证这次教育活动覆盖面，对年老体弱、行动不便的党员，坚持“三个一”送学上门，即：送去一本教育读本、一个学习安排、一本学习笔记本。对失去组织联系的党员，主动进行家访或用信函、电话等方式联系，努力使每一个党员都参加到先进性教育活动中来。对因病或出差未能参加动员大会和集中学习培训的党员，各单位及时进行补课。为了保证名原路桥所党员能及时参加先进性教育，及时调转组织关系。造价站党支部虽然党员少，启动晚，但自觉坚持学习，奋起直追，常请示、常汇报，不懂就问，及时完成局党委的各项要求
28、。集团党委针对党员分散，一部分党员驻哈尔滨的情况，捎去学习安排和读本。局离退休党支部名老同志平均年龄岁，他们坚持每周四到交通局集中学习一次，并针对学习中存在的问题进行集中讨论。全局党员学习覆盖面达到了。 三是精心组织，形成氛围。各单位都制定了学习安排，对学习时间、学习内容、学习方式、学习目的和学习要求进一步细化。省征费处、市公路收费处坚持每天学习二小时，现在累计学习达到了学时以上。公路处党委结合保持党员先进性教育活动，提出打造“四季畅通工程”品牌、创建一流工作业绩奋斗目标，利用冬季生产淡季，举办了保持共产党员先进性教育学习班，观看了正反典型专题片，每个党员都写了学习体会，并在大会上交流。设计院
29、党支部设计任务繁忙，外业党员随身携带学习资料，挤时间学习。党支部一线党员在下夜班后仍坚持参加集中学习。通过各级党组织的努力，我局党员先进性教育活动形成了良好的氛围。 四是方法灵活，形式多样。在集中学习的基础上，各单位充分运用领导讲授、典型发言、专题讨论、专题辅导、集中学习、个人自学和上党课等多种形式，确保了学习培训的效果。省征费处处长、市收费处处长给全体党员讲了新形式下开展共产党员先进性教育，如何实践“三个代表”重要思想的党课。各单位一把手在讲授党课中，认真查找资料，撰写教案。各单位还采取“以考促学”的方式，印发学习测试题，对党员普遍进行了一次学习测试。运管处采取评选优秀心得体会的学习形式，制
30、作学习图版，评选优秀心得体会。三月五日前后，各单位在主题党日活动中，大胆探索，积极创新，开展了形式多样、适合各单位特点的“弘扬雷锋精神、甘当时代先锋”主题党日活动。交通局机关党支部开展“送温暖献爱心”活动，为孤寡老人捐款，并送去大米、豆油。公路收费处余名党员捐款元，资助第五中学困难学生。公路处党员拿起锹、镐，走上国道，清理残雪，美化环境。等级公路管理中心党员的“佩胸卡、亮身份”坚持挂牌上岗，热心为过往车辆服务，保持绿色通道。运输集团党员为贫困职工捐款，送上党组织的一片关怀。省征费稽查处全体党员到八女投江纪念碑前，重温入党誓词，进行宣誓。交通中专党员开展“岗位学雷锋”活动，热心为学员服务。地方养
31、路费收费所党支部名党员每人捐献元，建立了“党员为群众献爱心”基金。客运总站党支部全体党员、职工为帮助遇到困难的旅客建立了“救急基金”。这些形式，很好地丰富了先进性教育活动。 五是结合实际，突出重点。各级党组织着眼于发展，着眼于交通工作任务的落实，努力把学习成效体现在加快发展上、为群众服务上，积极研究促进当前工作的新措施、新办法，做到了学习、工作“两不误、两促进”，取得了明显成效。运管处党委提出以抓好春运工作促进党员先进性教育活动，一手抓好先进性教育，一手组织春运工作。班子成员带头深入各县(市)运管站、客运站一线，检查春运工作。广大党员主动加班加点，主动深入站点，维护运输市场秩序，热心为广大旅客
32、服务，做好春运期间的服务工作，确保旅客旅途舒心、放心、称心。公路处在抓好党员先进性教育工作的同时，提出了“保畅通、保安全、上水平、争一流”的口号。各级党组织发挥战斗堡垒作用，积极投入各项工作中，他们不畏严寒，放弃与亲人团聚，节日期间仍工作在公路一线。省征费处坚持用工作业绩检验工作成果，第一季度养路费征收实现大幅度超收。 六是边学边改，注重实效。在开展先进性教育活动中，各单位实行开门搞教育，广泛认真征求群众意见和建议。围绕改进工作、提高工作水平、提高执法水平、提高市场监管力度上下功夫。公路收费处组织召开了社会监督员座谈会，受到监督员的广泛赞誉。还分别召开了地方养路费、通行费工作会议，精心谋划全年
33、工作，两费征收开局良好，超去年同期水平。运管处党委在先进性教育活动中，为了加大对非法营运、异地经营车辆的打击力度，设立小时值班电话，派专人值班，春节期间也不休息加大稽查力度，与有关部门配合采取晨检夜查，与日常稽查相结合的方式，打击扰乱运输市场秩序的违法、违规问题。征费稽查处班子自身查找廉洁自律方面的问题，制定了“三不准”，立竿见影见实效。在加强学习的同时，热心为车主服务、提高工作效率，把办理停运、起封等业务时间压缩，保证工作效果。牡宁中心向车主发征求意见函。全局各单位还通过设立意见箱，召开群众座谈会，发征求意见表等方式，认真征求意见，主动改进工作，做到了边学边改，收到了党员受教育，群众得实惠的
34、效果。 应该说，前段工作进展顺利，初见成效。但是，按照先进性教育活动要达到的目标要求，我们还有一定的差距和不足。一是从整体上看，还存在着紧迫感不强、工作进展不够平衡的问题。有些单位行动比较缓慢，抓得不紧；有些单位没有很好地紧密联系工作实际，就学习而学习，有走过场的苗头；有的单位还存在死角，没有保证覆盖面。这其中有一定的主客观原因，但一个最重要的原因是第一责任人重视程度不够、投放精力不足，没有把先进性教育活动真正当成大事来抓。二是部分党员干部还存在对先进性教育活动认识不够、信心不足的问题。一些党员干部表率作用发挥不够好，以局外人的心态对待先进性教育活动，没有把自己摆进去，注意力只集中在别人身上，
35、看不到自己的不足。三是有的单位开门搞教育听取群众、经营者意见不够，没有让群众广泛参与进来，问题找的不准，轻描淡写。四是有些单位的先进性教育工作与日常工作、中心工作不协调，有把先进性教育活动与交通建设和其他工作割裂开来的倾向等等。对这些问题，我们不能掉以轻心，全局各级党组织，尤其各级第一责任人，要清醒地认识当前的形势，正视问题，强化措施，认真加以解决。 二、认真组织，扎实推进，在取得实效上下功夫 学习培训，是先进性教育活动的一个关键环节。能不能搞好，直接关系到先进性教育活动能否取得实效。因此，各单位要认真分析教育活动的进展情况，总结前段经验，查找存在问题，针对薄弱环节，重点抓好五项工作。 切实搞
36、好集中学习，使党员真正在思想认识上有新提高。从现在到月下旬学习阶段结束，剩下的时间已经不多了，时间紧，任务重已成定局。为把余下的这段学习培训抓紧抓实，收到实效，各单位要采取相应措施，确保学习培训的时间和质量。在学习时间上，要确保集中学习时间不少于小时；在学习质量上，支部书记要担负起责任，抓紧抓实；在学习内容上，要在通读读本的基础上，组织党员开展省委规定的个方面专题大讨论，并要求有讨论记录；在学习效果上，采取多种措施，保证学习效果；在把领导干部联系点建成示范点上，各单位班子成员要深入联系点，指导工作，认真调研，提出指导性意见；对特殊情况党员，对因病、出差的党员，要及时补课；对行动不便的党员，要送
37、学上门；对流动党员，要以家访、信函、电话等方式联系，努力使学习培训覆盖到全体党员。 坚持走群众路线，“开门搞教育”。要采取设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表和专线电话等形式，广泛、深入地征求群众意见，坚持从以下五方面认真查找本单位领导班子、党组织和党员存在的突出问题。从群众反映强烈、突出的问题上查找；从本行业发生的重大事件上查找；从影响本单位改革发展稳定的突出问题方面查找；从与群众生产生活密切相关的问题上查找；从本单位内部管理上查找。要找出群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题，及时准确向党组织和党员个人反馈。查找出的问题要认真分类、梳理，在一定范围内向群众公示，让群众评价。对群
38、众参与先进性教育活动，各级党组织要进行必要的组织和引导，努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。 坚持立说立行，边学边改。要针对查找出来的突出问题，联系党员个人的思想和工作实际，教育和引导党员边学习思考，边制定整改方案。例如：机关重点查找和解决工作作风和工作效率低等共性问题。行业管理部门，如运管处重点查找和解决：营运秩序和执法行为不规范的问题；社会反应比较大的非法营运和异地营运的问题。公路收费处重点查找和解决：稽查失职，渎职问题；收费员利用职务便利贪污舞弊违法违纪的问题。公路处重点查找和解决：养护体制改革和运行机制改革进展中的问题。对本单位、本部门的问题，要认真查摆，分析原因，积极
39、整改，立见成效。在整改问题时，要把解决的问题在一定范围内向群众通报，接受群众的监督。同时，要注意量力而行，对需要中长期解决的问题要有计划分步骤去解决，要言而有信，不能提不切实际的口号。 认真开展大讨论，制定本单位先进性的具体标准。 党员的先进性是具体的。各级党组织要根据党章、中发号文件、hjt月日重要讲话，明确新时期党员先进性的基本要求，广泛深入地开展党员先进性具体要求大讨论。一是把先进性具体要求大讨论纳入集中学习当中。要组织党员通读保持共产党员先进性教育读本，按照hjt总书记提出的“六个坚持”，联系本部门、本行业的实际，广泛深入地开展先进性具体要求大讨论。二是对党员先进性的具体要求进行概括提
40、炼，使党员先进性的具体要求鲜明、好领会、好衡量。标准要体现时代精神、符合行业和岗位实际。对机关的党员，标准要体现强化立党为公、执政为民意识，要体现树立科学发展现和正确政绩观，体现科学执政、民主执政和依法执政，体现勤政廉政；对事业单位的党员，要体现忠于事业，刻苦钻研业务，恪守职业道德，热情服务群众，带头抵制不正之风；对企业的党员，要体现促进企业生产经营，体现创造力，体现技术创新和管理创新等。使党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向。三是在主题实践活动中充分展现党员的先进性。各级党组织要从现在起，大力开展主题实践活动，明确本单位先进性主题目标，切实把“做先行、保畅通、树形象、争一流”具
41、体化，把人心凝聚起来、把精神振奋起来、把积极性调动起来、把党员先进性展现出来。 认真组织好“回头看”，进一步巩固学习培训成果。各单位在转段前，要开展一次“回头看”，时间从今天到月日。要把搞好“回头看”，作为深化学习教育成果的重要措施，认认真真地组织好、开展好。一是把握好学习阶段的转段“五看”标准。看广大党员对开展先进性教育活动重要性、重大意义的认识是否提高，参加先进性教育活动的积极性是否增强，是否把自己摆了进去，带着问题学的要求是否落到了每个党员头上；看广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识是否深化；看各单位的党员对保持先进性的具体要求是否明确、
42、是否认可、是否形成共识；看党员领导干部是否以身作则，率先垂范，发挥了表率作用；看组织和个人初步查摆的问题是否找准，是否整改，群众对党员学习带来的新变化是否有感受。这些都是“回头看”的基本要求，各单位要围绕这些基本要求，做好具体工作落实。如学时是否完成、两篇体会文章是否撰写、要解决的主要问题是否查准、领导干部联络点是否发挥了示范带头作用、主题实践活动是否开展起来并收到成效、机关作风和干部作风是否转变、先进性教育活动与其他工作是否做到了“两不误、两促进”，等等。二是搞好自检和督查。要以支部为单位进行自查，上级党组织对下级党组织要采取民主测评的方式进行评估，看哪些方面达到了要求，哪些方面还存在差距。
43、局先进性教育办公室要严格把关，要督促各单位在“回头看”期间，继续做好学习培训、征求意见、边学边改、制定党员先进性具体标准等项工作。同时，要对开展“回头看”的情况进行抽查，注意充分听取群众意见，没有达到规定要求的，要延长时间，及时“补课”，使之达到要求和标准。三是做好转段的准备工作。在“回头看”工作基本结束时，每个支部和党员都要进行小结，党员要重点总结思想收获，对本单位保持党员先进性具体要求的认识，本人在改进作风、服务群众、促进工作方面的情况。党支部要总结好的做法和经验，特别是要找出存在的问题和差距。各单位先进性教育办公室要在党员个人小结和党支部工作小结的基础上，形成本单位教育活动学习动员阶段的
44、工作总结。按照市委的总体安排，我局从月日开始转段，各单位要掌握好进度，坚持时间服从质量，对达不到转段要求的坚决不能转段。 三、尽职尽责，密切配合，不断增强领导主动性 一个单位先进性教育活动的成效如何，各级党组织第一责任人要负主要责任。如果先进性教育活动走了过场，首先要追究第一责任人的责任。各级领导的使命光荣、责任重大。一定要以高度的政治责任感，恪尽职守真抓实干，切实把先进性教育活动抓出成效来。 学习领会好上级党组织的精神，是抓好先进性教育的基本前提。有些单位工作比较被动，一是第一责任人没有真正吃透中央和省、市委的精神，认识不明确，行动不到位。二是有的第一责任人强调工作忙，不认真开展先进性教育活
45、动，我要说这是一种政治上的短视行为。三是第一责任人只浮在上面，没有真正沉下去进行调查研究，实行面对面的指导，这些问题要迅速纠正。要保证整体工作达到一个较高水平，不出纰漏和偏差，第一责任人一定要加强学习，要坐得住，静下心，把上级的精神学深学透。通过学习，全面掌握先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求、基本原则、方法步骤和具体政策，提高领导和指导先进性教育活动的能力，增强主动性、准确性和前瞻性，掌握工作的主动权。 在座各位书记都是开展好先进性教育的第一责任人，能否高质量完成教育活动，主要靠大家，要敢于负责、坚持原则、大胆工作，勤于思考，吃透精神，高质量完成工作任务，把本单位及每个支部的基本情
46、况、进展情况和存在问题掌握清楚，对活动搞得好的单位，及时推广经验；对工作落后不到位的单位，及时点拨、随时提醒；对发现的薄弱环节，及早解决，决不迁就放任。绝不能出现不转段、不合格单位，以免陷入被动。 身体力行，发挥好第一责任人的示范带头作用。先进性教育活动能不能取得实效，关键在于第一责任人能不能带好头。在这个问题上，中央政治局常委、省、市委常委都以身作则，做出了榜样。多数单位也都按照实施方案进行了落实。但从目前掌握的情况看，这项工作落实得还不够理想。有的领导认为带头就是参加好方案中要求的几个具体活动，有的虽然按要求参加了活动，但没有把自己作为教育对象真正摆进去，还是把自己当成一个特殊党员，等等。这些问题不解决，必然会影响其他领导干部发挥好示范带头作用。因此，第一责任人，要认真思考和检查自己，在带头学习上，是否做到了用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作；在带头查摆问题上，是否切实找出、找准存在的不足和问题并做到边学边改；在把联系点建成示范点上，是否先行一步，真正起到了示范引路的作用。总之，第一责任人在每个阶段都要带好头，在每个关键环节都要发挥表率作用。 同志们，我局先进性教育活动已经有了一个良好的开局，今后的工作还很艰巨。希望大家进一步统一思想，扎实工作，再接再厉，为我局先进性教育活动取得成效做出贡献。 25 / 25