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1、你可以犯错，但必须成长你可以犯错，但必须成长高三第一次期中考试后与学生谈话之一Zha ngYQ这次考试短期内没有预期中发挥的理想，我第一个找寻 她了 解情况。反问她自己感觉如何时，她笑着，说，特别不好。我从她的强颜 欢笑 中看得出她的与在乎。聊天的时候，说着说着她眼泪流了留下来 , 可她依然 笑着。看着她带泪的笑，我心疼，也理解孩子心里的苦楚与 无奈。发奋向上对这样一个懂事儿上进的孩子，不用太多的抚慰。我知 道， 放纵她绝不沉溺于伤感无法自拔，也不会固执己见不思改进，两 年多来我 们都很熟稔了，我重新认识是一个始终在小女孩追求超越自 己的要强的女 孩。可是这一次她没有发挥听话，当我问及她，你感
2、觉 原因在那里的时候， 她说了关于状态有些紧和粗心大意之类原因。听到这些，我并不意外，我告诉他，还有些或许应该再多问自己 几个 为什么，状态和粗心甚至不是新问题，为什么仍然困扰着你，这 真正的原 因是什么。一个人，可以犯错误，但是必须在错误中成长， 绝不能在哪里 摔倒就在哪里趴着，或者假设在那里摔倒！一直以来，我们都在为这“粗心大意 “忙乱无条理而着急， 我 们和这个习惯争斗苦苦斗争了两年多了。两年里而，考过差成绩， 不堪回 首，也考过好成绩，能进前几名。可是起起伏伏之间，我们始 终都没有能 在这场较量中占据上风，输，输得莫名其妙，贏，贏得没 有把握心里发虚， 我们最熟悉自己却又最不了不能把握
3、自己，原因就 是这所谓的“状态和 “粗心让不懈努力的过程有了太多的“平安 隐患和“不确定因素。说这些的时候，小孩的眼泪又掉了下来，我知道，我说中了孩子 暗暗 的感受。她说，有时候动心一点还好，时间一长就不由自主。我说，我们要更多地让自己“自主起来。我们所渴望的成长应该是在理智下才不断选择的过程，而不是简 单的 靠时间来堆积阅历。 在不断而对未知、而对挑战的时候，我们如 何防止错误， 我们提高如何面对错误并修定提高， 这一切都取决于我 们用什么样的直觉来 选择。对于高中的学生来讲，错误也许无法防止 , 但是而对困难的型式却可 以选择。在你忙碌地追求速度和数量日以继夜的时候，无视了效度，无视 了准
4、 度，做着这一道题，心里还惦记着下一道题，始终在追敢下才一 道题，又始 终在变相地“无视着这一道题。 做题当然无止境， 所以 也“刻苦也“努 力，却总是错过，总是不能百分之百发挥，总是 在自己创造一条条着一个 个地雷，不由自主自己炸自己。所以，对于这些一直在追赶“下一道同学，慢下来也许不是坏 事， 别让自己“对未来得期待影响了自己的“现在的质量。百分 之百重视 “这一道，集毕生之精力把“这一道做到最准确，最漂 亮，最工整。“好状态就是不去过多顾及“状态， 就是总有实实在在的活 儿， 总有实实在在的行动，总有实实在在的结果。多问自己几个为什么，把隐藏着“粗心背后的问题揪岀来，或 者是 熟悉差异性
5、不够，或者是细致程度缺乏，或者其他，一旦找到了 这个让人狠 得牙根儿痒痒的凶手，就要发誓立即将它打倒，打死，这 在这样狠狠地自我 较量中完成对战在错误中的成长。不怕发现问题，怕的是明明有问题却发现不了，怕的是没错发现 了还 是一次又一次吃亏，所以现在暴露的所有问题都是有意义的，不 能轻易放过不会这些可以让我们更好的时机， 所有的失败和困难都有 可能成为你遇到最好的时机，好好把握！附两年来写给ZhangYQ的班主任评语节选，看看我们曾经走过的 路, 曾经和“粗心展开的较量。高一：能写一手好字却很少写岀漂亮的卷面，能做很多难题却很 少重 要领域取得完美的得分， 能够抓一些小空闲挤时间却不能高效利
6、用大段时间， 能够离家生活却还不能真正照顾自己、 自理自立。你是 一个生活在幸福里却 还不知道幸福有多少的马虎就女孩， 一个享受了 母亲无限的恩情却什么样不 知道用还的方式来回报的粗心女孩， 一个 虽然走出双亲的视线， 却没有走出 天长地久母亲思念的幸福女 孩。高二上学期：高二的生活里，能细看得到你的转变，凌乱的书桌 开始 整齐上去，防冲笔记也越来越工整，心态之上上也不像前些年那 样急躁，能 够稳下来了， 步调和学校的要求更保持一致， 这些生活上 的变化也都反映在 你的成绩上， 最近几次无数次成绩的不断提高算是 对你的一个奖励吧。 接下 来日子要依然像关注学习那样关注自己习惯 的养成， 不能只
7、是忙， 无须只追 求完成了什么完成了多少，要忙而有 序，越忙的时候越刚毅，要基木完成而 且要圆满，越紧张的时候越严 谨，从过度关注数量调整到数量质量兼顾上来。 毫无疑问让自己的努 力 100%地发挥效力。总是把自己的过失推给所谓“性格的人是不负责任的，总是用 “木 性难移来给自己开脱的人最没有长进。 明知故犯的做法中有着 是不敢自己 缺乏的懦弱，有着不愿改正的懒惰，或者是对自己不负责 任的无所谓。所以 当所有的实力你都具备的时候， 你就更不该输在这 一步上。 要知道真正高手 的较量拼得毋庸置疑恰恰就着这样的软实力。 把你那时的进步保持下去吧， 自我管理把心态和生活习惯的养成放到 战略高度来重视
8、。 我期待着你更理智、 更严谨、更优异的表现。高二下学期：又一个半年过去， 很看到你学习能力和生活能力的 提高， 来苦苦纠缠着你的粗心大意的问题正在你的约束之下慢慢败下 阵来。考试成绩的不断提高更是对你的一个鼓励，让你坚持下去，保 住胜利果实。高三可 能需要你再接再厉。有人把“勤奋理解为拼时间，不惜牺牲自己的午睡，结果因小 失大。 其实，效率此刻是成功的法宝，当走出高考考场的那一刻，你 就会明白“养 兵千日只是意味着把该做的用心做好，在有限的时间内涌动自己的激情，燃烧自己内心的能量，在单调的研习动作中逐步 提高自己高难度的能力。不 合理每一天的学习需要从合理分配时间开 始。生活的应用哲理充分表达在你 能否应用该应用的时间。即在合理的时间里做该做该做的这事，与其手忙脚 乱，不如井井有条的过每一 天，让每八天都不会盲从，让细致严谨念深入深 入你想学习的心中。 心不慌，手才稳，能力才会最大程度发挥。从改变一个 细节开始改变一个习惯，进而改变命运。高三同样会有高三的干扰，不管是 学习的 困难、考试的还是青春的诱惑都需要你理智而对。好好把握！你可能感兴趣的文章：高三励志美文：那一年我们都还高三写给我亲爱的高三学生