《河北省迁西县高中语文第11课导学案(无答案)新人教版必修3.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省迁西县高中语文第11课导学案(无答案)新人教版必修3.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、师说第一课时【学习目标】1 .积累文言知识，掌握实词“传、师、道”，虚词“以、也、则、于、乎、所以”等词语的意义和用法，区别古今异义词语。2 .学习借鉴本文正反对比的论证方法。3 . 了解韩愈关于尊师重道的论述和本 文的思想意义。，【作家作品】见阳光课堂P49韩愈（768824）,字退之，河南河阳（今河南省孟县）人，唐代著名丁的文字家，思想家，“古文运动”的倡导者。祖籍河北昌黎，也称“韩昌黎”。晚年任吏部侍郎，又称“韩吏郎”。死后谥“文”，故又称“韩文公”作品收录于昌黎先生集。【写作背景】见阳光课堂P49主自主学习任务】1 .确定字音，并完成阳光课堂P48 （一）。2 .学生各自朗读、齐读课文
2、，朗读时注意文中通假字，并完成阳光课堂P48 （二）。3 .结合注释，借助工具书，翻译第一自然段，总结该段知识点一重点词语：通假字：古今异义词：特殊句式：4 .结合注释，借助工具书，翻译“嗟乎一一非吾所谓传其道解其惑者也”，总结该段知识点。重点词语：古今异义词：特殊句式:5 .背诵第一自然段。师说自主学案第二课时【学习目标】1 .积累文言知识，掌握实词“传、师、道”，虚词“以、也、则、于、乎、所以”等词语 的意义和用法，区别古今异义词语。2 .学习借鉴本文正反对比的论证方法。3 . 了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义rO主自主学习任务】1 .检查上节课知识点掌握情况。【检查内容：背诵，重点词语，古今异义词，特r殊句式类型及翻译。】2 .结合注释，借助工具书，翻译 ,句读之不知一一其可怪也欤，总结该段知识点。重点词语：通假字：古今异义词：特殊句式：3 .结合注释，借助工具书，翻译第三、四自然段，总结该段知识点。重点词语：特殊句式：4 .课文内容讨论： 课文的第二段是用对比手法写的，这一段运用了几组正反对比的事实论 据？这样对比又怎样的论证作用？5 .背诵课文。6 .完成阳光课堂 P4850练习题。7 8-3 -/ 3