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1、幼儿园班主任安全教案幼儿园班主任安全教案 幼儿园班主任安全教案目的巩固幼儿原有经验的基础上引导幼 儿了解雷电的危害性，以下是整理的资料，欢迎阅读参考。 活动目标： 1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害 性。 2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害 的基本常识。 活动准备： 1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。 2、电视图片。 3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。 活动过程： 一、 活动引入 1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音？ 2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。 二、 在打雷时 1、 小朋友们知道雷电是什么样子的？还有什么也是和雷电 一起
2、出现的呢？（请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。 ） 2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。 （教师打开电视图 片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。 ） 3、下雨又打雷时，我们应该怎么办？（有什么地方可以让 我们躲雨的呢？） 4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验（有哪些 地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢？） 三、打开图片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对？应 该怎样做？ -图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。 -雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。 -雷雨天，一幼儿在家看电视。 -雷雨天，一幼儿在打电话。 1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做？ 2、启发幼儿
3、谈谈：危险的事情还有哪些？我们应该怎么 做？ 四、 带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天， 应该怎么做？ -情景表演：下雨天 请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比如： 看电视、踩水、打电话、大声说话。请观众说说他们的行为好不 好？应该怎么做？ 五、活动延伸：进行我不玩电 、 不燃放爆竹 、 我不 玩火 、 不随便吃药等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的 发生，在平日里不做危险是事情。 活动小结： 对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的，只是关于雷电形成的 过程不知道，在听老师讲解的时候，孩子们都听的很认真，我将 重点放在雨点的形成上，孩子们很快就明白了。在自我保护上我 们采用了情景表演的模式， 更深一步的加大孩子们的自我保护经 验。目标 1、2 大成效果较好。