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1、2015年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲专业：学科教学（心理健康教育）考试科目名称：心理健康教育一、考查目标（一）考查考生对健康心理学专业知识的理解、掌握和运用水平。（二）考查考生对心理健康教育理论与知识的领会与掌握情况。（三）考查考生对学校心理健康教育实务的理解、分析，以及运用心理学方法解 决问题的情况。、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间：本试卷满分为 150分，考试时间为180分钟（二）答题方式：闭卷、笔试。（三）试卷内容结构：1 .健康心理学专业知识约占30%2 .学校心理健康教育学科专业基础知识约占 30%3 .实践运用技能约占40%（四）试卷题型结构1 .主要题型：名
2、词解释、简答题、论述题、实践运用题（含方案设计、案例分析等）2 .分值与题量分布：名词解释 3 题30分简答题2题40分论述题1题 30 分实践运用题1 题50分3.试题难易比例：容易题约占40%中等难度题约占40%较难题约占20%三、考查范围（一）健康心理学1 .健康心理学理论取向（心理动力学派、行为主义学派、认知学派、心理生理学取向）2 .增进健康行为与减少损害健康行为3 .心理应激及其管理4 .心理症状的认识与解释5 .青少年心理健康6 .社区心理健康服务（二）学校心理健康教育理论1 .学校心理健康教育的目标与任务2 .学校心理健康教育的基本原则、内容、途径与方法3 .学校心理健康教育课
3、程的基本特点4 .学校心理健康教育课程常用的教学活动形式5 .学校心理健康教育的课程评价6 .学校心理咨询的常用方法与技术7 .心理咨询的常见形式与一般程序（三）学校心理健康教育实务1 .中小学个体心理咨询案例分析2 .中小学心理健康教育课程教学设计3 .团体心理咨询（辅导）方案设计4 .心理健康教育理念在学校教育工作中的运用说明：1、考试基本内容：一般包括基础理论、实际知识、综合分析和论证等几个方面的内容。有些课程还 应有基本运算和实验方法等方面的内容。2、难易程度：根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求，一般应使大学本科毕业生中优秀学生 在规定的三个小时内答完全部考题，略有一些时间进行检查和思考。3、考试题型：可分填空题、选择题、计算题、简答题、论述题等。硕士点负责人签名: 分管系领导审核签名: