《物联网信息安全》教学大纲本.pdf

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1、精品文档 物联网信息安全教学大纲物联网信息安全教学大纲 课程代码:0302040508课程名称:物联网信息安全 学分:4总 学 时:64 讲课学时:64实验学时:0上机学时:0 适用对象:物联网工程专业先修课程:物联网工程概论、通信原 理、计算机网络技术 一、课程的性质与任务一、课程的性质与任务 1.课程性质:本课程是物联网工程专业一门重要的专业课。课程内容包括物联网安全特 征、物联网安全体系、物联网数据安全、物联网隐私安全、物联网接入安全、物联网系统安 全和物联网无线网络安全等内容。 2.课程任务:通过对本课程的学习,使学生能够对物联网信息安全的内涵、知识领域和 知识单元进行了科学合理的安排

2、, 目标是提升对物联网信息安全的 “认知” 和“实践” 能力。 二、课程教学的基本要求二、课程教学的基本要求 1. 1.知识目标知识目标 学习扎实物联网工程基础知识与理论。 2. 2.技能目标技能目标 掌握一定的计算机网络技术应用能力。 3. 3.能力目标能力目标 学会自主学习、独立思考、解决问题、创新实践的能力,为后续专业课程的学习培养兴 趣和奠定坚实的基础。 三、课程教学内容三、课程教学内容 1. 1. 物联网与信息安全物联网与信息安全 (1)教学内容:物联网的概念与特征;物联网的起源与发展;物联网的体系结构;物 联网安全问题分析;物联网的安全特征;物联网的安全需求;物联网信息安全。 (2

3、)教学要求:了解物联网的概念与特征,了解物联网的体系结构,了解物联网的安 全特征,了解物联网的安全威胁,熟悉保障物联网安全的主要手段。 (3)重点与难点:物联网的体系结构,物联网的安全特征;物联网的体系结构,物联 网的安全特征;物联网安全的主要手段。 2. 2. 物联网的安全体系物联网的安全体系 (1)教学内容:物联网的安全体系结构;物联网感知层安全;物联网网络层安全;物 联网应用层安全。 (2)教学要求:了解物联网的层次结构及各层安全问题, 掌握物联网的安全体系结构, 掌握物联网的感知层安全技术, 了解物联网的网络层安全技术, 了解物联网的应用层安全技 术,了解位置服务安全与隐私技术, 了解

4、云安全与隐私保护技术, 了解信息隐藏和版权保护 精品文档 精品文档 技术,实践物联网信息安全案例。 。 (3)重点与难点:信息隐藏和版权保护技术,物联网的感知层安全技术,物联网的网 络层安全技术,物联网的应用层安全技术。 3. 3. 数据安全数据安全 (1)教学内容:密码学的基本概念,密码模型,经典密码体制,现代密码学。 (2)教学要求:掌握数据安全的基本概念,了解密码学的发展历史,掌握基于变换或 置换的加密方法,掌握流密码与分组密码的概念,掌握DES 算法和 RSA 算法,了解散列函 数与消息摘要原理,掌握数字签名技术,掌握文本水印和图像水印的基本概念,实践 MD5 算法案例,实践数字签名案

5、例。 (3)重点与难点:数据安全的基本概念,密码学的发展历史;基于变换或置换的加密 方法,流密码与分组密码的概念,DES 算法和 RSA 算法;数字签名技术,文本水印和图像 水印的基本概念。 4. 4. 隐私安全隐私安全 (1)教学内容:隐私定义;隐私度量;隐私威胁;数据库隐私;位置隐私;外包数据 隐私。 (2)教学要求:掌握隐私安全的概念,了解隐私安全与信息安全的联系与区别,掌握 隐私度量方法,掌握数据库隐私保护技术, 掌握位置隐私保护技术, 掌握数据共享隐私保护 方法,实践外包数据加密计算案例。 (3)重点与难点:隐私安全的概念,隐私安全与信息安全的联系与区别;隐私度量方 法,数据库隐私保

6、护技术,位置隐私保护技术;数据共享隐私保护方法。 5. 5. 系统安全系统安全 (1)教学内容:系统安全的概念;恶意攻击;入侵检测;攻击防护;网络安全通信协 议。 (2)教学要求:掌握网络与系统安全的概念,了解恶意攻击的概念、原理和方法,掌 握入侵检测的概念、原理和方法,掌握攻击防护技术的概念与原理,掌握防火墙原理,掌握 病毒查杀原理,了解网络安全通信协议。 (3)重点与难点:双音多频信号的概念以及双音多频编译码器工作原理;信号编解码 器芯片引脚组成与工作原理,信号编解码器芯片的典型应用电路图及软件编程。 6. 6. 无线网络安全无线网络安全 (1)教学内容:无线网络概述;无线网络安全威胁;W

7、iFi 安全技术;3G 安全技术; ZigBee 安全技术;蓝牙安全技术。 (2)教学要求:掌握无线网络概念、分类,理解无线网络安全威胁,掌握 WiFi安全技 术,掌握 3G 安全技术,掌握ZigBee 安全技术,掌握蓝牙安全技术,实践WiFi安全配置案 精品文档 精品文档 例。 (3)重点与难点:无线网络概念、分类,理解无线网络安全威胁; WiFi 安全技术, WiFi安全配置案例;3G 安全技术,ZigBee 安全技术,蓝牙安全技术。 四、课程教学时数分配四、课程教学时数分配 序号 1 2 3 4 5 6 7 教学内容 物联网与信息安全 物联网的安全体系 数据安全 隐私安全 系统安全 无线

8、网络安全 复习 小计 学时 讲课 8 12 12 8 10 10 4 64 8 12 12 8 10 10 4 64 学时分配 实验 其他 五、教学组织与方法五、教学组织与方法 1.课程具体实施主要采用课堂理论讲授方式,以传统黑板板书的手段进行授课。 2.在以课堂理论讲授为主的同时, 适当布置课后作业以检验和加强学生对讲授知识的理 解和掌握;适时安排分组讨论课, 鼓励学生自行查找资料设计电路, 并在课堂上发表自己的 设计成果。 六、课程考核与成绩评定六、课程考核与成绩评定 1、平时考核:主要对学生的课程作业、课堂笔记、课堂表现进行综合考核。平时考核 的成绩占学期课程考核成绩的30%。 2、期末考核:是对学生一个学期所学课程内容的综合考核,采用闭卷考试的形式,考 试内容以本学期授课内容为主。考试成绩占学期课程考核成绩的70%。 七、推荐教材和教学参考书目与文献七、推荐教材和教学参考书目与文献 推荐教材: 物联网信息安全 ,桂小林主编;机械工业出版社,2012 年。 参考书目与文献: 物联网导论 ,刘云浩主编;科学出版社,2013 年。 物联网技术与应用导论 , 暴建民主编; 人民邮电出版社, 2013 年。 物联网技术及应用 , 薛燕红主编;清华大学出版社,2012 年。 大纲制订人: 大纲审定人: 精品文档

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