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1、第 1 页 20XX 年幼儿园个人工作总结 1500 字 特征码 CiKETaorMqnHbTGnjEbd 时间的脚步从不停歇，我们从忙忙碌碌中送走了 XX 年，不知不 觉迎来了 XX 年。跟小朋友在一起的时光似乎特别快，在共同生 活学习的这一年里，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我 感受到一种自豪感，转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时 的热闹声。集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不 错。回想来我们付出的艰辛和努力，看到今天孩子们取得的进 步，心中感慨不已，更多的是充满了甜蜜。在这收获的季节， 我不禁细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。 在 XX 年中，我逐渐的走向成
2、熟，付出的是汗水和泪水，然而我 收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在工作中，我凡 事都勤勤恳恳，脚踏实地地去做。这里，我也该整理一下我的 思绪，总结过去，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、师德方面 本人热爱祖国、热爱中国共产党，爱岗敬业，遵守幼儿园的各 种规章制度。能认真的参加政治学习，做好笔记。平时能严格 的要求自己，以师德的要求时刻提醒自己。树立高度的责任心 对待幼儿园中的新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一 第 2 页 个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。 为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的 情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要 把自
3、己看作既是个普通的人，又是个教育者，到了幼儿园就应 该把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈应该和颜悦色， 循循善诱，举止应该优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着应 该朴素大方得体，符合幼儿的审美情趣。 二、师能方面 1、加强班级的管理工作，创设与幼儿互动的环境： 我结合本班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部 环境，让幼儿在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并 能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师 单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，而是让幼儿出主意、 参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理，体现幼儿 的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上
4、， 让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索，在实践的过程中对已 有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动 区。 2、教育保育方面 根据开放教育理念，及幼儿全面平衡发展的理论基础，以挖掘 幼儿潜能为教育模式的基本框架，以幼儿的经验、能力、兴趣、 需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理 第 3 页 念指导下，用主题统整的形式，将各领域的学习关联起来，园 内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、 物产生交互作用中获取各种经验而成长。 在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的 活动，在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容，严格按 照周计划开展活动
5、，完成教育教学任务。在活动中让孩子自主 地学习，并对孩子的自主学习进行了研究和实践，努力探索孩 子自主学习的所需要的条件和因素，总结教师在实践中，促进 孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略，从而切切实实 地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结 合，让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。 三、其他方面 在珍惜幼儿园提供学习机会的同时，也努力吸收外界的信息和 知识，浏览站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍， 利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己永远处于 一湾活水、碧水之中。 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会 唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他 们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的 童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。通过这一 年的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一 些。但这还远远不够，尤其在在环境的创设上有时会安于现状， 第 4 页 对自己缺乏高要求，在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我 将在新的一年里继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。 让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充满 童心世界的真、善、美吧!