老师自我鉴定【三篇】-个人总结.docx

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1、老师自我鉴定【三篇】-个人总结 篇一 我是大岭学校的一名学校老师,任职以来我始终专心去教导我的同学,我用我的情去培育我的同学,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。 一、师德表现 关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,主动向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。服从学校支配,人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、热爱同学,做孩子们的好伴侣。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个同学,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要

2、在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精准地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸。 二、教学方面 1、备课 开学初,主动参与教研室组织的教研活动,依据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常把工作带到家里。为了同学能更直观地感受所学的学问内容。 2、上课 上好课的前提是做好课前

3、预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生。桌间巡察时,留意对学困生进行面对面的辅导,课后准时做课后记,找出不足。 3、辅导 我利用课余时间对同学进行辅导,不明白的耐烦讲解,不会写字就手把手地教,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进行辅导。 4、作业 依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 三、德育工作

4、 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是关怀。 师爱是训练的润滑剂,是进行训练的必要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、关心同学,做同学的贴心人时,师爱就成了一种巨大的训练力气。正由于有了师爱,老师才能赢得同学的信任,同学才乐于接受训练,训练才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要热爱每一个同学。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文雅踏实的要爱,内向拘谨的更

5、要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。 2、爱就是敬重。 敬重、理解、信任同学是消退训练盲点的基础。敬重同学要敬重同学的人格。老师与同学虽然处在训练教学过程中的不同的地位,但在人格上应当是公平的,这就是要求老师不能不可一世,更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从青少年的心理进展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们稚嫩和天真;信任同学要信任他们的潜在力量,放手让同学在实践中熬炼,在磨练中成长。只有这样,同学才能与老师缩当心理距离,同学才会对老师产生依靠感。 3、爱就是责任。 爱同学要深化地爱,爱同学要理智地爱。就是要严格要求同学,对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不

6、放任。师爱既蕴含着剧烈的情感颜色,又表现出深刻的理智,不仅着眼于同学目前的得失和苦乐,更注重同学将来的进展和前途。 四、努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对同学力量的培育,学问上做到课课清、段为了段清。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、训练同学要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。 5、利用各种方法,训练同学提高、集中留意力。 6、在教学上下功夫,努力使班级同学的成绩在原有的基础上有更大的进步。 我是一个对集体布满了热忱的人,勤

7、勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。我把一生矢志训练的心愿化为热爱同学的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 以上是我对我的工作所做的自我鉴定,我信任我能用我的爱与热忱把祖国明天的花朵培育得更灿烂。 篇二 本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身训练事业。自任教以来,勤勤恳恳,悄悄奉献,对工作尽职尽责。对教学不断讨论,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育训练教学力量。现总结三大点: 一.重视自身建设,努

8、力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,老师职业要成个人永久职业,人必需永久保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身训练”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于训练事业。首先必需端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力培育适应时代需要,为_作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依旧毫无怨言。有人说,一个老师应当具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了熬炼口才经常废寝忘食的学习。为了提到写作力量,我还自修了写

9、作培训。为了改善的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的老师应当有着永久糊涂的头脑,时常新奇的血液。 二.为训练事业,为培育人才做贡献。一名老师的广义目标是为训练事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培育出人才。对此,我近十年的训练生涯是的注解和补充。近十年来,我连续担当语文老师兼班主任,平常将时间都用在训练教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,格外是这些底班级刚进学校的同学,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求仔细制订好训练、教学工作方案,依据刚入学的同学的共性,实行不同的方法训练他,每天都是早出晚归,风雨

10、无阻。平常很留意自己班主任应有的职责,课外常常对同学进行耐烦、细致的辅导工作,开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育力量、开发智力,同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发觉问题准时解决。平常常常与同学打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心伴侣。在课堂上,为了调动同学的主动性,我常常鼓舞他们,给戴红花。使同学对学习产生了深厚的爱好。准时批改作业,发觉问题准时订正,想尽一切方法,提高和巩固他们和学问,常常叫他们谈谈心。为了使同学尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的亲密联系,和他们共同训练好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的细心训练下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平

11、常为了使更好更快地把握学问,我仔细备课,充分利用课堂时间进行仔细教学。课内重视同学思维力量和创新思想的培育,让同学多动脑、提问题。没有爱就没有训练。真正的训练其实是爱的训练。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对同学的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我始终都担当班主任,辅导员工作。在工作中从不卑视差生。而是想方设法了解同学,深化到同学中间,做同学的贴心人。许多所谓的差生在我的教导下变得规法规距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探究。依据目前同学接触媒体的实际

12、状况,主见教学实践应紧随_进展趋势,迎合_进展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结阅历,提升理论。 三、重德育训练,引导同学全面进展。平常在教学中,不但注重同学的学问教学与力量的培育,还格外注重同学的德育训练,从同学一进校门,我就开头培育同学热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。训练同学相互关心、相互爱惜。通过实践对同学进行德育训练。如:有一次学校开展运动会,要求同学都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班同学时,全班同学向他伸出了友情之手,将自己平常节约下的零用钱捐出来,

13、给这位同学购买校服,使他重展天真的笑容。这些,都是同我平常对同学进行主动有力德育训练分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、主动向上的有益活动。如:常常组织全班同学大扫除、定期检查卫生。为了培育同学观看力量,热爱祖国大自然,常常带同学出去活动,还有课文朗读、故事会、小制作、下棋竞赛等,让同学找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义训练的目的。 我深深地懂得:一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝

14、方尽”。 篇三 作为一名老师,本人能仔细参与学校组织的政治学习,主动响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的训练事业,模范遵守中学校老师职业道德规范,爱岗敬业,关怀集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,训练好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。 一、做一个学习型老师 老师的从教之日,正是重新学习之时。本人能仔细学习训练教学理论,主动投身于教科研工作,大胆进行现代训练技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电,努力丰富自己的

15、文学内涵。 二、做一个富有爱心的老师 爱同学,就必需擅长走进同学的情感世界,就必需把同学当作伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从同学关怀的事寻求训练时机,给同学春风沐浴般的训练。作为班主任,我主动做好同学的思想工作,常常找一些不同层次的同学谈心,努力进入每个同学的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也主动共同探讨训练孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的训练更具理性。 三、做一个理念新的老师 目前,新一轮的基础训练改革已经全面推开,在仔细学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科

16、,主动探究有效的教学方法。在英语课上,我把英语学问与同学的生活相结合,为同学创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重同学的探究发觉,引导同学在学习中学会合作沟通,提高学习力量。使同学的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使同学在学习中学会学习。 回顾一年来的工作,在得与失中思考,自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽颜色,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步! 但我从不言弃,我苦苦地耕耘着,辛勤地收获着,在完成自己本职工作的同时,我也不断为自己充电。一年来,我所带班级的语文在全校评比中屡次获得第一,为学校撰写新闻通讯、典型材料三十多篇,其中有近二十篇在张家界日报上发表,指导三名同学的习作在报刊杂志上发表,在学校举办了文学学问讲座,在县训练局组织的中学校生廉洁训练读本读书征文活动中荣获二等奖。有论文获得市、县一等奖。并于今年上半年被县训练局评为优秀宣扬员。 总之,这些成绩都是微乎其微的,我的路还很长,我必需更加努力,争取在以后的日子里,争取做得更好。 优秀老师自我鉴定五篇老师自我鉴定_1000字老师自我鉴定300字_大全2021年老师自我鉴定_三篇2021年老师自我鉴定_1000字三篇老师自我鉴定1500字左右

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