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1、高校生训练实习自我鉴定_ 在实习生活即将结束之时，我回顾这半年来的点滴，总结阅历，查找不足，进行了全方位的自我评价，下面，我将对各个方面的状况逐一进行自我剖析。 首先在思想上，我完成了由一个同学向老师的转变。在教学实习方面，我细心设计每堂课。在备课时，在参考教案的同时，还多考虑了本学校的教学资源，同学的水公平以做到“备教材，备实况，备同学”。我仔细预备每一节课，尽力讲好每一节课。我还主动邀请指导老师听我的课，并请其进行评课和指导，在此基础上我不断反思和总结，使我的从教技能得到了很大的提高。其次，我还主动主动地。虽然，我有了很大的进步，但到底我的阅历不足，在很多具体的教学详情上和班级管理工作上还
2、有很大的提升空间，还有许多东西要向当地的老师学习。在教学管理方面，我常常帮着我的指导老师对同学进行语文小测试，并且帮他看同学做的语文小卷。我也常常评阅同学的作业和每日一文，还参与了第一次月考的评阅试卷的工作。这些都提高了我的教学管理方面的力量。 第三，在班主任工作方面，一心一意为同学付出。始终坚持换位思索，一有时间，我就跟同学进行沟通，了解他们的家庭状况和同学内心的世界，把握每个同学的基本状况，以做到更好的为他们供应关心。 第四，训练调查和讨论方面，主动参加数学教研组的各种教研活动，并参与学校的听评课活动，促使自己不断讨论好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。 第五，党团活动方面。主动参与小组内的党团活动以及实习学校的团活动。并且在9月份以树人学校志愿者的身份参与了青县电视台主办的德化人生走基层活动的录制。 第六，服务当地状况方面。参与学校的教学研讨会，并且关心年纪后勤主任吴主任做好各项后勤工作，关心九班级班级主任刘主任传达各项任务和指令，并且关心他统计九班级老师们的各项数据。并且在12月份以主监考员的身份参与了青县高中的学业水平测试的监考工作。我为学校的很多工作贡献了自己的一份力气。我的努力付出也得到了实习学校校长的表扬和学校其他领导及老师的确定。 更多信息请查看自我鉴定 .