货币银行学考试试题(doc6页)(正式版).docx

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1、试卷代号: 1046中央广播电视大学2008-2009 学年度第一学期“开放本科”期末考试货币银行学试题一、名词解释( 每小题 5 分,共 15 分)1基础货币2金融市场3货币供给量二、判断题(正确的打,错误白打X。每小题 l分。共10分)4 .我国货币层次中的觇 即现钞,不包括商业银行的库存现金,而是指居民手中的现钞和企业单位的备用金。 ( )5 在金币本位制条件下,流通中的货币都是金铸币。( )6 牙买加体系规定黄金不再作为国际储备货币。( )7一般来说,一国货币贬值,会使出口商品的外币价格上涨,导致进口商品的价格下跌。( )8信用中介机构是指为资金借贷和融通直接提供服务的机构,通常简称为

2、金融机构。( )9 商业信用是工商企业之间提供的信用,它以商品买卖活动为基础。( )10降低交易成本,提供金融便利是所有金融机构具有的基本功能。( )11在分业经营的金融机构体系中, 投资银行、储蓄银行和商业银行等银行性金融机构,都可以吸收使用支票的活期存款。 ( )12 中央银行在公开市场上买进证券, 只是等额的投放基础货币, 并非等额的投放货币供应量。 ( )13一般来说,通货膨胀有利于债务人而不利于债权人。( )三、 单项选择题 ( 每小题有一项答案正确。 请将正确答案的序号填写在括号内。 每小题 l 分,共 10分)14衡量生产一体化的核心指标是( )。、A 跨国公司海外分支机构的生产

3、值B 海外分支机构的销售额C 国际直接投资额D 海外分支机构出口额15影响外汇市场汇率变化的最主要因素是( )A 国际收支状况B 经济增长C 人们的预期D 货币政策16下列属于非系统性风险的项目是( )。A 购买力风险B 信用风险C 市场风险D 政策风险17下列货币政策操作中,引起货币供给量增加的一项是( )。A 提高法定存款准备金率B 提高再贴现率C 中央银行卖出有价证券D降低再贴现率18金融监管最基本的出发点是( )。A 维护国家和阶级利益B 维护社会公众利益C 控制金融机构经营风险D 维护金融秩序19金融创新增强了货币供给的( )。A 内生性B外生性C 可测性D 可控性20根据我国商业银

4、行法的规定,我国现行商业银行体系采用的是( ) 模式。A 全能型B 单元型C 混业经营型D 职能分工型21在我国出现的第一家现代商业银行是( )。A 西北农业银行B 英国丽如银行C 中央银行D 中国通商银行22利息是( ) 的价格。A 外来资本B货币资本C 借贷资本D银行资本23下列属于信用范畴的项目是( ) 。A 财政拨款B商品买卖C 救济 D 赊销四、多项选择题 ( 每小题有数目不等的答案正确。请将所有正确答案的序号填写在括号内。每小题 2 分。共 20 分)24我国大陆金融机构体系的特点是以( ) 作为最高金融管理机构,实行分业经营与分业监管。A 银监会B 证监会C 保监会D 财政部E

5、中央银行25商业银行的外部组织形式目前主要有( ) 等类型。A 总分行制 B 代理行制C 单一银行制 D 持股公司制E 连锁银行制26下列金融工具中,没有偿还期的有( )。A 永久性债券B 银行定期存款C 股票 D 大额可转让定期存单E 商业票据27证券投资的基本面分析应当考虑的因素有( )。A 经济运行周期 B 宏观经济政策C 证券过去的价格形态D 产业生命周期E 上市公司业绩28下列各项中应该记入国际收支平衡表经常转移项目中的有( )A 外国政府的无偿援助 B 私人的侨汇C 支付给外国的工资D 战争赔款E 对国际组织的认缴款29金融全球化条件下的一国金融监管和协调更多地依靠( )。A 各国

6、政府的合作B 各国金融机构依法经营C 国际性金融组织的作用 D 一国货币政策的有效性E 国际性行业组织的规则30国际货币基金组织成员国的国际储备,一般可分为( )。A 黄金储备B 外汇储备C 在 IMF 的储备头寸D 欧洲货币单位E 特别提款权31中央银行是在解决下列 ( ) 等问题的过程中逐步产生发展起来的。A 银行券的发行问题 B 票据交换和清算问题C 最后贷款人问题 D 政府筹资问题E 金融监管问题32关于通货膨胀,下列描述正确的是( )。A 纸币流通条件下的货币现象B 货币供给量超过了货币需求量C 物价普遍上涨D 货币贬值E 生产过剩33下列各项中,属于货币政策目标的是( )。A 金融

7、稳定B国际收支平衡C 充分就业D经济增长E 稳定物价五、简答题 ( 每小题 10 分,共 30 分)34 影响货币均衡实现的主要因素有哪些?35选择性货币政策工具有哪些?36通货膨胀主要有哪些类型?六、论述题【 l5 分 )37联系我国实际,说明货币政策与财政政策的协调配合。试卷代号: 1046中央广播电视大学 200812009 学年度第一学期“开放本科 期末考试货币银行学试题答案及评分标准( 供参考 )2009 年 1 月一、名词解释( 每小题 5 分,共 15 分)1 基础货币又称强力货币或高能货币,是指处于流通界为社会公众所持有的现金和银行体系准备金的总和。 (3 分) 基础货币作为整

8、个银行体系内存款扩张、 货币创造的基础,其数额大小对货币供应总量有决定性的影响。 (2 分)2 金融市场资金供求双方借助金融工具进行各种资金交易活动的场所。 (3 分) 它是一国市场体系的重要组成部分, 有多个子市场, 其中最主要的是货币市场和资本市场。 (2分)3 货币供给量指一国各经济主体持有的、由银行系统供应的货币总量。 (3 分) 主要包括现金和存款货币。 (2 分 )二、判断题(正确的打,错误白打X。每小题 l分,共10分)4 . V5 . X 6 .,7. X 8. V9 .,10. Xll .X12.,13. /三、 单项选择题 ( 每小题有一项答案正确。 请将正确答案的序号填写

9、在括号内。 每小题 l 分。共 10分)14 Cl5 Al6 Bl7Dl8B19 A20 D21 B22C23D四、多项选择题 ( 每小题有数目不等的答案正确。请将所有正确答案的序号填写在括号内。每小题2分,共20分)24 ABCE 25 ACDE 26 AC 27 ABDE 28 ABDE29 ACE 30 ABCE 31 ABCE 32 ABCD 33 ABCDE五、简答题 ( 每小题 10 分。共 30 分)34 (1) 货币均衡的实现除了利率机制发挥作用外,还有以下影响因素。 (2 分)(2) 中央银行或货币当局必须具有足够并且有效的调控手段。 (2 分 )(3) 国家财政收支要保持基

10、本平衡。 (2 分)(4) 生产部门结构要基本合理。 (2 分)(5) 国际收支必须保持基本平衡。 (2 分)35 (1) 消费者信用控制。 (2 分 )(2) 证券市场信用控制。 (2 分)(3) 不动产信用控制。(2 分)(4) 优惠利率。 (2 分)(5) 预缴进口保证金。(2 分)36 (1) 通货膨胀是指由于货币供给过多而引起的货币贬值、 物价普遍上涨的货币现象。(3 分 )(2) 通货膨胀的分类:按通货膨胀的原因可划分为:需求拉上型、成本推动型、结构失调型和预期型通货膨胀等几种类型; 按通货膨胀的表现形式可划分为: 公开型通货膨胀与隐蔽型通货膨胀;按物价总水平上涨的幅度不同,一般又

11、把通货膨胀划分为爬行式通货膨胀、温和式通货膨胀、奔腾式通货膨胀和恶性通货膨胀。 (7 分),六、论述题 (15 分)。37 要点: 在社会主义市场经济中, 货币政策和财政政策是国家履行宏观经济管理职能在社会主义公有制基础上的市场经济中,由于根本利益一致和统一的总体经济目标, 货币政策和财政政策的实施具有坚实的基础, 同时这两大政策具有内在的统一性, 为它们之间的协调配合奠定了牢固的基础。 但由于这两大政策在我国也是各有其特殊作用, 调节的侧重面也不同,因此, 这两大政策又具有相对独立性,二者既不能简单地等同或混同,又不能各行其是,而应该相互协调,密切配合,以实现宏观经济管理的目标。(2 3分)

12、在我国,货币政策与财政政策的协调配合,需注意以下几个问题: (5 8 分)第一,两大政策的协调配合要以实现社会总供求的基本平衡为共同目标。第二,两大政策的协调配合应有利于经济的发展。第三,两大政策既要相互支持,又要保持相对独立性。第四,从实际出发进行两大政策的搭配运用。货币政策和财政政策的协调配合,是实现国家宏观经济管理目标的客观要求和必要条件。但两大政策协调配合韵效果,不仅取决于正确确定两大政策的搭配方式及其具体操作,在很大程度上还取决于外部环境的协调配合。 例如,需要有产业政策、 收入分配政策、 外贸政策、 社会福利政策等其他政策的协同; 有良好的国际环境和稳定的国内社会政治环境; 有合理

13、的价格体系和企业( 包括金融企业 ) 的运行机制; 还需要有各部委、 各部门和地方政府的支持配合。 (2 4 分 )( 答出要点给基本分,视发挥情况酌情加分)人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息零碎的时间实在可以成就大事业 珍惜时间可以使生命变的更有价值 时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦 得到时间,就是得到一切用经济学的眼光来看,时间就是一种财富 时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近 夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望 不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为 时间乃是万物中

14、最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,知识是取之不尽,用之不竭的。只有最大限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。 新想法常常瞬息即逝,必须集中精力,牢记在心,及时捕获。 每天早晨睁开眼睛,深吸一口气,给自己一个微笑,然后说: “在这美妙的一天,我又要获得多少知识啊! ” 不要为这个世界而惊叹,要让这个世界为你而惊叹! 如果说学习有捷径可走,那也一定是勤奋。 学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。 藏书再多,倘若不读,只是一种癖好;读书再多,倘若不用,只能成为空谈。 学习好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定会有累累的硕果;如若懒于劳作,当别人跳起丰收之舞时,你已是后悔莫及了。 不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步,学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向

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