高校生思政课学习心得体会_思政大课2021学习心得.docx

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1、高校生思政课学习心得体会_思政大课2021学习心得 思政课是_或_群体用肯定政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有方案、有组织的影响,使他们形成符合肯定_所要求的思想品德的_实践活动。下面是我为大家整理高校生思政课学习心得体会_思政大课2021学习心得,盼望能关心到大家! 高校生同上一堂思政大课心得体会1 这一节课据说是我们全国每一个高校生都是要学习的,而且是全国高校生同时间一起上的,所以在还没有开头上课的时候,我就倍加期盼,由于这种大型的思政课确定会讲授很多的学问,赐予我们认知上的启迪。 果真,这次的思政课是一种全新的体验,由于我们都是在家通过线上直播的方式听课。这次的思政课,主办方邀请

2、了四名专家老师来给我们上课,这次的思政课都是依据我们当前实际状况来给我们讲课的,分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我们全部青少年应当具备的责任和义务等方面来给我们上课的。这样精彩的讲课,这样精彩的内容,用网络上的方式来说就是“讲的都是干活”,所以四位专家老师给我们线上讲课的时候,我还预备了一个小本子来做笔记。这样大的讲课是我以前从没有经受过的,看网上网友的反馈跟我差不多,弹幕始终都没有听过,据说还由于来听课的同学太多都给服务器给挤崩溃了。 这一次的思政课真的是特别的精彩,让我有许多的感受。通过四位老师的讲课,让我对于当前的实际状况有了更深的了解认识,还让我把握了许多的防范措施,这

3、些都是能够赐予我许多关心的方法。当然,这次的思政课让我体会到的远不止如此,让我感受最深的还是让我知道面对这样严峻的考验,我们也越应当要有肯定的担当,这是我们每一个高校生应当具备的,也是我们每一个青年的责任。越是面对这样的困难,我们就越要顽强,要向那些艰苦奋斗、舍己为人的前辈们学习,要有他们那种大无畏的精神,要有肯定的使命感。只有这样,我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困难,我们才能够不慌张失措到不知所措。我们要有肯定的担当,这是我们每一个青年高校生的责任,我们要更加的爱惜自然,我们要为绿色环境做出贡献,我们还要更加的敬重自然,我们每一个生物都是整个自然界的一份子,所以我们应当要做到的是和

4、谐共处,我们作为一名高校生,应当要从身边的小事做起,爱惜动植物、不滥砍滥伐等等,这些都是我们轻易就能够做到的,也是我们应当做到的。在今后,我也将努力做好这些工作。 虽然现在这堂全国高校生一起上的思政课已经结束了,可是带给我们深刻体会的确始终在我脑海中回荡,真的的震耳发聩。这堂课让我知道我们作为一名高校生,要有强的使命感,要有强的国家认同感,要具备定的责任意识,要主动向那些无私奉献的人学习。 高校生同上一堂思政大课心得体会2 今日有幸和全国的高校生共同学习了一堂特别时期、特别主题、特别形式的思想政治训练课。来自清华高校,中国人民高校,北京师范高校和_财经高校的4名教授,深刻的诠释了什么是一堂深化

5、人心的思想政治课。 假如说在这场疫情中我们缺失了信仰,缺少了方向,那这几位老师就是带着我们一起去查找我们的信仰,查找我们的方向。从哪里去查找?心得体会_从历史中去查找,从中国的历史中去查找,从历史中的中国去查找。如何从历史中去查找答案?我们要知道我们从何而来,我们是这个自然中的一份子,这就要求我们要敬畏自然,这场疫情反映了人类的陋俗,反映了人类的对于自然的不敬重。_早已强调过我们要构建人类命运共同体,但是这样的前提是我们要敬重自然。而中国是一个多难兴邦的国家,就新中国成立以来,我们就先后经受了唐山大地震,03非典,汶川地震等等大灾难,我们国家以众志成城的士气一个个的面对并解决。 中华民族历来具

6、有在困难困苦中不屈不挠、团结奋斗的光荣传统。不论面对多大的磨难,都压不垮她挺立的脊梁。从1998年抗洪抢险,几十万官兵和百万民众同洪水绽开殊死搏斗,形成了宏大抗洪精神;到2021年非典疫情扩散,党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰;再到汶川地震撕裂大地,全国人民形成“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、敬重科学”的宏大抗震救灾精神;等等。中国人民在磨难中成长、从磨难中奋起的精神始终鼓舞着全国人民的士气。 风雨压不垮,磨难中开花。这次新冠肺炎疫情虽来势汹汹,但挡不住久经磨难的中华民族,到底,中国人民在近代以来漫长的历史进程中,经受了太多太多的磨难,付出了太多太多的牺牲,进行了太多

7、太多的拼搏。如今,中国人民和中华民族在疫情防控中积累的强大能量已经充分爆发出来,只要我们上下一心、共克时艰,不断在磨难中成长、从磨难中奋起,_网“疫”路上定会开出成功的花朵。 高校生同上一堂思政大课心得体会3 今年是_周年,在我们党激流勇进的过去100年的艰辛历程中我学到了很多东西,这些都鞭策着我在平常的学习和生活中不断以一名优秀_员的要求严格要求自己,从小事做起,去带动身边的更多人去向党的先进层面看齐。 迷茫中,我也曾不断地思索生命的真谛。在学校这座熔炉里,生活和四周的人告诉我人生的价值在于奉献而不是索取。人的生命虽然有限,但是只要把有限的生命融入到祖国的事业中,融入到无限的为人民服务中去,

8、即使生命如流星般瞬间逝去,也同样会放射出灿烂绚丽的光荣,我的思想就这样在经受了恐慌和冲击后不断前进着。猛然回头,我才发觉是一部辉煌绚烂的党史始终在伴随着我的成长、成熟。她的历史是中国共产党为民族解放和人民美好前赴后继、勇敢奋斗的历史,是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史,是坚持真理、修正错误、战胜一切。 新中国能有今日的宏大成就是共党员真抓实干取得的,他们无愧于“共产党员”的宏大称号,工作总结_他们用自己的生命诠释着共产党员的真正含义,他们是时代的楷模,是_主义建设新时期最可爱的人。党的训练为我平凡的生活带来了庄严与神圣,使我年轻的生命征程有了旗帜和明灯,让我执着于这样的

9、选择和追求,坚决崇高的抱负和信念。 作为高校生的我更应从大处着眼,从小处着手,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本学问与投身_实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大抱负与进行艰苦奋斗的统一,从身边的小事中去体现高校生的指导性和先进性,充分发挥优秀高校生的先锋模范作用。 高校生同上一堂思政大课心得体会4 20_年10月,党的十九届四中全会将“改革开放史”作为推动抱负信念训练常态化、制度化的学习内容,和党史、新中国史并列起来。2021年1月,_在“_、_”主题训练总结大会上发表讲话,在“党史、新中国史、改革开放史”的基础上增加了“_主义进展史”的学习内容。2021年6月,

10、_指出,盼望广阔党员格外是青年党员仔细学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、_主义进展史,在学思践悟中坚决抱负信念,将坚决抱负信念和“四史”紧密联系在一起。 “四史”的基本阅历是文化自信的深厚根基。仔细学习历史,擅长总结历史阅历,弘扬民族精神和时代精神,是增加文化自信的重要途径。只有透过历史的表象,探寻历史长河中的规律性认识,才能真正揭示中华民族能够迎来从站起来、富起来到强起来宏大飞跃的根本缘由,才能使文化自信具有深厚根基。“四史”学习过程中,我们积累了丰富的阅历,这是我们增加文化自信的有力保障。 历史训练与弘扬革命精神要实现常态化、制度化。学习历史、弘扬革命精神是坚决文化自

11、信的基本途径。传承“四史”的力气,必需把“四史”训练作为基础性工程,做到常态化开展、制度化推动。 一是将历史训练与弘扬革命精神融入_、_的制度建设之中。党的十九届四中全会明确提出,要建立_、_的制度。_、_的制度应当是一个系统的制度体系,包括学习制度、党内组织生活制度、亲密联系群众制度等等。其中,学习训练是基础。党史、新中国史、改革开放史和_主义进展史中蕴含着丰富的治国理政阅历和精神财宝,应当通过长效机制,使其成为党员干部成长的必修课。 二是将历史训练与弘扬革命精神融入_主义核心价值观的培育和践行之中。一方面,要在学习历史中增加培育和践行核心价值观的自觉性。核心价值观不是突如其来的,有其形成进

12、展的历史过程,必需放到历史的长河中深刻认识_主义核心价值观的深厚根基和历史必定性。另一方面,要在弘扬革命精神中深刻把握_主义核心价值观的科学内涵。从红船精神、井冈山精神、延安精神到大庆精神、改革开放精神等,都是民族精神和时代精神的丰富和进展,也是_主义核心价值观的理论渊源。传承弘扬这些_精神对于培育和践行_主义核心价值观无疑会具有更强的吸引力和劝说力。 三是将历史训练和弘扬革命精神融入学校思想政治理论课之中。以树立科学的历史观为基础,让青年同学正确认识祖国的历史,是青年同学了解过去、把握当下和开拓将来不行或缺的重要环节。在历史训练的实践中,学校要依据青年的特点不断牵引同学形成正确的历史观。此外

13、,要优化训练途径,创新历史观训练模式。学校的思政课训练要擅长运用电视、网络、微视频等各个方面喜闻乐见的形式,把我们的历史学问有机融入,让广阔青年在学习乃至消遣中也能够猎取丰富的历史学问、更深的历史感悟,令我们的训练真正地入脑入心。 高校生同上一堂思政大课心得体会5 这一节课据说是我们全国每一个高校生都是要学习的,而且是全国高校生同时间一起上的,所以在还没有开头上课的时候,我就倍加期盼,由于这种大型的思政课确定会讲授很多的学问,赐予我们认知上的启迪。 果真,这次的思政课是一种全新的体验,由于我们都是在家通过线上直播的方式听课。这次的思政课,主办方邀请了四名专家老师来给我们上课,这次的思政课都是依

14、据我们当前实际状况来给我们讲课的,分别从整体的工作规划、具体的预防措施、历史讲解和我们全部青少年应当具备的责任和义务等方面来给我们上课的。这样精彩的讲课,这样精彩的内容,用网络上的方式来说就是“讲的都是干活”,所以四位专家老师给我们线上讲课的时候,我还预备了一个小本子来做笔记。这样大的讲课是我以前从没有经受过的,看网上网友的反馈跟我差不多,弹幕始终都没有听过,据说还由于来听课的同学太多都给服务器给挤崩溃了。 这一次的思政课真的是特别的精彩,让我有许多的感受。通过四位老师的讲课,让我对于当前的实际状况有了更深的了解认识,还让我把握了许多的防范措施,这些都是能够赐予我许多关心的方法。当然,这次的思

15、政课让我体会到的远不止如此,让我感受最深的还是让我知道面对这样严峻的考验,我们也越应当要有肯定的担当,这是我们每一个高校生应当具备的,也是我们每一个青年的责任。越是面对这样的困难,我们就越要顽强,要向那些艰苦奋斗、舍己为人的前辈们学习,要有他们那种大无畏的精神,要有肯定的使命感。只有这样,我们才能够在以后的生活、工作中面对怎样的困难,我们才能够不慌张失措到不知所措。我们要有肯定的担当,这是我们每一个青年高校生的责任,我们要更加的爱惜自然,我们要为绿色环境做出贡献,我们还要更加的敬重自然,我们每一个生物都是整个自然界的一份子,所以我们应当要做到的是和谐共处,我们作为一名高校生,应当要从身边的小事做起,爱惜动植物、不滥砍滥伐等等,这些都是我们轻易就能够做到的,也是我们应当做到的。在今后,我也将努力做好这些工作。 虽然现在这堂全国高校生一起上的思政课已经结束了,可是带给我们深刻体会的确始终在我脑海中回荡,真的的震耳发聩。这堂课让我知道我们作为一名高校生,要有强的使命感,要有强的国家认同感,要具备定的责任意识,要主动向那些无私奉献的人学习。 高校生思政课学习心得体会

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