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1、五下册复习资料总汇第一单元 沉和浮1、物体在水中 有沉有浮 ，判断物体沉浮有一定的标准。2、同种材料 构成的物体，改变它的 重量和体积 ，沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的 重量和体积 都有关。4、不同材料 构成的物体，如果 体积 相同，重 的物体容易沉 ; 如果 重量 相同，体积小 的物体容易沉。5、潜水艇 应用了物体在水中的 沉浮原理 。6、改变物体 排开的水量 ，物体在水中的 沉浮 可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量很大 。8、相同重量的橡皮泥， 浸人水中的体积越大 越容易浮，它的 装载量 也随之增大。9、科学 和技术 紧密相连，它们为人类的开展做出了
2、巨大奉献。10、把小船和泡沫塑料块往水中压， 手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个 向上 的里， 这个力我们称它为 水的浮力 。11、上浮物体 和 下沉的物体 在水中都受到 浮力 的作用，我们可以感受到浮力的 存在，可以用 测力计 测出浮力的大小。12、物体在水中都受到浮力的作用， 物体浸人水中的体积 越大， 受到的 浮力 也越大。13、当物体在水中受到的 浮力大于重力 时就 上浮；当物体在水中受到的 浮力小于 重力 时就 下沉；浮在水面的物体，浮力 等于 重力。14、物体在水中的沉浮与构成它们的 材料 和 液体的性质 有关。15、液体的性质 可以改变物体的沉浮。 一定浓度 的液体才能改变物体
3、的沉浮，这样的 液体有很多。16、当液体中溶解了 足够量 的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。死海淹不死人就是因为海水里溶解了大量的 盐。 17 、不同液体 对物体的浮力 作用大小不同。18、比 同体积 的水 重 的物体，在水中 下沉，比同体积的水 轻 的物体，在水 中上浮。19、比同体积的液体重 的物体，在液体中 下沉，比同体积的液体 轻 的物体，在 液体中上浮。第二单元热1、有多种方法可以 产生热。我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等 方法来保暖。2、 加穿衣服会使人体感觉到热，但并不是衣服 给人体增加了热量。3、 水受热以后体积会增大，而重量不变。4、
4、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩5、许多液体受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。6、 物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生体积的变化，这可以通过我们的 感官 感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。7、气体受热以后体积会胀大，受冷 以后体积会缩小。8、常见的物体都是由 微粒组成的，而微粒总在那里不断地 运动着。物体的热胀 冷缩和微粒运动有关。9、许多固体和液体 都有热胀冷缩的性质，气体 也有热胀冷缩的性质。10、 有些固体和液体在一定条件下是热缩冷胀的，例如锑和铋这两种金属就是 热缩冷胀的。11、 热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低
5、的一端 传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。12、 热传递主要通过 热传导、对流和热辐射三种方式来实现。13、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一局部传递到 另一局部的传热方法叫 热传导。14、 不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好 的物体称为热的良导体；而像塑料、木头 这样导热性能差 的物体称为热的不 良导体。热的不良导体，导热 慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。热的良 导体，导热快，散热快。铁是热的良导体，空气是一种热的 不良导体。第三单元时间 1、“时间有时是指某一时刻，有时那么表示一个 时间间隔即时长。2、钟表以 时
6、、分、秒 计量时间，钟面上的 秒针 每转动 一格，表示时间流逝了 1 秒钟，秒针转动一圈那么表示时间流逝了 1 分钟。在一分钟的时间里大约可写 个字、看 行字，跑 米路等。3、在不同的情况下，我们对 相同时间 时长 的主观感受会不一样，但时间是以 不变 的速度 在延伸的。4、借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以估计时间 ，如每天新闻联播开播的时间是晚七点。5、时间可以通过对 太阳运动周期的观察 和 投射形成的影子 来测量，一些 有规律 运动的装置 也曾被用来计量时间。6、在远古时代，人类用天上的 太阳 来计时。日出而作，日落而息， 昼夜交替 自然而 然成了人类最早使用的 时间 单位 天。
7、我们古时把一天 一昼夜 分成 十二 个时辰，每一个时辰为现在 两小时，古埃及根据一年内 36 个星座在天空的横穿情况 将一天划分为 24个小时，白天 12个，晚上 12个，由于白天和晚上的时长随着季 节的变化而变化，所以古埃及的每小时的时长也是变化的。7、阳光下物体 影子的方向、长短 会慢慢地发生变化。 “日晷 就是根据这种原理制 成的 计时器。8、在一定的装置里，水能保持以 稳定的速度 往下流，人类根据这一特点制作 水钟 用来计时。9、通过一定的装置，流水能够用来 计时，因为 滴漏 能够保持水在一定的时间内以稳 定的速度往下流。10、在滴漏实验时，如果水是以水流的状态往下流时，水的流速是不固
8、定 的，随着水量的减少速度变 慢。容器中水越少，那么水下流的速度就 越慢。我们可以控制 滴漏的速 度，从而使水钟计时更加准确。11、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间泄水型；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满 受水型。古代的水钟有受水型和泄 水型两种类型。影响水钟计时准确的因素和 盛水容器的形状是否规那么 、滴水的速度 是否均匀 有关。计12、长期以来，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的开展，人们制作的时工具越来越精确。13 、计时工具准确性的提高要靠设计、材料 等的改进。14、虽然像日晷、水钟以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道
9、大概的时间，但是人们总希望有更精确的时钟。摆钟的出现大大提高了时钟的 精确度。15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据单摆的等时性，人们制成了 摆钟，使时间的计量误差更小。16、摆的摆动快慢与摆绳的长度 有关。同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快。和摆幅无关。18、同一个摆，摆长越长，摆动越慢,19、注意摆绳的长度不等于摆的长度,17 、摆的摆动快慢与摆长有关，与摆锤摆长越短，摆动越快。摆长是指支从架到摆锤重心的距离。20、机械摆钟是摆锤与齿轮操纵器 联合工作的。第四单元地球的运动1、昼夜交替现象有多种可能的解释。2、 昼夜交替现象 与地球和太阳的相对圆周运动有关。3、 人类
10、认识地球及其运动的历史：观点和学说，地心说：古希腊天文学家托勒密提出、地球是球体、地球处于宇宙中心静止不动、太阳围着地球转。日心说：波兰天文学家哥白尼、著作?天体运行论?、地球是球形、地球是运动的，每 24小时自转一周、在太阳是不 动的，地球围着太阳转。“日心说和“地心说中有关地球及其运动的观点都可以解 释昼夜交替现象。4、摆具有保持摆动方向不变 的特点。5、 “傅科摆摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移，这可以证明地球在自 转。6、 傅科摆是历史上证明地球自转的关键性证据。7、天体的东升西落 是因地球 自转而发生的现象。8、 地球自转的方向与天体的东升西落相反，即逆时针或自西向东。9
11、、 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边早西边晚。10、 人们以地球经线为标准，将地球分为 24个时区。将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差1小时。11、不同地区所处的经度差决定了地区之间的时差。12、 天空中星星围绕 北极星顺时针旋转，北极星相对不动，是地球自转 产 生的现象。13、 从北极星在天空中的位置可推测出地轴是倾斜的。14、 在围绕某一物体 公转时，在公转轨道的不同位置会观察到远近不同的物体存在视觉位置差异一 这种现象就是恒星的周年视差，它证明地球确实在
12、围绕太阳公转。公转的周期是365天一年。15、 四季的形成 与地球的公转、地轴的倾斜 有关。四季形成的原因 是阳光在地球 上直射点位置的变化而形成的。阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同，北半球夏天时阳光的直射点在北半球，南半球是斜射的，阳光要弱，所以北半球是夏天南半球是冬天。北半球是冬季时阳光的直射点在南半球，北半球阳光是斜射的，阳光要弱，所以南半球是夏天，南北两半球的季节正好相反。16、极昼和极夜现象 与地球公转、自转和地轴倾斜有关。17、 地轴倾斜角度的大小可以影响极昼极夜发生的地区范围。18、 地球确实在自转和公转，证据不仅有来自人造地球卫星 的观测，还有来自观 察或实验的多种现象。19、 地球自转的方向是 逆时针自西向东，周期为24小时，地球围绕地轴自转，地 轴是倾斜的。20、 与地球自转相关联的现象有：昼夜现象不同地区迎来黎明的时间不同，看上去北 极星不动等。21、恒星周年视差 是历史上证明地球公转的关键性证据。公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了 四季和极昼极夜现象。极昼极夜现象的解释：在地球的南北两极，半年时间是白天半年时间是晚上，而且南北两极正好相反。主要的原斜的，太阳能照亮地球的一半，地球在公转过程中倾斜于太阳的一端在地球自转时一直能 被太阳光照亮。