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1、2018年在路上奔跑演讲稿-范文精选在路上奔跑演讲稿 河流在不断的奔跑，从不在岸边停留，蜜蜂在不断的奔跑，从不在花间停留，而我们也在不断的奔跑，爬过大山，涉过大河，穿过狂风暴雨，享受过风和日丽，但从不停留自己的脚步，因为我们都是参赛者，必须在路上奔跑。 在路上奔跑，即走好自己的每一步，把握好人生的每一分钟，做好自己的每一件事，或苦或甜，都不要停止自己的脚步，青春，只有我们努力与拼搏的义务，而没有我们挥霍的权力，百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？ 李阳，疯狂英语创始人，并非生下来就是英语天才，在他大学的第一年，成绩在年级倒数，他发誓要通过四个月后的英语四级考试，于是他每天中午去喊英
2、语，在此期间他复述了10多本英语书，背诵了大量的英语单词，他的口袋里装满了小纸条，从教室到宿舍，从宿舍到食堂，他的嘴一直在运动着，结果在考试中50分钟就答完卷子，获得全校第二的优异成绩。李阳在不断的奔跑，并终有所获，而我们呢？ 假如我们停下了自己的脚步，成为路旁为他人鼓掌的旁观者，那么我们将一生碌碌无为，抱憾终老，人生就会像一场没有终点的旅行一样，停止下去，我们将错过美丽的风景，或者半途下去，在原地兜兜转转，也终将迷失方向，所以我们只有不断地奔跑下去，才能获得享受。 我的奶奶、姑姑和我同是附中校友，常听奶奶说起姑姑的故事。那个年代，生活条件比较简单，没有充电宝，也没有台灯，姑姑为了多学习，便跑
3、到校门外的路灯下看书，一看就是好几个小时。早晨，姑姑起得很早，脸上还带着昨晚的一丝疲惫，这时，为了让自己清醒，他便抓起地上的一把雪涂在自己的脸上。经过了这样的三年，姑姑终于考上了她心目中的大学北京理工大学。现在，姑姑也正是凭着自己的哪一种坚韧，让自己的事业蒸蒸日上。这时，我不禁想到了我们，生活条件越来越好了，可为什么我们却越来越懒惰了呢？常听身边的同学抱怨道：“学习无用，学习无用。”今天，我站在这里，就是要告诉大家，学习是有用的，知识就是力量，知识可以改变命运！ 同学们，每晚入睡前，你是像曾子那样“吾日三省吾身”还是坐在床前低头刷着微信刷着微博，清晨来临时，你是在迎着朝阳读书，还是在床上翻覆不
4、肯起床，你是否会在同学叫你去玩时学会拒绝呢？其实成功路上并不拥挤。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的 正值青春的我们不应该有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，也不应该有李白的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的悲叹，我们应该推崇那孔子“知其不可而为之”的精神。赞的是孔子那不断努力坚持自己的精神，世人饱受挫折，消极避也，唯有孔子一次次的失败，一次次的尝试，在多名隐士
5、狂徒的嘲笑中、劝说中仍能坚持自我，丝毫不为所动，这种坚持早已超越了成败的结果，即使是失败了，也比我们多看了一路的风光。所以在路上奔跑 我们享受！英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！ 在路上奔跑坚持自我，在路上奔跑要不懈的努力，在路上奔跑要勇于拼搏，在路上奔跑是勇气的体现，在路上奔跑是努力的执着，在路上奔跑是不懈的感动。 让我们一起奔跑起来吧，收获一路的芬芳。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他