《生物的遗传和变异复习学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物的遗传和变异复习学案.docx（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、.第第1 生物的性状1生物体的性状包二章一（1 ）性状的概念括、。生节（2 ）相对性状2同一性状的不同表现形式称为，物2 基因控制性状如人的单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂等。的3在生物传种接代的过程中， 传下去的是。遗第1染色体、 DNA 、基因三者1染色体是由和组成的。传二之间的关系。2染色体在体细胞中是存在的， 因此基和节2基因经精子和卵细胞传递。因在体细胞中也是存在的。变生殖细胞是基因传递的桥梁。3生殖细胞中的染色体数是体细胞中的。可编辑.异第相对性状有显性与隐性之分，1.隐性性状基因组成为:显性性状基因组成三决定性状的基因也有显性与为：节隐性之分。 一对基因组成中只2.已知有耳垂和无耳
2、垂是一对相对性状，若有耳要有一个显性基因， 就表现为垂是由显性基因D 控制的，无耳垂是由隐性基显性性状。 只有两个基因都是因d控 制 的 ， 则 有 耳 垂 的 基 因 组 成隐性基因时， 才表现为隐性性是， 无 耳 垂 的 基 因 组 成状。是。一对有耳垂的夫妇能生出一个无常见的遗传病耳垂的孩子吗？。若能则这对夫妇的基近亲结婚的危害因组成分别为。3.常见的遗传病：、先天智力障碍、血友病、先天性聋哑等。血缘关系越近的人，越近，携带相同致病基因的可能性越大，婚后所生子女的遗传病的可能性就。第1 人类染色体组常 22性 11 女性体细胞中的性染色体是，男性是。四2 人的性别决定XY2 2 就性染色
3、体而言， 男性形成的精子有含的节3 生男生女的几率各 50 和含的两种。可编辑.第1生物的变异是普遍存在的。1 生物的变异首先取决于，其次与五2探究花生果实大小的变异。也有关系。引起的变异不能遗传给后代。节3变异的原因遗传和环境2 高产奶牛的培育应用了，高产抗倒伏小4变异的应用育种麦的培育应用了，太空椒的培育应用了。生物变异的意义： 使生物适应不断变化的；产生新的生物类型。第二章生物的遗传和变异复习学案第二章生物的遗传和变异基础知识1、 .遗传：亲子间的相似性；.变异：亲子代间或子代个间的差异2、性状：可以遗传的生物体形态结构特征 、生理特性和行为方式等；相对性状：同一性状的不同表现形形式。性
4、状的遗传实质：亲代通过生殖过程 把基因传给子代；基因控制生物的性状3、人的生殖细胞（精子和卵子）的染色体是 单个存在 的，只有体细胞中染色体的一半，如人的精子有 23 条染色体，而人的体细胞中染色体 成对存在 ，为23 对。4.基因经精子和卵细胞进行传递。5科学研究表明：生男生女由_男_方决定。6、 .染色体： DNA+ 蛋白质（其中 DNA 是主要的遗传物质，基因位于 DNA 上）7、 .相对性状有 显性性状 和隐性性状 之分8.相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，基因组成只有一种 aa；表现为显性形状的有两种，即 AA 或 Aa9、 .基因组成是 Dd 的，虽然 d 控制的隐性性状不表现，
5、但d 仍然会遗传下去10. 显性基因是控制显性性状的基因隐性基因的控制隐性性状的基因11 、人的性别差异是由 性染色体 来决定的； .生男生女的机会是 均等的12 、表现型是 基因型和环境影响共同作用的结果13 可遗传变异 ：遗传物质发生变化引起（如太空椒）； .不可遗传变异 ：遗传物质不改变，仅由外界环境直接作用引起的变异 （如光照的差异引起同种作可编辑.物叶片颜色差异） 14 、亲代将性状传给后代的现象称为遗传，亲代与子代之间的性状表现存在差异的现象称为变异 ；15、控制性状的基因一般是成对存在的，控制显性性状的基因叫做显性基因 ，而控制隐性性状的基因叫做隐性基因；17、与性别决定有关的染
6、色体叫 性染色体 ，与性别决定无关的叫做常染体17、人体细胞共有 23 对染色体，其中性染色体 1对，常染色体22对；18、男性体细胞的性染色体是由X 染色体和 Y 染色体组成的， 女性体细胞的性染色体是由 X 染色体组成的；19、性状是由 基因型 和环境共同作用的结果；20 、体细胞中成对的基因位于成对的染色体上，是随着精子和卵细胞的结合的，一个来自 父方，一个来自母方21、每条染色体上一般只有一个 DNA分子，一个 DNA 分子上包含多个 基因 。22羊的毛色白色是显性（用 B 表示），黑色是隐性（用 b 表示）。一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。请问公羊的基因组成23
7、是 BB ，母羊的基因组成是 bb 。生物的 遗传和 变异是生物进化的基础。24人的性别主要由 性染色体决定， XY 为男性， XX 为女 性。人的体细胞中的染色体是 23 对，可写成 :44+XY或 44+XX，则精子中的染色体可以25写成 22 X 或 22 Y 。20 25 的条件下，红色 (A) 对白色 (a) 为显观赏植物藏报春，在温度为性，基因组合为 AA 和 Aa 的为红花，基因组合为 aa 的为白花，若将开红花的藏报春移到 30 的环境中，基因组合为AA 、Aa 的也为白花，这个事实说明了： 生物表现出的性状是基因型 和 环境相互作用的结果。 在不同的生活环境条件下，基因组合相同，表现性状不同 。可编辑