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1、护理学导论A 卷一名词解释(本题共5 小题，每小题 3 分，共 15 分)1. 护理理念2. 循证护理3. 压力4. 慎独5. 护理诊断二选择题(本题共20 小题，每小题 1 分，共 20 分)每题有A、 B、 C、 D、 E 五个备选答 案，从中选择一个最佳答案。1 1860 年世界上第一所护理学院的创办者是( )A .贝蒂纽曼B .多罗丝奥瑞姆C .卡利斯塔罗伊D .西格蒙德弗洛伊德E 弗洛伦斯南丁格尔2 在护理学中有关“健康”这一概念的描述，正确的是( )A 健康就是没有疾病或不适B 健康和疾病具有清晰的界限C 健康是一个动态、连续的过程D 人的健康观念受单独某一因素的影响E 健康主要是
2、指机体内部各系统的协调和稳定3 护理作为一门独立的专业，其公认的特征不包括( )A 具有专门的知识与技能B 为病人提供护理照顾C 实践者具有自主性D 具有独特的知识体系E 伦理准则和道德规范是其工作指南4 符合以“病人为中心”的护理阶段的特点是( )A 认为没有疾病即是健康B 造成疾病的原因主要来自外部C 护士与医生是合作伙伴的关系D 护理服务方式是单纯地执行医嘱E 护理转变成为人类健康服务的专业5 按照一般系统论的观点，对护理实践的认识欠妥的是( )A 人是由许多次系统组成的一个整体B 人健康的基础是系统能保持平衡状态C 整体护理就是把人看作一个整体系统D 每个次系统的变化可影响整个系统的运
3、作E 护理的目的就是维持机体内各系统的平衡6 压力理论之父是()A. 伯纳得 B. 席尔 C. 拉扎勒斯D. 拉赫 E. 霍姆斯7 属于健康的护理诊断的是()A.家庭作用改变B .母乳喂养有效C .有感染的危险D.焦虑 E .体温过高8下列哪种护理措施属于依赖性护理措施（ ）A.生活护理B .康复锻炼C .制定膳食计划D.给药 E .病人教育9. 在沟通过程中， 亲密距离一般指（）A. 5cm B. 15cm C. 3 cmD. 50cm E. 70cm10按照人类基本需要层次论原则排列护理计划的优先顺序，正确的是（ ）A 水电解质平衡、感官刺激、发挥自我潜能、受到赞扬、友情B 氧和循环、活动
4、和锻炼、免受伤害、良好的护患关系、有尊严C 尊重、活动和锻炼、营养、感官刺激、友谊、与家人关系和睦D 活动和锻炼、增加生活乐趣、营养、有尊严、友情、被他人认可E 氧和循环、免受伤害、正常的体温、营养、娱乐、友谊、受尊重11患者张某，因脑出血昏迷入院，评估病人后，确认病人存在以下护理问题，你认为应优先解决的是（ ）A.便秘B 语言沟通障碍C 清理呼吸道无效D 皮肤完整性受损E 营养失调：低于机体需要量12应用Roy适应模式，对护理学基本才念的阐述欠妥的是（）A 人作为护理的对象，具有生物属性和社会属性B 人是一个开放的、有生命的、复杂的适应系统C 环境是适应系统的输入部分，指来自外部的所有刺激D
5、 当人能够不断地适应时就能保持健康，即适应性反应E 护理的目的是控制环境中的刺激和提高人的适应水平13.在陈述护理诊断的PES公式中，“E”表示的含义是（）A 护理诊断分类B 护理诊断名称C 实验室检查D 相关因素E 临床表现14在沟通过程中自愿地将自己的个人信息传递给对方，这种人际的沟通技巧是：（）A.沉默B.触摸C .幽默D.重复E.自我暴露15进行护理程序的第一步“评估”工作应在（）A. 病人入院时B. 开出医嘱后C. 自病人入院时开始直至病人出院为止D. 病人入院及出院时E. 病人出院时16. 下列哪项不是评判性思维的特点 （ ）A. 有自主性B.创造性思维C. 理性的D. 博采众长E
6、.继承传统17. 在文化休克的分期中 , 哪一期最严重也是最难度过的一期 （ ）A. 蜜月期 B. 沮丧期 C. 转变期D. 恢复调整期 E. 适应期18患者吴某是一位新入院病人，护士小赵对其进行健康状况评估时不正确的做法是（）A 与病人交谈了解其健康状况B 通过医疗病历获取体检资料C 观察病人行为收集客观资料D 与病人家属交谈以了解病人E 查阅化验报告获取客观信息1920题共用下列备选答案A 整体的人B 人的健康C 内、外环境D 整体护理E 护理程序19护理工作的方法是（）20护理服务的对象是（）三多项选择题（本题共5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的五个备选项中有二个至五
7、个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1 人类基本需要层次理论对护理实践的意义包括（）A 帮助护士发现护理问题B 使护士更好地理解病人的言行C 有利于护士预测病人潜在的护理问题D 有助于护士确定护理计划的优先顺序E 可依据需要层次识别护理问题的轻、 重、缓、急2 . 有关成长发展规律正确的是： （）A. 每个人的成长与发展要经历相同的发展阶段B. 每个人的成长发展速度具有差异性C. 成长发展是一个连续匀速发展的过程D.成长发展是一个不可预测的过程E.机体各系统的发育顺序遵循一定的规律3 收集病人身体方面的资料的方法有： （）A.观察法 B .与病人会谈
8、C .查阅文献资料D.与家属沟通E .体格检查4 在Orem 的自理理论中，属于一般性自护需要的是：（）A.休息 B .食物 C新工作的适应D.疾病诊断的需要E .排泄3.护理实施中PIO纪录格式包括：（）A. Problem B. InterventionE. Implementation四填空题（本题 4 小题，每个空格分，共8 分）1. Neuman 的抵抗防线包括（ ） （） （） （）2. 护理学的任务包括（ ） （） （） （）认为自我概念的组成包括（） （） （） （）人际关系模式的发展分为四个时期（ ） （） （） （）五简答题（本题共3 小题， 1 、 2 小题每题各5 分，
9、 3 小题 10 分，共 20 分）1. 简述护士应对工作压力的对策2. 简述系统的基本属性3. 举例说明奥瑞姆护理系统理论中的护理系统的分类六论述题 （ 12 分）论述以人的健康为中心的阶段护理的特点七案例分析题（ 15 分）患者，男， 56 岁，于清晨心前区持续性疼痛，舌下含服硝酸甘油后疼痛未能缓解到急诊科就诊而入院。查体： P 104次/分，R 18次/分，BP 85/60mmHg患者神志清醒、烦躁 不安、出汗、恐惧、有濒死感。心电图检查Vi、V2呈qs波，V3导联ST段弓背向上抬高， 以上为主，并与T波融合成单向曲线。心肌损伤标志物肌红蛋白、肌钙蛋白T加钙蛋白I阳性。初步诊断为 ST 段抬高型急性前间壁心肌梗死。请问：护理人员在制定护理措施时，应该首先满足患者的哪些需要