冀教版八年级数学上册《分式方程的应用》试卷.pdf

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1、分式方程的应用试卷分式方程的应用试卷 专题分式方程的应用 一、直接设未知数 1.阅读下面对话: 小红妈:“售货员,请帮我买些梨.” 售货员:“小红妈,您上次买的那种梨都卖完了,我们还没来得及进货.我建议您买些新进 的苹果,价格比梨贵一点,不过苹果的营养价值更高.” 小红妈:“好,你们很讲信用,这次我和上次一样,也花30 元钱.” 对照前后两次购物的电脑小票,小红妈发现:每千克苹果的价钱是梨的1.5 倍,所买的苹果 的总质量比梨轻 2.5 kg. 试根据上面的对话和小红妈的发现,分别求出梨和苹果的单价. 2.某市正在进行“打造宜居靓城、建设幸福之都”活动 .在城区美化工程招标时,有甲、乙两个工程

2、 队投标经测算,获得如下信息: 信息一:乙队单独完成这项工程需要60 天; 信息二:若先由甲、乙两队合做16 天,剩下的工程再由乙队单独做20 天可完成; 信息三:甲队施工一天需付工程款3.5 万元,乙队施工一天需付工程款2 万元 根据以上信息,解答下列问题: (1)甲队单独完成这项工程需要多少天? (2)若该工程计划在 50 天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成该工程 省钱?还是由甲、乙两队全程合做完成该工程省钱? 二、间接设未知数 3.某人骑自行车比步行每小时多走8 km,如果他步行 12 km 所用的时间与骑车行 36 km 所用的时间 相等,求他步行 40 km

3、用多少小时? 4.小明家装修新房,若甲、乙两个装修公司合做需8 天完成,需工钱8000 元;若甲公司单独做6 天 后,剩下的由乙公司来做,还需12 天完成,共需工钱7500 元.若只选一个公司单独完成,从节约开 支角度考虑,选甲公司还是选乙公司?请你说明理由. 1 状元笔记 【知识要点】 列分式方程解应用题的一般步骤: (1)审题; (2)设未知数; (3)找出等量关系,列出分式方程; (4)解方程; (5)验根作答. 【温馨提示】 1.列方程解应用题的关键是分析题意找出等量关系.在读题过程中要弄清题目中的已知量、 未知量以 及它们之间的关系. 2.注意单位统一. 3.检验时,不但要检验是否为

4、方程的增根,还要检验是否符合题意,即“双重验根”. 【方法技巧】 1. 常见数量关系中的等量关系: 行程问题:路程时间速度; 工程问题:工作总量工作效率时间; 利润问题:利润=售价-进价,利润率= 利润 100%,总价单价数量. 进价 2. 列方程解应用题的常用方法: (1)译式法:将题目中的关键性语言或数量关系译成代数式,然后根据代数式之间的内在联系找出 等量关系. (2) 线式法: 先用线段表示应用题中数量间的关系, 然后根据线段长度的内在联系, 找出等量关系. (3)列表法:把已知量和未知量纳入表格,然后找出它们之间的关系. (4)图示法:利用图示表示应用题中的数量关系,可以使量与量之间

5、的关系更加直观,能使我们更 好地理解题意. 参考答案 1.解:设梨的单价是x元/千克,则苹果的单价是 1.5x元/千克.根据题意,得 3030 2.5,解得x=4,经检验x=4 是原方程的解. x1.5x 答:梨和苹果的单价分别为每千克4 元、每千克 6 元. 2.解:(1)设甲队单独完成这项工程需x天,根据题意,得 1120 ()16=1, x6060 解这个方程,得x=40, 经检验,x=40 是原方程的解, 甲队单独完成这项工程需40 天; (2)设甲、乙合做完成需y天,则有( 11 )y=1. 4060 解得:y=24, 甲单独完成需付工程款为403.5=140(万元), 乙单独完成超

6、过计划天数不符题意, 2 甲、乙合做完成需付工程款为24(3.5+2)=132(万元). 答:在不超过计划天数的前提下,由甲、乙合做完成最省钱 3.解:设步行每小时行x km,骑车每小时行(x+8)km,根据题意,得 1236 ,解得x=4,经检验x=4 是方程的解. xx8 404=10(小时)答:他步行40 km 用 10 小时. 1266 1, x8 1 解得x=24.经检验x=24 是原方程的解.所以乙公司单独12.故甲公司单独完成需要 12 天; 11 824 4.解:设乙公司单独完成需x天,根据题意得 完成需要 24 天. 设甲公司单独做一天需要工钱y元,乙公司单独做一天需要工钱z元,根据题意,得 8(y z) 8000, y 750, 解得所以甲公司单独完成需要:75012=9000(元) ;乙公司单独完 6y12z 7500.z 250. 成需要25024=6000(元).因为 90006000,所以从节约开支角度考虑,应该选乙公司. 答:若只选一个公司单独完成,从节约开支角度考虑,选乙公司. 3

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