《心理部慰问孤寡老人活动策划书.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《心理部慰问孤寡老人活动策划书.doc（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 心理部慰问孤寡老人活动策划书 一、活动背景尊敬老人是中华民族的传统美德。古人云：老吾老以及人之老。千百年来，中华儿女也用自己的言行不断充实、丰富着敬老思想。我们希望通过此次在简朴寨内开展慰问孤寡老人的活动，一方面关爱老人，给他们送去一份温暖与关爱，给予孤寡老人以关注；另一方面，增强大学生的社会责任感，丰富业余生活，为大学生提供在学习之余参与社会实践的机会，使他们接触社会，了解社会，为将来适应和融入社会打下基础。二、活动主题慰问生活在那里的孤寡老人，给他们的生活带去温暖，带去快乐，给他们以精神上的支柱。三、主办方现代管理工程系团总支心理部四、活动时间五、活动地点校外简朴寨内六、
2、活动对象校外简朴寨内的孤寡老人七、活动流程（一）前期工作1.根据调查和走访，确定社区的孤寡老人的名单；（二）具体活动1.活动当天，我们先与老人联系确定时间；2.中午一下课后，我们到老人家拜访；3.活动的过程包括： （1）为孤寡老人们做清洁工作。 （2）与老人们谈心交流，消除他们的寂寞感。 （3）表演一些节目逗老人们欢心。 八 八、活动意义1我们为他们送去节目，陪他们聊天。对生活不能自理的老人送去关怀，把温暖送到他们身边，把这种奉献精神推广到社会。2、通过此次活动，提高我部门委员的工作积极性，并见之于日常的行为，让大家有一个热情饱满的工作态度。同时也加强了委员们的团队协作能力。3.让我们大学生做
3、到尊老爱幼的义务，而不是空有虚名。现代管理工程系团总支心理部二一一年十月十八日 在4月14日召开的昆明市“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论动员会上，云南省委常委、昆明市委书记仇和动员大家要把握发展大势，拿出思想领先的超凡智慧、改革当先的果敢气魄、开放抢先的战略眼光、率先发展的非凡胆识，全力推动昆明的新发展。仇和还特别提到，要冲破“准我干我才干”、“唯上”、“唯书”的僵化思想，树立“没有明令禁止都可以想、可以干”，不断创新求变的求索作风。（4月15日生活新报） 开放改革几十年来，我们取得的每一步进展，都离不开解放思想。思想的解放带来行动上的开放，从而打破一个又一个禁区，推动我国经济
4、、文化等各方面事业的发展前进。今天，在改革开放迎来三十周年之际，我们重提解放思想具有特别重要的意义，它将促进我们进一步开拓思想、积极行动，从而带动经济社会向更深层次发展。 然而，对于公职人员而言，提倡思想解放、行动积极，并非就可为所欲为。现在，我们正在努力建设法治社会，“依法治国”是我们的既定方略，利用十年时间打造“法治政府”是国务院提出的目标。建设法治社会，我们应坚持这样的理念：“公权力法无明文规定即禁止，公民权利法无明文禁止即自由”。公职人员解放思想，积极行动，绝对不是将束缚于权力上的链条解下来，权力不再受到约束，而是要求他们在法律范围内能更积极有为，能利用权力更有力地造福于民。 因此，“
5、没有明令禁止都可以想、可以干”应当有范围，有限度。应当只是提倡公职人员在采取那些发展经济、文化等事业，并且不损害公民利益，能实现多赢的措施时，能解放思想，突破现有体制的束缚，但是，在涉及公民权利方面，如果没有法律的允许，公权力必须自我约束。因为公权力在对公民权利进行限制时，必须得到法律许可；而公民权利在没有法律规定，没有法律禁止时，却是自由的，当公权力与公民权利在法律的盲区狭路相逢，公权力应当退步。公权力必须敬畏公民的“天赋人权”，敬畏宪法保障的公民的人身自由、财产自由、言论自由等等。 在笔者看来，在法律不禁止的情形下，探索土地的流转制度，加快土地的合理化利用，这是解放思想；在法律不禁止的情形
6、下，打破旧有的观念，努力促进民众创业，引进新的就业与创业模式，这是解放思想；在法律不禁止的情形下，大力发展资本市场，拓宽融资渠道，这也是解放思想。这些行动既发展了经济又不伤害民众权利，值得提倡。但是，为了达到变相征用土地、压低征收成本的目的，在法律没有明文规定下，规定有家属是拆迁户的公务员必须做通拆迁户的思想，否则将要受到处罚，这不是解放思想；为了达到城市整洁，方便城市的管理，在法律没有授权的情形下，禁止小商贩摆摊，禁止摩托车、人力三轮车上路行使，这不是解放思想；为了达到招商招资的目的，在法律明文禁止的情形下，给予外商以特殊的权力，比如子女优先入学权，执法人员不得检查权，甚至给外商“官帽”戴，
7、这不是解放思想。这些变相的做法，尽管没有法律的明确禁止或者规定，但它们都侵犯了公民的生存权、平等权、民主权利，违反了“公民权利没有法律禁止即自由”的法治社会原则。 在新时期新阶段实现全面建设小康社会奋斗目标，构建社会主义和谐社会，需要公职人员解放思想、积极行动。但是，思想解放带来的积极行动必须时刻牢记民权禁区，否则，我们因谋求一时一事的发展而很有可能破坏了社会的公平、公正和和谐，无异于捡了芝麻丢了西瓜。 “把先进性教育活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本地区本部门本单位的各项工作紧密结合起来，不搞形式主义，不做表面文章，切实做到学习教育与推动工作两不误、两促进。”这是中央对开展保持共产
8、党员先进性教育活动提出的要求。按照这一要求，开展保持共产党员先进性教育活动，既要着眼于促进工作，又要着力于改进作风。坚持经常性教育与适当的集中教育相结合，是我们党解决自身存在的问题，加强自身建设，推动党的事业蓬勃发展的一条重要经验。从我们党的历史看，每当面临新的形势和任务之时，都要通过思想发动和宣传教育来提高认识、统一思想，调动全党同志的积极性、主动性和创造性；而每经过一次集中的学习教育活动，广大党员的思想作风和精神面貌就会有比较大的改进，从而对各项工作产生巨大的促进作用。这次在全党开展保持共产党员先进性教育活动，就是党中央综合判断国际国内形势，深入分析党所处的环境、肩负的任务和党员队伍的现状
9、，审时度势、深思熟虑作出的一项重大决策，其目的在于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的与保持先进性要求不相适应的问题，切实提高党的执政能力，为全面建设小康社会提供坚强的政治保证和组织保证。也就是说，这次教育活动的出发点和落脚点要放到促进工作开展和事业发展上来，放到加强和改进党的建设、提高党的执政能力上来；教育活动的成效归根到底要用能否解决问题和群众是否满意来检验。有的同志担心，开展教育活动要花费时间和精力，同做好工作存在矛盾，甚至会影响工作。这是一种误解。开展教育活动与做好工作，是紧密联系、相辅相成的。中央提出的开展教育活动的四项
10、目标要求，无论是提高党员素质、加强基层组织，还是服务人民群众、促进各项工作，都不能仅仅停留在口头上和材料中，而必须体现在行动上和工作中。否则，教育活动就失去了意义，也不可能扎实深入地进行。因此，各级党组织应紧密结合本地区、本部门、本单位的工作实际来部署和推进教育活动，正确处理开展教育活动与做好各项工作的关系，使二者有机结合起来，做到“两不误、两促进”；广大党员干部应自觉联系自己的思想实际和工作实际，查找存在的问题，剖析思想根源，通过开展教育活动把热情干劲激发出来，把聪明才智挖掘出来，把先锋模范作用发挥出来，增强责任感、使命感和光荣感，增强积极性、主动性和创造性，努力促进各项工作的开展。开展保持
11、共产党员先进性教育活动的过程，也是不断改进作风、密切党同人民群众联系的过程。一方面，教育活动要取得实效，须有良好的作风作保证；另一方面，通过查找和解决作风方面存在的问题，有利于促进工作开展和事业发展。所以，中央强调，这次教育活动要“大力弘扬求真务实精神”，“在解决实际问题上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而谈，满足于表面文章、敷衍塞责，那就会使教育活动流于形式，达不到预期的目标和要求。应当看到，目前在一些党员干部中还存在事业心和责任感不强、思想作风不端正、工作作风不扎实、脱离群众的问题比较突出等现象及以权谋私、腐化堕落等问题，严重影响了党同人民群众的血肉联系，影响了党和人民的事业的发展进步。因此，开展保持共产党员先进性教育活动，应当把加强和改进党的作风建设作为重点，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，认真查摆和解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题，以增强教育活动的针对性，推动党的作风建设不断取得新的进展。全党同志一定要自觉拿起批评与自我批评的武器，坚持实事求是、求真务实，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，让广大干部群众看到教育活动的成果、得到教育活动的实惠。 既要促进工作 又要改进作风（先教讲话） 7 / 7