舞蹈特长班教学计划.pdf

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1、舞蹈特长班教学计划舞蹈特长班教学计划 教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结 构的方式, 也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比 例, 同时, 对学校的教学、 生产劳动、 课外活动等作出全面安排, 下面是整理的舞蹈特长班教学计划,欢迎来参考! 舞蹈教育,是素质教育重要的一部分,是促进学生体、智、 德、美全面发展的重要手段之一。舞蹈教育能促进学生的健康成 长,使之更好地掌握肢体语言,有表情、有创造性地使用肢体语 言, 以表达丰富的内心世界。 主要通过练习舞蹈基础和形体训练, 学习舞蹈动作,来增强身体协调能力,训练社员的舞蹈感觉以及 培养社员的整体气质。舞蹈社团还通过观摩一

2、些舞蹈视频,舞蹈 现场秀,给他们讲解舞蹈的不同类型及渊源,增加同学们对舞蹈 的理解力和鉴赏力,培养他们的个性,提高他们的文化修养和艺 术水准。 一、训练目的: 1、通过课外活动时间的训练,要求学生在学期末掌握一定 的舞蹈知识, 软度、 开度得到一定的训练, 在音乐舞蹈中表现美、 感受美。 2、使同学们对舞蹈表演产生浓厚的兴趣,善于用肢体语言 表现自己最美丽的一面。 3、 在进行技能技巧训练的同时, 激发孩子们的创造性思维, 增强自信,学会展现自我。 4、 本学期计划排练两个大型成品舞蹈以备学校搞大型活动 使用。 二、舞蹈社团活动形式: 1、社团成员由高一年级学生自愿报名,择优录取。 2、本社团

3、由指导老师每天训练,社员按照学校安排开展社 团活动,以提高我校音乐舞蹈水平。 3、通过社团活动,参加校艺术节各项演出,以及实施学生 素质教育的展示活动。 三、本学期的训练内容 第一周:课前热身动作详细讲解。 第二周:课前热身、地面前压、旁压腿; 第三周:课前热身、胯的练习、腰部练习(地面起后腰、 元宝腰、扳小燕等) 第 四 周:肩的开度训练;胸腰和腹肌的训练;后腿和背 肌的训练等。 第 五 周:踢腿和力量的练习、勾绷脚练习、半蹲、全蹲 训练、擦地练习等。 第 六 周:脚位训练、小踢腿训练、后踢腿训练、小跳练 习、大跳练习等。 第 七 周:课前热身活动,秧歌舞蹈组合示范讲解。 第 八 周:课前热

4、身、芭蕾基训、秧歌基本舞步示范讲解。 第 九 周:课前热身、秧歌基本舞步示范讲解。 第 十 周:编排秧歌舞蹈组合,根据所选内容对学生进行 排练。 第十一周:编排秧歌舞蹈组合,根据所选内容对学生进 行排练。 第十二周:民族舞蹈基本动作教学,舞蹈组合。如: 新疆、藏族、傣族等民族舞蹈。 第十三周:芭蕾基训、民族舞蹈基本动作教学。 第十四周:选取喜庆、积极向上的乐曲作为舞蹈编排曲目。 第十五周:芭蕾基训、民族舞蹈的创编及示范教学。 第十六周:舞蹈节目的编排与训练。 第十七周:舞蹈节目的编排与训练。 第十八周:舞蹈节目的编排与训练。 第十九周:舞蹈节目汇报演出。 四、训练时间: 20 xx 年 9 月-2013 年 1 月每周一至周四下午第四节课 五、训练地点: 舞蹈室。

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