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1、教师五年职业规划学习好资料管理学院（专职教师）职业发展规划个人（职业）现状评估教研室任教专业职称现任职务教龄专业学历毕业院校优势：1、工作认真踏实，有责任心，有荣誉感，积极要求进步；2、虚心好学，团结同事，热爱学生，从教时间长，教学经验丰富；3、善于思考，勤于总结，积极参加各项活动；劣势：1、教学上对学生心理状态、特征认识不足，缺之教学经验的总结升华，现代化教学经验不足；2、行业经验不足，理论联系实际较差；3、科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力需提高。备注：、五年（职业）发展计划职业目标：五年后，我希望成为一名旅游管理专业有丰富教学及实践经验的骨干教师，不断拓宽教育教学 视野，完善专业知识结
2、构；以人为本，改进教学方法和手段；产学研结合，提升职称层次。履行好 教师职责，教书育人，为欧亚贡献绵薄之力。为实现五年后的职业目标，我需要时间分目标（倒推）行动计划已有资源需要的支持四年后2019争取评上教授，成为旅游专业骨干教师认真教学、产学研合作，多做课题，发表论文主持完成一项市 级课题，一项教 育厅课题，一项除过正常的教学活 动外，在产学研上 需要指导；能多走横向课题，一篇核心论文出去参加专业会议两年后2017教学上逐步形成自己的教学 模式和教学风格、科研上争 取发表核心论文，不断探究教学规 律、方法、技能， 不断提高课堂教学 效率，提高专业水平和教学能力，积 极参匕产学合作教学方法积累
3、；，教育厅课题一项同上一年后2016理论与实践结合，不断提升 教学方法；教育厅课题结题利用网上资源及培 训机会向全国名师 学习，学习他们先 进的教育理念和实 用的教学经验，通 过参加培训、观摩 等活动提高教育教 学水平；完成教育 厅科研课题，参与 分院产学合作项目完成社科课题一项同上半年后2016理论与实践结合，不断提升 教学方法；积极参与分院产 学研合作认真备课，运用多种教学方法教学；认真做好科研课题学习了教学方法；社科课题一项同上本学期2015完成教学任务；去行业挂职；教育厅课题开题；努力学习行业知 识，理论与实践结 合；完成教学科研 任务；指导学生参加竞赛具备专业理论基础知识需要学院挂职政策 支持，全面学习行 业经验，提升自 我；希望学院提供 相应培训资源， 精品资料