《小学生期末评语大全.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生期末评语大全.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 小学生期末评语大全 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。你是一个快嘴的男孩，天真下有你的成熟与固执，对自己的顽疾熟视无睹，常把希望寄托于未来，你对学习有满腔热情，却总不能长久，常常归罪于工作太多。你爱好广泛，但总不能正确处理学习与活动的关系，以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己，谦虚好学，勇往直前!别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的
2、哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。 你一定知道书山有路勤为径吧!相信你一定能做到。老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。想告诉你-在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你-总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说-愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。你思想纯朴，待
3、人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽，对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真，上进心也强。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，做一个强者、胜利者!你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，前半学期，不能严格要求自己，不能自觉遵守纪律，学习有点马虎，后半学期，勇于改正缺点，有明显进步。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰! 2018植树节主题活动方案范文2018植树节主题活动方案 活动目标 培养孩子绿色环保意识,直到植树的好处。 活动准备 小树苗若干、心愿卡、铲子若干、
4、洒水壶、了解种树的过程. 行动口号 行动起来，争做护绿小使者。 活动时间 活动内容 1、植物种植全校播种行动： 人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 幼儿自带种子进行动手种植的实践，写观察日记或符号表示，进行成果展示。 2.环保护绿行动： 按照护绿小队，认养园内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。 3.“我知道”植物生长知识交流活动： 相关树木的资料片辅导，收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。 4.“绿意角”的设计评比： 充分发挥教师和孩子们的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。 活动安排 集体进行活动
5、1、在家内与爸妈共植一棵树，并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。 2、 进行与植树节相关的调查表，并在班内交流。 3、幼儿自带种子进行动手种植的实践，观察日记。 4、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。 5、观看相关树木的资料。 6、“绿意角”评比活动： 植树活动 1、到小区或园内进行植树活动。 2、给树松土，施肥等，让树快快长。 3、给树整枝，给小树建立成长档案。 活动过程 小朋友组织开展了“放飞梦想”的活动。活动中五个孩子合作同种一棵小树，并在小树上系挂了孩子心中的愿望。活动中，孩子们自然地融人到大自然中，初步了解了人与自然的依存关系，意识到“保护环境、植树造林”就在我们的实际行动中。
6、植树完毕，孩子们还和家长一起放风筝、制作环保标记本次活动在行动中让孩子认识到要爱护小树苗、保护小树苗，培养孩子从小热爱大自然的情感，增强保护环境与大自然和谐相处的绿色文明意识，从而更好地发展孩子的社会实践能力。 活动分析 “十年造树、百年育人”，活动使孩子和小树成了好朋友，而家长则纷纷表示有信心将自己的“小幼苗”培育成“参天大树”该活动充分体现了纲要的精神生活和教育的密切结合，在体验中，他们共同放飞梦想。 以三月份植树节为契机，在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意
7、识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。 个人思想工作总结 本人热爱党，热爱社会主义，热爱教育工作，忠诚党的教育事业，坚持党的四项基本原则，拥护党的各项方针政策，同党中央保持高度一致。能认真学习江泽民“三个代表”重要思想，积极参加各类政治学习，认真写好笔记及心得体会。能全面贯彻执行党的教育方针，全面开展素质教育，能胜任所担负的教育教学工作，具有扎实的专业基本功，教学方法灵活，具有创新性，能充分调动学生的积极性和主动性，发挥学生的主体地位，让学生全面、主动、和谐、健康地发展。积极参加校本培训学习，推动新课程改革。 本人还担任了学校的少先队大队辅导员工作，
8、组织了各种活动，丰富了学生的课余生活。抓好学生的思想道德教育，抓好了学生上学、放学的路队管理工作，配合学校的教育教学工作正常有序地进行。我还担任了学校的财务管理工作，认真负责，不怕苦、不怕累，使学校财务管理在年终评比中列镇第一名。此外，我还经常帮助其他教师和学校打印材料，做一些力所能及的事情。我能够出全勤、出满勤，从不旷课、请假，并经常在双休日、节假日回校参加劳动等。 本学期我担任四年级的英语、三到五年级的信息技术的教学工作。在工作中，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，努力提高教育、教学和科研水平。在实际教学中，认真学习现代教育理论，在网上收集了大量
9、的优秀教师案例，借阅了三至五年级的名师导学，将学习心得融入课堂教学之中。我还密切关注国家的教育政策和动态。观看了一些教学录像带，从中吸取优秀的教学经验，努力提高自己的教学水平。能够学习其他教师的先进教育教学经验，认真参加教研活动。一年以来，我认真参加学校的各项教研活动，虚心向其他老师请教学习，积极撰写专业论文。每个学期我都会抽出时间听课，不仅听同组老师的课，还听其他教研组老师的课，认真听老教师评课，吸取他们的优点，注意自己在课堂上不犯他们的错误。积极向年轻教师学习，学习他们先进的教育教学理念和方法。利用暑假期间，积极参加了全市小学英语教师培训。经过学习和培训，自己上课水平、业务素质均有较大提高
10、。5月份在区优质课评比活动中，本人执教的英语课被评为区级优质课。 在教学中为了提高教学质量我采取了大量的措施：在课堂教学中保证讲清重点，力求掌握知识少而精，学扎实，充分发挥学生的自主、合作、探究精神。加强作业完成的管理，每组设英语小组长一名，负责检查、指导、督促本行同学完成作业。在每次作业批改中，均对存在问题进行记录，针对学生的薄弱环节进行补课，进行单独辅导。对后进生进行跟踪记录，发现有进步立即表扬，从各方面提高学生学习的兴趣。对自己的教学经常进行总结反思。加强与家长的联系，及时反映学生的学习情况。教育教学成绩列全镇前矛，XX年7月在区抽测中取得了较好的成绩。 7 / 7