八年级下学期政治教学工作计划.pdf

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1、八年级下学期政治教学工作计划八年级下学期政治教学工作计划 本学期将继续以党的十八大精神为依托,认真学习和贯彻国家本学期将继续以党的十八大精神为依托,认真学习和贯彻国家 基础教育课程改革纲要,基础教育课程改革纲要, 深化课堂教学为中心的教育改革,全面提深化课堂教学为中心的教育改革,全面提 高素质教育水平,高素质教育水平,激发学生的创新精神和终身学习的愿望,激发学生的创新精神和终身学习的愿望, 引导学生引导学生 关注粹、关注人生,热爱大自然,培养学生的社会责任感,陶冶学生关注粹、关注人生,热爱大自然,培养学生的社会责任感,陶冶学生 情操,培养学生的学习能力和实践能力,大面积提高学科教学质量,情操,

2、培养学生的学习能力和实践能力,大面积提高学科教学质量, 为我校创建“三星”级高中作出贡献。为我校创建“三星”级高中作出贡献。 一、指导思想和教学目标一、指导思想和教学目标 根据党的教育方针和科教兴国的战略根据党的教育方针和科教兴国的战略, ,全面推进素质教育的实施全面推进素质教育的实施, , 本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能, ,努力提高教学水平和质努力提高教学水平和质 量量, ,以认真完成学校工作任务为己任。以认真完成学校工作任务为己任。 二、八年级学生特点二、八年级学生特点 总体上讲总体上讲, ,学生学习积极性比较好学生学习积极性比较好, ,普遍

3、都有自觉性。普遍都有自觉性。 但是课堂气氛但是课堂气氛 有待改善有待改善, ,学生思维灵活性不够强学生思维灵活性不够强, ,部分学生学习缺乏兴趣部分学生学习缺乏兴趣, ,目的不明目的不明 确。确。 三、教材分析三、教材分析 八年级教材可读性强八年级教材可读性强, ,教育功能突出教育功能突出, ,理论联系实际理论联系实际, ,文体通俗易懂文体通俗易懂, , 可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想 点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,

4、, 教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。 四、备课方案:四、备课方案: 认真组织老师学习课程标准,明确近几年中考的要求,布置安排认真组织老师学习课程标准,明确近几年中考的要求,布置安排 集体备课任务、集体备课任务、确定各课主备课教师集中讨论,确定各课主备课教师集中讨论, 备课过程中存在的问备课过程中存在的问 题、完善主备课人的教案、学案,以及课件设置、整改的教师进行修题、完善主备课人的教案、学案,以及课件设置、整改的教师进行修 改整合,改整合, 最后由主备课教师定稿并由科任老师根据本班的实际情况实最后由主备课教师定稿并由科任老师根据本

5、班的实际情况实 施教学。施教学。 五、课堂教学模式五、课堂教学模式 展示本节课的学习目标,利用一定的时间指导学生自学知识目展示本节课的学习目标,利用一定的时间指导学生自学知识目 标。标。教师根据学习过程中反映的问题,对所学的知识点进行导学、解教师根据学习过程中反映的问题,对所学的知识点进行导学、解 决疑难问题、分析重点、难点,并根据备课内容当堂训练,进行目标决疑难问题、分析重点、难点,并根据备课内容当堂训练,进行目标 检测当场收取批改。检测当场收取批改。对存在的问题当堂分析讲解,对存在的问题当堂分析讲解, 并利用五分钟的时并利用五分钟的时 间及时小结。间及时小结。 六、堂堂清、周周清、月月清的

6、实施模式六、堂堂清、周周清、月月清的实施模式 堂堂清主要以课堂练习目标检测为主,堂堂清主要以课堂练习目标检测为主, 周周清以周周清以 学习指导学习指导 小小 龙人报龙人报为检测内容安排以一课内容范围为主,为检测内容安排以一课内容范围为主, 月月清则以单元测评月月清则以单元测评 练习为内容测评收回课后检查批改,练习为内容测评收回课后检查批改, 争取面向全体学生,争取面向全体学生,努力提高优努力提高优 秀率和优良率,降低地分率。秀率和优良率,降低地分率。 七、第二学期集体备课第一阶段备课安排表:七、第二学期集体备课第一阶段备课安排表: 教学内容教学内容 第一课第一课 国家的主人国家的主人 广泛广泛

7、 的权利的权利 第二课第二课 我们应尽的义务我们应尽的义务陈陈 亮亮徐丽丽徐丽丽陈亮陈亮 主备课人主备课人 王王 炳炳符小芳符小芳 负责人负责人 王炳王炳 第三课第三课 生命健康权与我同生命健康权与我同 在在 第四课第四课 维护我们的人格尊维护我们的人格尊 严严 第五课第五课 隐私受保护隐私受保护 第六课第六课 终身受益的权利终身受益的权利 第七课第七课 拥有财产的权利拥有财产的权利 第八课第八课 消费者的权益消费者的权益 第九课第九课 我们崇尚公平我们崇尚公平 第十课第十课 我们维护正义我们维护正义 刘启明刘启明符小芳符小芳符小芳符小芳 陈陈 亮亮徐丽丽徐丽丽徐丽丽徐丽丽 刘启明刘启明符小芳符小芳 王王 炳炳徐丽丽徐丽丽 陈陈 亮亮刘启明刘启明 王王 炳炳符小芳符小芳 徐丽丽徐丽丽刘启明刘启明 陈陈 亮亮符小芳符小芳 刘启明刘启明 王炳王炳 陈亮陈亮 符小芳符小芳 徐丽丽徐丽丽 符符

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