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1、精品资源哈尔滨市松北区2013年初中升学调研测试(一)物理试卷一、选择题1.如图，小演员正在进行击鼓表演，以下说法正确的是A.观众听到的鼓声是鼓面振动发出的B.演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高C.观众离鼓越远，感觉声音越大D.观众听到的鼓声主要是靠大地传入耳朵的2.下列自然现象中，属于熔化现象的是（）3.如图，在新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中不动，让风高速迎面吹来，通过 放在车下测力计（感应压力变化）的示数，可以研究汽车高速行驶的情况，下列说法错误的是（）A.风高速吹来时，车相对地面静止，相对于空气运动B.风高速吹来时，测力计的示数变大，模型上方气压大，下方气压小C.车模设计成流
2、线型，可以减小高速运动时空气的阻力D.这一事例体现了 “物体运动和静止的相对性”4.如图所示的四种情景中，属于光的折射的是（）5.如图所示的事例中，属于增大压强的是（）A.书包背带 做得较宽B .切苹果器的欢迎下载C .铁轨铺刀片做得较薄在枕木上精品资源D .“好奇”号火星车 模型轮子大而宽的是（）6.如图是用电热水壶烧水时的情景，有关描述正确的是（）A .壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B.水沸腾时，继续通电，水的温度会升高C.壶口上方的 白气”是由水蒸气汽化形成的D.烧水过程中，电能转化为内能7 .下列是同学们在家庭实验室中的一些小制作、小发明，对其解释不正确欢迎下
3、载他手边除了有电路中的器材外.还Li和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示A.甲图中用圆珠笔芯制作的密度计，铜笔头向下是为了降低重心，增加稳定性8 .乙图是制作的水气压计，试管口的塞子要多打孔与大气相通C.丙图潜艇的制作原理是通过排水、吸水的方法改变其重力，实现沉与浮D. 丁图是一个冷热水混合淋浴器，它利用了伯努利原理8 .小明用如图的电路.探究影响金属丝电阻大小的因素.有一根金属丝，则（）A.只能探究电阻与金属丝长度的关系B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究9 .如图所示电路，开关闭合时观察到:数
4、，其原因可能是（）A. L i断路B. L 2断路C.电流表断路D.电流表短路10 .如图所示，将标有“12V6W的灯泡Li和上（忽略灯丝电阻的变化），则（）A.灯泡Li比灯泡L2亮B.两个灯泡都正常发光，一样亮C. Li灯的实际功率为3VV L2灯的实际功率为6W“6V 6W的灯泡L2并联后，接在6V的电源精品资源D .电路的总功率为 7.5W11 .关于图（甲）、（乙）所示的实验，下列说法正确的是（）A.甲可以研究通电导体在磁场中的受力情况B.甲实验的过程中，机械能转化为电能C.乙可以研究电磁感应现象D.乙实验的过程中，机械能转化为电能12 .如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器的滑片在某两
5、点间移动时，电流表示数范围为1A到2A之间，电压表示数范围为 6V到9V之间。则下列说法错误的是（） RS，,A.电源电压为12VB.定值电阻R的阻值为3 aC.电阻R的功率变化了 9WD.变阻器R的最大阻值为9a二、非选择题13. （2分）五月的哈尔滨，处处飘溢着花香，这是 现象；气温高时， 香味更浓，说明。14. （2分）甲、乙两辆汽车都沿公路匀速直线向东运动， 其路程s随时间t变化的图像如图 所示。从图像可知，甲车的速度是 m/s;以甲车为参照物， 乙车向 运动。15. （2分）如图是我国春秋战国时代的乐器编钟，敲击编钟，编钟因 发出声音，用同样大的力敲击大小不同的钟，编钟能发出不同 的
6、声音。38题图39题图40题图16. （2分）如图所示，是小明在探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况。此时凸透镜所成的像是 （选填 实或 虚”）像，其成像的条件是 。17. （2分）护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射处进行消毒，病人会感到此处变凉爽,这一现象说明 ;体温计是利用液体 的性质制成的。18. （2分）将同一小石块分别浸没在水和某种液体中，弹簧测力计的示数如图所示，则小石块的密度是 kg/m 3,这种液体的密度是kg/m 3,. （g取10N/kg）43题图44题图19. （2分）如图是研究牛顿第一定律的某一实验，让同一小车从斜面相同高度静止下滑，比较小车在不同水平面上
7、通过的 ,据此可以推理得出：当水平面绝对光滑时，小车将做能表上的用电器总功率为Wo220V 30A 50HZ200DR/KWh 200。年 1 月114 619m45题图升重为 200N的物体，人对绳的拉力为46题图46.（2分）用如图所示滑轮组匀速提125N,不计绳重和摩擦，滑轮组的机械效率20. （2分）如图，是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数，若按 0.5元/kWh 计算，他家本月应缴纳电费 元，若电能表在10min内转了 400转，则接在该电为;如果人的体重为 600N,拉动过程中绳始终未断裂，他用此滑轮组能提升的最大物重为。21. （2分）有一只小灯泡额定电压是 3V,它正
8、常发光时次T丝的电阻是 6Q,如果同学们只 有电压为9V的电源，要使小灯泡正常工作，需要串联一个 的电阻，此时它消耗 的电功率是W 。22. （2分）如图所示，开关闭合后，小磁针在条形磁体和通电螺线管的共同作用下，在图中 位置处于静止状态，请你根据条形磁铁的极性标出小磁针的南、北极以及电源的正、负极。23. （2分）如图，工人用撬棍撬起石块，。为支点.（2）画出工人在 A点施加的最小动力 F1的示意图.（1）画出阻力F2的力臂L2.24. （5分）小文探究“反射角与入射角的关系”，实验装置如图甲。白色纸板竖放在水平镜面上，ON与镜面垂直。实验中收集到一组实验证据如图乙。甲乙精品资源(1)依据实
9、验证据，可初步得到的实验结论是：(2)为使实验结论更可靠，接下来的操作是：(3)在此实验中白色纸板的作用是 ;图乙中光的传播方向改变的 角度是 。25. (6分)小丽和小文实验探究：滑动摩擦力的大小跟什么有关？(1)回忆你“在同一水平地面拉重力不同的物体和拉同一物体在不同材料的水平地面滑行的感受。”猜想滑动摩擦力的大小可能与 和 有关。(2)小丽设计测量滑动摩擦力的方法：“在水平木板上水平拉动木块，弹簧测力计的示数就代表摩擦力的大小。”请说出这种设计的错误和不足。簟，一(3)小文在实验中收集到证据如下表：请依据小文的证据写出实验结论。序号实验条件测力/N长方体木块的放置表向情况压力/N1平放木
10、板81.62平放木板122.43平放木板163.24侧放木板163.25竖放木板163.226. (6分)小文和小丽探究“电流和电阻的关系”电路如图所示。设计思路是“改变电阻,次数123电流I/A0.480.240.12电压R/Q51020请回答实验中为什么保持电压不变：(2)小丽按设计思路进行实验，收集数据如下表:保持电压不变，获取相应的电流值” (1)请说出保持电压不变的方法:请根据表中数据，写出实验结论 (3)小文实验时，发现自己桌子上的两个测量工具都是电流表。 经过思考，利用现有器材，设计如图所示电路，小文也完成了 实验探究任务。请写出收集实验数据的步骤。27. （5分）如图所示是家庭
11、中常用的电吹风，其主要是由电动机和电热丝组成的，当电动 机单独工作时吹出冷风，当电动机和电热丝同时工作时吹出热风。物理小组的同学们收集X X电吹风额定电压220V电热丝额定功率400W电动机额定功率20W到某型号电吹风的相关信息如下表:（1）电热丝的电阻是多少?欢迎下载（2）经测试，该电吹风正常工作的情况下吹热风时，在180s时间吹出了 1.28kg热空气,这些热空气具有3240J机械能，温度升高了 45C。此电吹风的能量转化效率是多少？（结果保留整数）【空气的比热容 c空气=1.0 X 103 J/（kg - C）（3）根据电吹风工作特点和安全用电原则，同学们设计了如图所示的三种电吹风电路图
12、。你认为哪个符合实际情况？请说明理由。参考答案题号123456789101112答案AABBBDBCADBD13、扩散温度越高，分子无规则运动越剧烈14、20 西 40、振动音调15、虚像 物距小于焦距16、蒸发吸热热胀冷缩17、2.5 X 103 1.5 X 10318、距离 匀速直线运动19、 106 120020、80% 1150N21、 12 322、小磁针左 N右S （1分）；电源左负右正（1分）；23、力臂L2和F的示意图各1分。24. （5 分）（1）反射角等于 入射角（1分）（2）改变入射角（1分），再收集两组（或两组以上）反射角和入射角（1分）精品资源（3）显示光的路径（1分
13、）；84o （1分）25. （6分，每空1分）（1）压力大小；接触面粗糙程度（2）错误：没有强调匀速拉动；不足：拉动弹簧测力计时不易读示数（3）压力越大，滑动摩擦力越大（接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比也可给分）；滑动摩擦力的大小跟接触面的面积无关26. （6 分）（1）（1分）移动滑片P或改变滑动变阻器接入电路的阻值。（改变滑动变阻器阻值不给分）（2分）电流与电压有关，也与电阻有关；（1分）电压不变，电流变化就是电流引起的。（1分）（2） （1分）导体两端电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。（3） （2分）将 R=5和R2=10 电阻接入电路中，闭合开关，调节滑动
14、变阻器至适当 位置，同时记下电流表 A1和A2的示数为I1和I2 ; （1分）断开开关，将10 电阻换为 20 电阻，闭合开关，调节滑动变阻器，当电流表A1的示数仍为I1时，再记录电流表 A2的示数b（1分）。（或更换5Q,控制A2的示数）27、（1 分）U 22202（1）电热丝的电阻： R丝= = 20 =121 Q （1分）电 400（2）空气吸收的热量：Q=cmiX t =1.0 X 103X 1.28 X45=57600J空气获得的有用能量：Wr用二W几械+ Q=3240+ 57600=60840J电吹风消耗的电能： W=P总t=420X 180=75600J （ 1分）电吹风的能量转化效率：y =W 刈00%=迎理父100%= 80% （ 1分）W75600（3）丙（1分）；既能吹出冷风，又能吹出热风，还可保证开关闭合时，电动机先工作，防止电热丝单独工作（或干烧）被烧毁（1分）。欢迎下载