《小学在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话.doc（16页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 小学在深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话 各位领导、老师：根据中央和省、市、县统一部署，从2018年10月开始，我市中小学第二批深入学习实践科学发展观活动正式拉开序幕。为确保学习实践活动能够按照中央和上级党委的部署深入开展，真正收到实效，根据学校党支部研究，今天召开全体党员大会，主要是对深入学习实践科学发展观活动进行安排部署。负责我校的局检查组领导出席我校动员大会，并将在今后4个多月的时间里，对我校的学习实践活动进行指导和督促检查，我代表学校党支部对指导检查组的同志表示最诚挚的欢迎！下面我讲六个方面的问题（即六个“明确”），希望全体党员教师认真领会，抓好贯彻落实。一、
2、明确学习意义，重在增强学习自觉性。科学发展观是当今中国社会发展的主流价值观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓*理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。这一重要理论不仅对我国的经济社会发展具有宏观指导意义，对教育这一社会基础工程同样具有重要的现实意义。作为中国的“第二次发展战略”，科学发展观的提出，对学校教育而言，既是深化教育改革的重要机遇，也是实现学校科学发展的重要动力。在学校教育实践中，要按照科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾的要求指导办学实践。深入学习实践科学发展观活动，
3、是贯彻落实党的十七大精神，促进经济发展、构建和谐社会、加强党的执政能力建设的一项基础工程，对于加强学校党的建设，加快学校发展步伐，办好让人民满意的教育具有十分重要的意义。我们要深入学习和领会局党委关于深入学习实践科学发展观活动的相关文件，进一步深化对学习实践科学发展观活动的重要性和必要性的认识，引导广大党员统一思想，增强学习的自觉性和参与的热情，积极投身到活动中，坚持高标准、严要求，确保活动扎实有效推进。我校的发展必须坚持科学发展、可持续发展。面对新的形势，我们要以“办人民满意的教育”为根本出发点，提高学习实践科学发展观的认识，克服畏难和厌倦情绪，以认真负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作
4、风，确保深入学习实践科学发展观取得实效。要通过学习，使党员进一步转变思想和工作作风，进一步抓好科学发展这第一要务，把四小真正办成学生满意、家长放心、社会称道的学校。二、明确学习对象，重在班子成员和党员干部受教育。根据局党委文件精神，第二批深入学习实践科学发展观活动以学校领导班子和党员干部为重点，全体党员必须参加。学习的主阵地是支部，落脚点是党员。班子成员和党员干部要带头学习，带头讨论，带头分析检查，带头整改突出问题，在学习活动中做到思想水平有提高，工作作风大转变，学校面貌大变样。三、明确学习原则，重在理论联系实际。为确保学习实践活动的健康有序开展，活动中要坚持下面几个原则：1、务求实效的原则。
5、要引导学校领导班子、党员干部从自身的思想和工作实际出发，把握教育发展规律，创新学校发展理念；进一步加强学校规范管理，大力推进素质教育，提高办学质量；认真落实教育惠民政策，不断满足人民群众日益增长的对优质教育资源的需求，努力办人民满意的教育。2、贯彻群众路线的原则。我们要充分发扬民主，扩大群众参与，做到征求意见群众提、突出问题群众找、学习过程群众督、活动成果群众评。要吸收群众全程参与，要广泛听取教师、学生和学生家长的意见和建议，努力解决突出问题，把群众满意作为活动成效的重要依据，使学习过程成为尊重师生、贴近师生、惠及师生、引导师生、凝聚师生的过程。3、强化基层的原则。要切实加强学校党组织建设，以
6、开展活动为契机，全面推进学校党组织建设，创新活动形式，加强对党员的教育、管理、监督和服务，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。4、务求理论联系实际，学以致用的原则。特别是要联系自身的思想和工作实绩，对照科学发展观的要求，查找突出问题，在学习中解决问题。在学习实践的过程中接受精神洗礼，产生思想涅鎜。四、明确学习目标，重在科学发展上水平。开展学习实践活动，按照中央提出的“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总要求，紧紧围绕“坚持科学发展，全面提高教育教学和管理水平，创办理想教育”的活动主题，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出
7、问题以及党员干部党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于学校科学发展的体制机制，树立科学发展的思想，充分发挥党组织在推进教育改革、教书育人、加强师资队伍建设中的领导核心作用，促进学校科学发展上水平。学习实践活动，重在取得实效。我们要紧密结合学校实际，坚持边学边改，着力找准并解决影响和制约学校科学发展的四个突出问题。一是推动教育科学发展思路不清的问题。要着力解决党员干部特别是学校领导班子中存在的不适应、不符合科学发展观要求的思想观念问题，着力解决单纯追求分数等只顾眼前发展的问题。我们要牢固树立以人为本、为学生未来发展、终身可持续发展负责的意识，把握教育政策，遵循办学兴学规律，理清工作思
8、路，找准发展定位，不断提升办学理念，更好地在实践中贯彻落实科学发展观。二是提高教育教学质量方面的问题。要着力解决教育理念方面和工作方法上存在的突出问题，处理好素质教育与质量提高的关系，全面贯彻教育方针与规范办学行为的关系，强化过程评价与结果考核的关系，教书与育人的关系，全面发展与彰显个性的关系，树立正确的质量观、人才观，要强化教学管理，加强教学督导，严格执行各项管理制度。三是教风学风校风建设方面的问题。通过学习，我们要加强自身作风建设，进一步规范教师行为，深刻检查并着力解决行业不正之风，特别是要彻底杜绝群众反映突出的教育乱补课、乱收费、乱发资料，增加学生负担的问题。要正确处理发扬民主与令行禁止
9、的关系，关爱学生与管理学生的关系，道德自律与规范他律的关系，以人为本与依法行政、依法治教的关系，坚持政策原则与化解矛盾的关系，自我尊重与服务群众的关系。我们要培养优良的师德师风，增强教师教书育人的事业心和责任感，建立更加和谐的师生关系，营造人文校园、特色校园，形成和谐奋发的优良氛围。四是学校科学发展保障方面的问题。就我校而言，一方面要强化党员干部的宗旨意识、责任意识，促进党员讲党性、重品行，起到表率作用；一方面要着力安全管理工作，强化学生问题首问制。要继续改善教师办公环境，保障师生的身体健康和生命安全，保障教育教学的顺利进行。五、明确时间安排和方法步骤，重在扎实推进。根据学校的深入学习实践科学
10、发展观活动实施方案，我校的学习实践活动将分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行，每个阶段学习内容和工作要点在方案中都有说明，请大家务必认真学习领会，在即将开始的学习过程中，充分贯彻落实，扎实推进，坚决避免走过场，确保思想有所得，干劲有提高，工作有成效。六、明确学习要求，重在组织领导。（一）思想上要高度重视。要做到认识到位，组织到位，措施到位，工作到位。党员干部要充分发挥表率作用，带头学习，带头调研，解放思想，分析检查从自身作起，切实解决一些思想认识问题，为活动顺利开展提供有力的思想保证。（二）认真组织，积极参与。支部将按照要求认真组织实施，要设宣传栏，引导正确的舆论。要做到人员、时间、内容
11、三落实，方法、调研有创新。做好学习资料的积累工作，以备抽查。能否开展好这次学习实践活动是对支部工作的一次检验，更是对全体党员的检验。（三）结合工作实际，创新开展活动。要结合工作特点和实际，作好具体的协调，做到规定动作不走样，自选动作有创新。（四）接受群众监督。学习实践活动要充分发扬民主，贯彻群众路线，请群众参与，让群众知情，请群众监督，让群众检验和评价，使群众满意。（五）注重统筹兼顾。使三个阶段的各项工作有机衔接，前后呼应，把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠师生、发扬民主贯穿始终。正确处理好日常工作与学习实践活动的关系，把开展学
12、习实践活动作为推进学校各项工作的重要动力。各位老师，开展深入学习实践科学发展观活动，既是对学校领导班子和党员的一次深刻教育和考验，也是对党员干部执政能力的有力促进和提高。我们一定要把这次活动当作一个抓常规管理、促进内涵发展的良好机遇，严格按照方法步骤进行，把学习贯穿始终，把解决问题贯穿始终，把依靠群众、走群众路线贯穿于始终，突出重点，突出特色，讲求实效，希望全体教师精诚团结，以高度的责任感尽力干好各方面的工作，给学生、家长和社会一个满意答案。 各位老师，各位同仁：大家上午好，一个悠闲自在、漫长和有意义的暑假已经过去了，今年我们又将重回到工作岗位上来，开始新的一学年的准备工作，祝大家在新学年里学
13、习工作愉快！万事顺心！心想事成！在新学年伊始之际，在此我向大家汇报一下暑期学校开展的工作，对暑期培训班和今后的学习工作谈谈想法，对近期工作进行安排。一暑期学校工作汇报；2018年暑假是学校基建工作比较繁忙的一个假期。……2018年暑期的教师培训也是我校历史上最多的一个假期。……2018年暑期完成了校舍安全工程申报这一长治久安的工作。……二关于暑期培训班；暑期培训班是每年必办的一个项目，今年将学习班定在开学前这一周内，是一件很人性化的安排，这是开学的预热期、准备期、过渡期，经过了比较漫长的暑假，进行新学年工作需要
14、一个适应的过程。办培训班的目的：学习理念，更新观念，交流思想，调整状态，进入角色。学习的形式和内容。根据今年的培训日程安排，集中的时间很紧凑，主要是以大家交流为主，主要目的是通过交流学习后的体会来向大家传达学习的精神理念，也通过汇报来检验大家学习后的收获，检阅大家学习的效果。对于法律规范、业务知识以自学和平时的集中研讨为主，这些在短短的几天里收不到很好的效果，同时我们也没有请专门的讲师和专家，讲座的开展很有限。下面重点围绕学习交流谈点想法：汇报交流是将暑假学习收获展示给大家，是大家学习效果的一次展示，也是送给自己和别人的一件最好的礼物。 李希贵在36天，我的美国教育之旅中谈到，培训究竟应该给教
15、师留下什么？它不应是一个简单的结论，也不应是一种具体的方法，而应是一种思维方式，一种学习的习惯和态度，一种独立思考的精神。我们今年的交流目的就是促使我们大家互动、分享。可以说每一次的培训，那怕是大家觉得并不出色的培训讲座，哪也凝聚着许多同仁的心血，何况今年参加省里和市里的培训都是挑选在这方面学有专长的一些学者、专家、还有一线的老师、管理者作为主讲教师，大家参与每一次培训，只要是投入进行了，肯定会有收获的。在暑期的主管部门办的培训班上，我们有幸聆听了一些专家学者的报告、讲座，有的学识渊博，很有见地；有的语言幽默，很吸引人；也有的偏颇激昂，很会煸情。也许好多优秀的讲座，让我当时听的时候热血沸腾，激
16、情澎湃，经过一段时间的淘洗、冷却，让我们记忆犹新或许还有几个笑话、几个故事、几句经典的话，今天的培训班就是想提供一个舞台，让大家将学到的、听到的、见到的、想到的将它整理一下，提炼一下，将别人的思想，加上自己的理解，有机的进行揉合或者是批判，用自己的语言展示给大家，让好的思想能在我们今后的工作中影响我们自己，让我们自己在日常的教育教学工作中发展它。今年的培训班重点突出外出学习汇报交流就是这个目的。作为教育主管部门组织的培训，在准备上都很到位，无论培训的内容和形式、质量也在逐步提升完善，但有一个最大的缺憾你学了多少，很少去评估，去跟踪，同时对于我们大家来说，压力也不是很大，学好学坏没有人去管你，所
17、以学到东西多少全凭自己的热情和素养，也许好多是会场上的头脑发热，心潮澎湃，也许我们好多时候还以培训现场上的笑声和掌声来作为培训效果的标志，也不排除主讲者引用的例子和笑话的肤浅空洞，甚至有的是文不对题。今天的汇报交流就是一次展示，展示大家的能力，也展示培训主办者的效果。参加青岛金笔作文培训让我认识到了公办与民办的培训的最大的不同之处是管理严格，注重效果。我只经历了三天，让我感受很多，下面我简要的汇报一下学习的点滴收获。正确地给自己定位。青岛励志金笔作文董事长程民先生进行企业文化教育时，他先讲了企业的发展史，由过去从济南改到青岛，由过去的英语培训为主转到以金笔作文为主，进行拓展，告诉我们一个道理，
18、要找准自己的定位，正确认识自己的优势。在讲到这里他很谦逊，谈到公办学校与培训学校的师资谁的水平更高时，好多培训学校的老师都说是培训学校的，他否决了，他说：公办学校是政府办的，在任何时期，最优秀的人才还是集中在政府手中，这一点很有见地。他的年纪刚四十，阅历丰富，看问题很透彻。在谈到培训学校的定位时，他谈到培训学校要做的工作是公办学校没有想到的，没有做到，或者是还没有做的，不能做的事情，培训学校就拿来做，是公办学校教育的有益补充，只有这样，才有生路。我们的定位是什么呢？就是你想成为一个什么样的自己，特别是对于青年教师来说为四十岁作准备，洞明世事，找准自己喜欢做的事情，并做好自己喜欢做的事情。只要付
19、出和努力，就会战胜自我。时刻记住自己是谁？是干什么的？为了记住讲课稿，要求学员记几十遍到上百遍，甚至逼着你晚上不睡，做梦还要想记稿子，最终终于挑战自我，实现了讲课稿的横流倒背，滚瓜烂熟，讲课时做到吞吐自若，流畅自信。让我们能够记住，能够行在当下，努力做好手头的事情，就能将手头的工作做好。在学习期间，学员每天都有超极限的任务，每天都有视听课，每天都有比照和竞争，对于存在的问题毫不留情，绝不手软，你会感觉到像进了魔鬼营，但让你最后收获到有一种脱胎换骨的感觉，让你最后能为了取得了或者是没取得一个民办单位的合格证会激动的流下高兴和伤心的泪水。要想实现的好的教学效果，教师必须征服学生，征服学生需要魅力。
20、讲师讲课是一半天不看讲稿，烂熟于胸、滔滔不绝、行云流水、灿如莲花，再加声音响亮，抑扬顿挫，语言洗练，例子鲜活，故事哲理性强，观念新颖，让学员入迷，一半天教室里没有一点杂音，并且都是正襟危坐。在指导学员讲课时教师评价到位、具体、一针见血，没有简单的好不好之评价。尽管他们对学员要求严格的近乎苛刻，但大家都服这些讲师，学习的纪律很好，效果也就得到了保障。三对今后学习的建议；认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程，只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来，这样学习才会在你的大脑里扎下根来，加深对学习内容的领悟，结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息，
21、这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容，在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来，以便于自己写心得体会时借鉴，其实过后用处并不大，很少会翻看。我要说的是平常的学习笔记，或者叫读书笔记，对于这一点，我倡导大家真正的记一点学习笔记，能记多少是多少，不要过于苛求数量，要有质量。对于一些为了应付检查写的像大字一样、或者像罚抄书一样的学习笔记，我觉得没有必要去折磨自己，不如不做。要做就记着坚持一个标准，你记下来的东西，今后你能经常地翻看一下，查阅一下，并且想读一读。可以说好的读书笔记是你愿意抄下来的内容，是那些你认为与你的思想有相通之处，更多的是你想到了没
22、有很好的表达出来，而人家也表达出来了。记笔记也是一种素材积累的过程，书到用时方恨少，笔记能达到这个效果就好了。经常写点小随笔。将你每天所看所想所听记下来，过一段时间你会发现，这些平时积攒下来东西还很有意义，它记录了你的工作历程、心路历程，将你每个时期对事情的看法真实的记录出来了，这是送给自己最好的礼物。尤其是当你要完成某一个材料时能借用时，你会感觉到很轻松，下笔不是那么枯涩。到青岛去了之后，我写下了青岛励志金笔作文之行一至六，花了一两天的时间，觉得也很有意思。记随笔也不要太看重自己写的如何，担心有没有质量，写得与发表的文字有多大的差距，其实随笔更多的时候是孤芳自赏，给自己看的，并没有很多人会来
23、在意你写的好坏，记着这是给自己写的，不是给别人写的，写多了，或许也会给别人写点，那就是正式发表的文字。四关于近期工作安排；8月26日，集中学习，外出教师交流汇报；8月27日，学习讨论内改方案；8月28日，教职工聘任，校务分工；8月29-30，正常例休两天，自学法规，业务学习，备课，完成学习笔记5000字和一篇学习体会；8月31日，检查学习效果，准备开学工作；9月1日，学生报名，返校上课。 同志们：刚才我们学习传达了省工商局二年活动动员会及省局副局长、市委书记关于开展好二年活动的动员讲话精神，其中我也穿插了对我市工商系统和市局机关存在问题的分析，表达了我们的态度。由于两位领导的讲话，对这次活动的
24、目的、意义、总体要求、重点内容、实施部署已经讲得十分清楚，下面我就顺着两位领导的动员报告的三个部分，分别讲三点学习体会，作为今天动员报告的补充，目的是为了使大家有所启发，引起大家更加重视，也就是说省、市二位领导的报告内容也是我今天动员报告的主要内容，我以下的发言仅仅作为补充，以期达到既表达市局党委的意图又避免简单的重复，既借鸡生蛋又以逸待劳的效果。（一）关于开展二年活动的认识问题对开展二年活动的重要意义，总体上可以概括为这几句话：是深入贯彻江总书记三个代表重要思想和六中全会精神的必然要求；是适应入世要求，加快经济发展的迫切需要；是确保各项任务完成的重要举措；是巩固以往机关作风建设成果，树立工商
25、良好形象的有效保证。徐副局长还联系工商实际，化了较大的篇幅，从形势差距谈必要性，从现状问题谈紧迫性，从任务使命谈重要性，谈得很有针对性和说服力，确实令人寻味，发人深省，使我们感到任务很重，责任很大，请同志们联系我们的实际情况好好作一番思考和研究。对要不要搞这次二年活动的有关认识问题，我谈三点看法。第一，开展二年活动是中央的意图，是上级党委的重要决策，必须上行下效，坚决贯彻好。第二，队伍建设是重中之重，调查研究是谋事之基，必须常抓不懈，中央把二年活动作为载体，应该把它开展好。第三，要统一认识，就要克服认识上的误区，因势利导做好思想发动工作。以下几点认识问题请同志们引起重视：一是担心教育效果不好。
26、因为近二年来学教活动搞得很多，内容重复，所以有的同志担心效果问题，也会有厌烦的情绪产生，有的也担心形式主义、走过场，我觉得这种担心不无道理，但恰恰说明了转变干部作风的艰巨性和长期性，要使担心变成放心，关键是要求我们在实际操作中把握好总体要求，讲究工作方法。二是存在自满、松懈的情绪，或者对存在问题危害性认识不足。一些同志认为这几年来我们工商系统在队伍建设上已经抓得很紧，取得了很大的成效，比起一些部门来已经很不错了，该歇口气，何必那么认真。我认为这种认识往往反映在工作压力不大的同志身上，这也恰恰反映了我们搞好二年活动的必要性。虽然我们抓队伍建设的成绩应该充分肯定，但是存在的问题也确实不少，面对这样
27、繁重的工作任务，实在令人担忧。对于存在的问题，我在这里不重复地讲。我认为省局领导指出的问题很有针对性，我们也是不同程度存在的，但是我们有些同志往往看不到存在的问题或者警觉性不强，或者看别人的问题多，看自己的问题少；看自己的成绩多，看别人的成绩少；有些问题虽然看到了，却也是掩掩盖盖，生怕揭短，担心领导批评；有些虽然看到了，也不去大胆管理，生怕得罪人，碰到问题绕道走；有些问题在基层，根子在领导，所以我们没有自满的理由，尤其是我们班子成员，责任十分重大。这次活动要使大家普遍受到一次教育，但重点要放在各级领导成员包括中层干部的自我教育和提高上，对诸如权力观问题、工作作风问题、精神状态问题等等，大家都要
28、好好想一想。我们有些同志辜负了组织上多年教育培养，辜负了组织上的帮助教育，主要有名利上的原因，也有工作心思不够集中的原因，有些同志工作平推，或者工作浮夸，工作往往抓不到点子上，落入不到实处；有些同志办事拖沓，效果不高，比较容易松下来，却很难紧上去；有些同志工作指导不力，缺少办文、办会、办案的办法，缺乏事先的准备和调查研究，浅尝辄止、形式主义，往往浪费人力、物力和时间，不大讲究管理成本，甚至办坏了事情，以上情况说明松劲和自满情绪是要不得的，需要我们认真抓一抓。相反恰恰说明改变干部作风的必要性和紧迫性，这其中的关键是要求我们扎扎实实地下大力气去改变这种状况。三是畏难、厌烦的消极心态。在从政、做人问
29、题上，由于社会原因和个人因素错纵在一起，本来就会产生许多思想问题和实际问题，因此可以引出各种心态，对这次活动的开展，可能会使一些同志产生畏难、厌烦的情绪，我们应该正确去自持、去把握，比如领导者可能会抱怨群众难教，工作难做，而群众可能会抱怨领导律己不严，方法不好等等，大家可能也都会抱怨一些旧习难改，一些同志屡教不改，周而复始。因此大家就产生了畏难、厌烦的心态。有一些同志工作要求本来就较低，或者组织纪律性较差，因此更容易产生消极心态。上述这些情况也恰恰说明了我们的畏难、厌烦的消极心态需要克服，领导者要多动些脑筋，因势利导，有针对性做好思想发动工作，并力戒工作中形式主义，同时努力地改造自己，以取信于群众，达到长效的管理效果。 15 / 16