招标书写作格式与要求.doc

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1、-范文最新推荐- 招标书写作格式与要求 含义招标书在招标人利用投标者之间的竞争达到优选买主或承包项目的目的,从而利用和吸收各地甚至各国的优势于一家的商品交易行为所形成的书面文件。这是订立合同的一种法律形式。一般正式招标书都采用广告、通知、公告等形式发布。写法招标书按写作上分为两部分:招标公告,投标企业须知也称招标书。标属招标公告的标题由招标单位名称及文种构成,如工程设备公司招标中心公告。正文1。招标公告的正文由前言、主体和结尾组成。2。前言写明招标单位的基本情况和招标目的。3。主体包括文件编号、招标项目名称、招标范围、招标投标方法、招标时限、招标地点等。4。结尾写明招标单位的名称、地址、电话号

2、码和传真等。落款1。制定招标公告的日期。2。投标企业须知也称招标书3。投标企业须知即把没有写进招标公告和招标章程的内容,又要求投标单位必须做到的一些具体问题写进这个文件。注意事项1。招标方案应切实可行。2。招标标准应当明确,表达必须准确3。规格应当准确无误。招标书写作格式与要求责任编辑:飞雪 阅读:人次 一、重新规划促成动员:我是谁:天生职业经理人的材料我要成为谁:真正的职业经理人我拥有什么:经理人优秀的个人品质永恒的职业忠诚度。我欠缺什么:经理人卓越的经营管理才能职业经理人卓越的经营管理才能是其知识素质、能力素质和心理素质的综合体现。我该怎么办:1、接受市场挑战、主动挑战市场、从挑战自己开始

3、。2、信念与目标;足够的勇气;目光远大;持之以恒;知识与智慧。个人缺点及改正措施:意识到的:将处理好人际关系、融洽人际关系作为一项政治工作去完成。纠正方法:与人友善相处、相处中少一点个性、每天拿出20分钟来与人主动热情的沟通,做到容人容事。年度目标:为工作建立起融洽的氛围、为自己营造快乐的空间。部门缺点:专业营销人员少。纠正措施:热情、创新精神是无穷尽的财富。2、勾划愿景我是谁:项目营销组组员我要成为谁:能够成功运作项目的项目负责人我要怎么做:1、提出方案。2、发动群众。3、开拓市场。4、与项目同发展。5、形成品牌。个人愿景:两年内个人愿景与工作愿景重合,交集在工作中两个项目的成功!我是谁:刚

4、在哈尔滨立足的农村姑娘我要成为谁:立足于城市银领行列,具备职业经理人实际才能的农村姑娘我要怎么做:今年是自己生活和职业生涯的双重转折点,成功即代表个人命运及家族命运的改变。3、建立评量系统:我是谁:企业培养了四年的中层干部我要成为谁:能够用科技管理方法管理激发自己和队伍的职业管理者我要怎么办:以评卡为主要评量系统,并在全部门中使用;对于没有评卡的员工采取灵活方法评量。二、重建组织结构1、建构经济模型:我是谁:市场部中层经理我要成为谁:能够带领队伍进行市场开发的营销精英。我要怎么办:以项目为市场突破口,以分销渠道为项目突破口2、组织实体基础建设:我是谁:龙塔创新体验项目组营销组成员我要成为谁:随

5、着项目成长成为成熟的营销干部我要怎么办:运用好现创新经济体验项目小组的组织平台和机构。3、重新规划工作结构:我是谁:市场部经理我要成为谁:协助领导将项目运作成功的鼓干我要怎么办:每天都提前一步思考项目运作下一步进展,协助领导推进八个组工作,关注项目运作细节,达到项目成功。三、重振活力1、掌握市场焦点:我是谁:营销组成员我要成为谁:不放过任何市场机会的飞鹰我要怎么办:通过市场调查,进行市场分析,从而掌握市场动向、了解客户需求。u生日嘉年华u龙凤呈祥喜宴u镜泊峡谷营销辅助工作u龙塔市场其他关键市场情报2、创立新事业:我是谁:事业生涯有机会起步的女白领我要成为谁:女职业经理人我要怎么做:两个项目就是

6、事业,只许成功不许失败市场上形成品牌3、透过资讯科技改变规划:我是谁:21世纪的职业女性我要成为谁:21世纪的职业女经理人我要怎么办:灵活运用当今科技资讯体系两个项目网络网页的制作、网络宣传的实现、网络营销的实现。四、重获新生1、设立报酬制度:我是谁:能够部份激发团队激情的市场部中层领导我要成为谁:带领着一支信心百倍、锐气十足的营销队伍的市场部经理我要怎么办:项目发展中的奖罚、报酬制度主要与评卡联系,特殊情况以灵活方式执行。2、促进个人学习:我是谁:学习第一的职业女性我要成为谁:具备知识、能力、心理三方面素质的,有卓越经营管理才能的,女职业经理人我要怎么办:l知识素质:每天阅读管理营销专业书籍

7、至少一小时,理论指导实践。l能力素质:实践中不断积累营销经验、实践中的体会与理论结合。l心理素质:融洽人际关系,心理素质上继续提高。3、发展组织:我是谁:市场部经理、项目倡议者之一我要成为谁:拥有尖锐营销部队的市场部经理我要怎么办:在项目成长中注重员工能力的培养,意识的培养,带出一支营销或项目发展过程中的优秀中间力量。职业经理人自我变革新图谱个人规划责任编辑:飞雪 阅读:人次 我于2003年7月份到教育处工作,至今已经两年半时间。两年多来,在教育处各位领导的亲切关怀和培养下,在教育处老同事们的辛勤帮助和指导下,自己通过不断努力,虚心学习,刻苦锻炼,很快适应了工作环境,迅速将自己融入了这个大家庭

8、,熟练了岗位工作,各方面均取得了显著的成绩。对此,我借此机会向教育处各位领导及同事们表示衷心感谢。现将这两年多来的工作情况,尤其今年的工作情况向厂领导总结汇报如下,如有不妥之外,敬请批评指正。一、加强理论学习,努力提高工作能力和教学水平:自到教育外工作,我一直坚持在繁忙的工作中挤时间进行理论学习。由于到教育处从事教学培训工作,除了参加职工培训教学工作外,还先后两学期担任厂职工成人大专教育的教学工作以及技校的教学工作。虽然上课时间比较多,但我为了提高教学水平,始终不断地进行理论学习,尤其今年上半年,为了能够顺利地完成成人大专班的教学工作,我四处找资料学习、克服了资料少的困难。今年下半年,工作任务

9、重,我先后担任了两期的高级车工培训教学工作,为搞好教学,挤时间查资料学习,由于备课充分、授课脱离课本,在培训过程中受到了学员的一致认同和好评,培训效果突出。我也为厂里的高级技能人才培训工作做出自己应有的贡献。同时,在工厂里举办的两期转岗培训工作中,我也均担任了培训教学工作,由于各课充分授课认真且脱离课本,虽然这两期培训人员存在年龄参差不齐,基础参差不齐,个别职工重视程度不够,学习积极性不高的现象,但我们仍然认真备课和授课,而且除了授课时做到脱离课本外,还充分利用教学资源,采用多种教学手段例如:多媒体教学。经过本人不懈努力,这两次职工培训教学工作均也得到了职工一致认同和好评。培训效果也非常突出,

10、受到相关领导的高度赞赏。另外,为了给厂里培养和储备的相关技能人才,我还一直担任多个班级的技校教学工作。在完成以上所有培训工作外,尤其是今年下半年,我一下子担任了三个班级的教学工作。因此,工作量是正常情况下的翻倍。但我仍然能够合理安排时间,认真组织教学,在技校教学工作中,由于认真负责,教学效果突出,受到了学生的一致好评。此外,我从进教育处工作到现在,还一直担任技校的班级管理工作。作为班主任,我认真负责,经常深入学生中间了解情况,为确保技校工作的稳定,我还经常自觉在星期天时间到校查看在校生活情况。由于管理到位,所担班级学习风气、班级纪律在学校均是最好的班级之一。总之,经过两年多的不懈努力,我的教学

11、水平、工作能力均得到了极大的提高,特别是今年下半年,工作能力得到了本单位领导的认同。二、加强政治理论学习,争创党员先锋带头作用:在政治理论学习上,我时刻加强自己的政治理论学习,努力提高自己的政治思想意识。我时刻响应党的号召,严格按照党员的标准要求自己。尤其是今年上半年,我在保先教育学习中认真学习,领会党的号召,在保先教育学习中仅读书笔记我就记到了2万字。除此之外,我还积极参加厂里各种活动,例如:在保先教育学习中参加演讲比赛、以及征文比赛,并取得了不错的名次,为单位争了光。由于我在工作中时刻以党员先锋带头作用要求自己,因此在工作中我任劳任怨,从不抱怨。能够很好地做好领导交给的各项工作。而且工作过程中与单位同事相互配合,关系也非常融洽,因此受到了领导和同事们的好评。总之,经过两年多的不懈努力,我顺利地完成了从一个刚走校门大学生到一个工厂优秀的技术员工的转变。对此,我再次感谢单位领导的关怀和培养,也感谢单位同事们帮助和指导。2006.1.18先进教育者个人申请责任编辑:飞雪 阅读:人次 9 / 9

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