幼儿园中班美术拼贴画教案奇妙的方格子.pdf

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1、幼儿园中班美术拼贴画教案:奇妙的方格子幼儿园中班美术拼贴画教案:奇妙的方格子 【活动目标】 1、通过对不同格子的拼贴,锻炼幼儿的想象力与动手能力。 2、通过对作品的讲述,让幼儿提高表达能力。 【活动准备】 1、教师的范画若干张。 【活动过程】 一、引入。 2、给每组各准备( )若干张彩色纸。 师:“今天,老师带来了一张很有趣的画,在我等下贴出来之后, 请小朋友一起来说一说,你看见了什么。” 展示范画(蜗牛)。 二、作画讲解。 师:“对,这张画呢,画的就是小蜗牛,那我现在就要请小朋友 睁大眼睛,看看这张蜗牛有什么特别的地方。” 师:“我们的蜗牛是由很多很多的方格子组成的,而且这些方格 子还是有很

2、多很多的颜色,非常漂亮。那现在我要问了,如果我们现 在要画蜗牛,你觉得怎么画?” 老师在黑板上贴上白纸。 师:“对,我们的蜗牛最大的特点就是背上有个大大的蜗牛壳, 我们要怎么画?我们一起来用手指来画一下” 来试试看,看看是不是这个样子的。” 老师在黑板上贴上白纸。 师:“刚才小朋友都用手在空中画过了,现在我们一起在白纸上 1 / 3 师:“我现在开始画蜗牛壳,你们来指挥我,你们说转弯就转弯, 你们说停就停现在我们蜗牛的底子已经画好了,那我们就可以用 彩色的格子把它填满,像这样(贴两三个格子)” 师:“我们已经看过了蜗牛,老师这里还有一幅画,请小朋友们 看一看,它和那副用小格子拼出来的蜗牛比,有

3、什么不一样的地方?” 老师贴范画(小猫)。 师:“小朋友们眼睛很亮,我们的小猫还有长条形组成了胡子和 耳朵,用油画棒涂了脸,那我现在就要布置任务了,等一下我会请小 朋友在自己的位子上,现在白纸上打上草稿,可以是蜗牛,也可以是 小猫,或者是你喜欢的其他东西。但是一定要用五颜六色的方格子或 者是长条形来把它贴好看。如果你觉得彩纸的颜色太少,你也可以用 油画棒把你喜欢的颜色涂上去,那在最后呢,我们再一起用长条形画 一张画,你们也想一想等一下,自己要画一些什么。” 老师在黑板上贴上白纸。 师:“让我想一想我要画一些什么,你们说我要画什么?好吧, 我就画小房子吧(其实事先已决定,并准备好成果图)” 贴它

4、的屋顶好不好?”贴两三条以作示范。 老师贴出房子的完成画。 师:“我打好草稿了,接着我们就用长条形把它贴起来,用红色 师:“那我们来看一看,拼好的房子是什么样子的吧!” 师:“你们看,我的屋顶是用长条形,我的烟囱是小格子,我还 把墙壁用油画棒涂成了漂亮的颜色。” 师:“老师在你们去拼之前呢,还要告诉你们一个小诀窍,我们 要把这么一大张纸剪成一小块一小块去贴是不是很累啊?我们可以用小 剪刀把大纸像这样剪成长条纸,如果你要用小格子的话,还可以再把 长纸条剪成小格子。现在报到组号的小朋友去完成作品吧!” 教师巡回指导。 三、结束。 2 / 3 师:“老师刚才看到有很多小朋友贴的画非常好看,谁愿意站上 来给大家讲一讲,你拼的是什么?” 3 / 3

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