《八年级物理上册《1.4 测量平均速度》学案(新版)新人教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册《1.4 测量平均速度》学案(新版)新人教版.pdf（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1.41.4 测量平均速度测量平均速度 学习目标学习目标 1.知道如何测量平均速度。 2.能利用速度公式进行各种计算。 自学自测自学自测（自学教材 23-24 页） 测量物体运动的平均速度 1. 实验原理： 2. 实验器材：、斜面、小车、金属片。 3. 实验装置： 4. 实验步骤参考教材 23 页的步骤。 5. 实验注意事项： （1）测量小车通过的路程时，必须从开始计时的车头量到计时结束的车 头； （2）必须在小车下滑的同时计时。 6. 数据记录： 路程 s1= s2= t1= t2= 运动时间 v1= v2= 平均速度 结论：小车沿斜面下滑运动越来越。 例 1.在测量平均速度的实验中，小车在
2、斜面上由顶端滑过斜面的始、末位置如图所示，小 车通过的路程为，若小车通过这段路程所用时间为2.5s，则小车在这段时间 内的平均速度为。 例 2. 体育课上，同学们用刻度尺和秒表测平均速度，由四位 同学分别测出李军跑步经过 10m、20m、30m、40m 处的时刻，并记录在下表： 1 路程/m 时间/s 0 0 10 3.2 20 5.3 30 6.8 40 9.2 根据表中数据，计算李军跑步的平均速度（结果保留一位小数） ： （1）从起点到 10m 处的平均速度为_m/s。 （2）全程的平均速度为_m/s。 （3）分析表中数据和你计算所得的数据，可以发现李军跑步有什么规律_。 自学检测自学检测
3、 1.一小汽车以 30m/s 速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，0.6s 后开始刹车，又 经 4.4s 滑行 52m，车停止，则从发现情况到车停止的平均速度为 m/s。 2.用图象表示物体运动规律，如图中表示同一运动规律的是（） A甲图和丙图 B甲图和丁图 C乙图和丙图 D乙图和丁图 3.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值 为 1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小 车到达A、B、C三处时电子表的显示： （1）该实验是根据公式进行测量的。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度 较（填“大、小” ） （3）请根据图中所给信息回答： S AB cm， tBC s， v A C m/s。 （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC 段的平均速度vAC偏填“大、小” ） 2 3