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1、绿色食品和垃圾食品活动目标:1 .激发幼儿对食品的兴趣，进一步了解并探究。2 .通过活动，理解食物金字塔分类层次，并了解合理的饮食对身体健康的利与弊，少吃不健康的食物。3 .能根据自己对食物的了解进行分类，与同伴合作交流。活动准备：课件ppt绿色、垃圾食品图片贴上编号自制图表（笑脸代表绿色食品、伤心代表垃圾食品）小盒子彩笔活动过程：一、导入：手指游戏师：今天老师有几个问题要考考小朋友，认真听！师：小老鼠爱吃什么食 物？师：大象爱吃什么食物？师：老虎爱吃什么食物？师：小朋友们真厉害！师：那你们都爱吃什么食 物？二、分析并讲述“食物金字塔师：那你们爱吃的食物是不是藏在我的金字 塔里面呢？我们一起来
2、看一看。（出示“食物金字塔” PPT）师：我们的身体对食物的需要就像一座金字塔，你们数一数有几层？师：金 字塔从下向上慢慢变小，我们各类食物的营养需要也就有所变少，我们来 看看最底层是什么（粮食），是谁最爱吃是的？最底下一层就像我们用积 木搭房子一样，搭房子我们先从那开始搭？必须先从底层开始搭，把底层 垒牢固，房子才牢固，所以金字塔最底下一层的需要多吃。师：小朋友们想一想多吃最底下一层的食物对我们身体有什么好处？（有力气）我们叫这些食物为绿色食品吃最多 师：第二层是什么（蔬菜和水果）？是谁最爱吃是的？谁知道蔬菜和水果里面包含什么物质？（维生素）。师：多吃包含维生素的食物对 我们身体有什么好处？
3、（会让我们长的高高的，也会让我们变得越来越聪明，思考问题越来越快）师：含有维 生素的食物还有一个特殊的称号？谁来猜一下？（我们的眼睛守护神，对 我们的眼睛视力的发育有很大的帮助）师：我们叫这些食物为绿色食品。 师：第三层肉、奶、蛋、豆制品，是谁最爱吃是的？师：谁知道 肉、奶、蛋、豆他们身体里包含什么物质（蛋白质）师：多吃包含蛋白质的 食物对我们的身体有什么好处？（使我们的身体强壮变得结实有力气） 师：我们叫这些食物为绿色食品。 师：但是我们也不能吃的太 多。应该适量的吃，吃太多包含蛋白质的食物，会让我们身材变的肥胖 师:第四层糖、盐、油（播放PPT）师：吃太多食物包含多糖、多盐、多油 的食物，会对我们身体有什么害？（我们长蛀牙，会影响我们长个子，会影响我们智力，让我们越 来越不聪明，会引起肥胖等）（少吃或不吃）师：我们叫这些食物为垃圾 食品。三、巩固对绿色食品和垃圾食品的理解并进行分类师：接下来我们玩一个游 戏，我出示图片，我们可以多吃的食物你们就大声的说“绿色食品”，不