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1、-范文最新推荐- 提高思想认识学习发展观材料 总书记同志强调指出：“我们要全面领会科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，更好完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务，更加自觉地走科学发展道路。”全党同志特别是各级领导干部必须深刻领会和全面贯彻这一要求，更加自觉地学习、更加自觉地实践，努力把科学发展观体现到各项工作中、贯彻落实到经济社会发展各个方面。必须坚持用科学发展观武装头脑，不断深化对科学发展观的领会和把握。要深刻领会科学发展观的历史地位，进一步把握科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法
2、论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论；深刻领会科学发展观的时代背景，进一步把握科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情、总结我国发展实践、借鉴国外发展经验、适应新的发展要求提出来的；深刻领会科学发展观的指导意义，进一步把握科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想；深刻领会科学发展观的丰富内涵和实践要求，进一步把握科学发展观第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾，切实把思想和行动统一到科学发展观上来。必须坚持继续解放思想，着力转变不适
3、应不符合科学发展观的思想观念。解放思想是研究新情况、解决新问题、开拓新局面的重要前提，我们适应新形势、应对新挑战、认识新事物、完成新任务的根本思想武器，是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放以来，我们党在实践上的每一个发展、理论上的每一个创新、工作上的每一个进步，都是坚持解放思想、不断改革创新的结果。要充分认识解放思想的重大理论意义、实践意义、现实意义、历史意义，在新的时代条件下、新的历史起点上、新的发展进程中，坚持以解放思想为先导、以改革创新为动力，在新的思想高度上形成深化改革开放的共识、找到解决问题的突破口。要大力破除不利于改革创新的思想障碍，自觉把思想认识从不适应不符合科学发展观要求
4、的观念、做法和体制的束缚中解放出来，自觉改革不符合实践发展和时代要求的体制机制，创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新领导方法，真正做到勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，在思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、实践上不断有新创造，使中国特色社会主义道路越走越宽广，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。必须坚持领导干部带头，推动全党全社会深入学习科学发展观。党员干部特别是各级领导干部有没有牢固树立科学发展的理念，是不是具备谋划和推动科学发展的能力，在很大程度上决定着本地区本部门本单位贯彻落实科学发展观的成效。要始终把学习科学发展观作为一项极为重要的任务来落实，坚持学在前面
5、、用在前面，带动党员和群众学习。要坚持学习理论与指导实践相结合，改造客观世界与改造主观世界相结合，运用理论与发展理论相结合，使学习的成效切实转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志，转化为对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念，转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力，转化为推动科学发展、促进社会和谐的过硬本领，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。要坚持用科学发展观教育青少年，进一步推动科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑。要针对学习实践科学发展观过程中出现的思想认识问题，针对干部群众普遍关心的热点难点问题，析事明
6、理、解疑释惑，统一思想、提高认识，不断深化对科学发展观的理解。必须坚持指导实践、推动工作，切实把科学发展观落到实处。学习贯彻科学发展观重在实践、贵在落实。要把学习贯彻科学发展观与贯彻落实党的十七大作出的一系列重大部署紧密结合起来，与促进改革发展稳定紧密结合起来，与做好各项工作紧密结合起来，使学习贯彻科学发展观的过程，成为促进经济社会全面发展的过程，成为不断提高党领导科学发展能力的过程，成为使人民群众享受更多发展成果的过程，成为更好完成新世纪新阶段我们党肩负的历史任务的过程。不断提高运用科学发展观分析形势的本领，准确认识国际国内大局的深刻变化，准确认识我国基本国情和发展的阶段性特征，准确认识我国
7、经济社会发展面临的主要问题，准确认识推动科学发展、促进社会和谐的基本要求，使我们的各项工作和决策适应形势发展、符合实践需要。坚持通过深入贯彻落实科学发展观推进各项工作，努力把科学发展观转化为谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进发展的政策措施，把科学发展观的要求切实体现在改革发展稳定各个环节，体现在经济、政治、文化和社会建设各个领域。善于运用科学发展观解决问题，真正在解决群众反映强烈的突出问题上有新的突破，在解决影响和制约科学发展的突出问题上有新的突破，在解决党员干部党性党风党纪方面违背科学发展观要求的突出问题上有新的突破，推进各项事业又好又快发展。文秘范文必须坚持牢固树立正确政
8、绩观，使贯彻落实科学发展观成为党员、干部的自觉行动。要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为追求政绩的唯一目的，老老实实按照客观规律办事，兢兢业业干好本职工作，实实在在创造业绩，多干群众急需的事，多干群众受益的事，多干打基础的事，多干管长远的事。坚持用全面的观点看政绩，既要看经济指标，又要看社会指标、人文指标和环境指标；既要看经济总量的增长，又要看人民群众得到的实惠；既要看经济的繁荣，又要看社会的稳定；既要看当前的发展，又要看发展的可持续性。坚持用科学发展观来检验工作，凡是符合科学发展观的就全力以赴地去做，不符合的就毫不迟疑地去改，使各项政绩经得起实践、历史、人民的检验。加
9、快建立符合科学发展观要求的经济社会发展综合评价体系和相关制度保障，使科学发展观真正成为衡量各项工作的尺度。 月初，我所在的省份在应届研究生、本科生中公开招考国家公务员，我有幸被请去做面试考官。其中有一道题是：请你谈谈自己主要的优缺点。考生对自己优点的介绍是各式各样，且占了较长的时间。 考生对自己缺点的说明，却惊人地相似：“我觉得我最明显的缺点就是缺乏实践经验”。不用说：考生大都很聪明，他们没说自己的缺点是“贪玩”、“贪财”、”不爱干活”和“爱跳槽”，这些都是考官眼中的“致命”缺点，因为这些缺点对用人单位来说是不能容忍的。至于缺乏经验，那是所有的应届毕业生普
10、遍存在的，既然非要说自己的缺点，那就说这种“不是缺点的缺点”吧，既客观、也务实和机智。但需要考虑的问题是：应届毕业生缺乏实践经验究竟是不是缺点。所谓缺点是该有的没有，或者相同情况的人，别人大都具备的条件你不具备，这才是缺点。受环境、条件、经历、身体的限制使你不具备某种超出可能范围的能力，那绝非缺点。你说“我的缺点是不像孙悟空那样会72变，甚至连猪八戒那样的36变都没有”，哈哈，那就成笑话了。因为你不该、不可能有那样的本领，你没有那本领，那怎么是你的缺点了呢？这道理放在应届毕业生的身上是同样的。应届毕业生一直在学校里读书，读书就是他们这个时期最主要的工作，一般的学生、或者说绝大多数的学生不该有实
11、践经验，不该有的他们没有，那不叫缺点，只能称之为“特点”。苛求人们做其做不到的事，或者要求人们具备没有的条件或不可能具备的本领，那是不公平的，这和要求普通人能具备孙猴子一跳十万八千里的本领一样，有点近似于荒唐了。应届毕业生虽然没有实践经验，但他们拥有新的理论知识。有人常把实践经验和理论知识对立起来，那是错误的观点。实践经验和理论知识是统一的。前人的、别人的、更多的、更普遍的实践经验经过归纳、总结、概括、提炼之后，上升为理论知识，理论知识是实践经验的精华。我们掌握更多的理论知识，等于我们掌握了前人的和别人的更主要的实践经验。掌握理论知识的人一旦实践起来，其进步将会是“蛙跳”式的，没掌握理论知识的
12、人实践起来，其进步通常是缓行式的。我们应该用发展的眼光看待年轻人拥有的理论知识和他们尚不具备的实践经验的关系。没有实践经验，未必就是不利之事。一张白纸，可以画最新、最美的图画；而另一张刻满了经验的纸呢？其所可能塑造的空间就很有限了。没有经验的年轻人充满着激情和发展的渴望，他们是工作群体中的新鲜的、活跃的因子。一些很有“经验”的人，往往也是很“圆滑”的人，生活的艰辛磨平了他们的棱角，在现实和理想之间他们更多地倾向于现实，在未来和眼前之间，他们可能更多地倾向于眼前。有着丰富的经验，同时又有着旺盛的发展和创新的欲望的人有没有呢？当然有，但他们大多是同时具有丰富的理论知识的人。两者各有利弊，领导者应该
13、敞开宽大的胸怀，将他们都揽在身边。说了这么多的话，其意思有三个：一、应届研究生和大学生没有实践经验不该视之为缺点；二、对他们的考察应主要了解他们所掌握的理论知识水平；三、我们的工作，既需要有经验的人，也需要没经验的人。 推荐一个面试考官眼中的“工作经验” 同志们：今天，我们在这里隆重集会，纪念伟大的中国共产党建党 周年，同时表彰 年度在我校改革、发展和稳定工作中涌现出来的先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员。借此机会，我代表校党委向各级党组织和勤奋工作在教学、科研、管理、服务等各条战线上的全体党员，向曾经为学校建设和发展做出贡献的离退休老党员，向勤奋学习、健康成长的青年学生
14、党员表示节日的祝贺和诚挚的问候！向受到表彰的先进党组织和先进个人表示热烈的祝贺并致以崇高的敬意！同志们，中国共产党已经走过了横跨两个世纪 年的风雨历程。中国共产党成立以来的 年，是为中华民族独立、解放、繁荣和中国人民自由、民主、幸福而不懈奋斗的 年；是推动中国发生翻天覆地变化、不断实现历史性进步的 年；也是一代又一代中国共产党人在革命、建设、改革进程中发挥先锋模范作用、团结带领人民群众战胜各种困难和风险顽强奋进的 年。在当前复杂多变的国内外形势和重大挑战面前，中国共产党带领全国各族人民同心同德，艰苦奋斗，在建设有中国特色的社会主义道路上取得一次又一次飞越，中国的国际地位、综合国力、人民生活水平
15、和精神面貌等都发生了巨大变化。“中国模式”所展示出来的独特魅力，越来越受到全世界的瞩目。新中国的发展事实无可辩驳的证明，没有中国共产党，就没有中国的独立、富强；没有中国共产党，就没有人民的自由、幸福；没有中国共产党，就没有中国的社会主义现代化！在党的 岁生日之际，让我们由衷的祝愿我们伟大、光荣、正确的党，旗帜高扬、永葆生机、永铸辉煌！同志们，回顾党 年的光辉历程，我们倍感自豪感，对伟大祖国灿烂未来充满信心。建设好我们伟大的祖国，每一位党员干部必须牢记党的宗旨和历史使命，立足本职岗位在具体工作中发挥先锋模范作用，把我们的学校越办越好。在过去的一学年里，经过全体党员干部和广大师生共同努力，学校的各
16、项工作也取得新进步：教学方面。我们继续加强内涵建设，修订教学管理规章制度，完善校内教学质量保障体系，打造建设优秀教学团队，教育教学质量不断提高，师生参加全省乃至全国的科技竞赛活动获奖人次和项次明显增多；本科毕业生考研通过率有较大提高。学科建设方面。在认真总结第一批重点学科建设经验同时，开展第二批建设，不断加大资金支持力度，建设势头良好。今年，我们又新增三个本科专业。特别是我们成功设置飞行技术专业，成为学校发展新的增长点，人才培养模式更加丰富，办学特色正在显现。安全稳定方面。我们完善各种突发事件应急预案，安装校园电视监控系统，不断加大学校治安环境综合治理力度。特别是去年（略），反应及时，措施果断
17、，工作到位。这次应对突发事件，证明了我们的党员干部队伍素质是过硬的，关键时刻，召之即来，来之能战，战之能胜。这事件也从一个侧面印证了我们的校园是安全的，我们的学校是稳定的。在这里，我代表校党委，向一学年来团结进取、辛勤工作的广大党员和全体师生员工表示衷心的感谢和崇高的敬意！成绩只能昭示过去的工作，未来的任务更加艰巨，挑战更加严峻。大家都清楚，（略）。为此，我们还要尽快制定出具体工作办法和措施，努力推进教学改革，在办学体制和管理机制的创新上有突破；在学科建设、专业建设和课程建设上有新亮点；在服务企业人才培养、培训和科技创新上有新进步。党委已经研究决定于今年暑假后半期举办由教授、博士和中层骨干等参
18、加的，以“加强内涵建设，打造办学特色，加快科学发展”为主题的培训研讨班。在这次培训研讨班上，我们要凝聚智慧，统一思想，总结升本以来的工作和展望学校下一步的发展，启动“十二五”发展计划和新的十年发展规划的制定程序，进一步理清发展思路，明确发展方向和奋斗目标。在“七一”建党纪念表彰大会上，提前告知暑期培训研讨工作，就是希望广大党员干部都能站在全局，顾全大局，超前主动思考、谋划各自领域工作，都有各自的新思路、新举措、新面貌，使暑期研讨班能集思广益、凝聚智慧，提高效率。我们广大党员干部就应该有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”胸怀和境界，在学校每一个发展关键期，都能引领正确的方向，迎难而上、知难而上，
19、勇挑重担。同志们，学校 年的发展历史证明，党的建设是学校各项事业不断取得胜利的重要法宝。在学校需要进一步理清发展思路，明确发展方向和奋斗目标的关键时期，推动和保障学校各项事业又好又快发展，必须不断加强学校的党建工作。为此，我代表校党委，就今年学校党建工作再提几点要求：一、按照建设马克思主义学习型政党的目标和要求，努力建设学习型高校党组织党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党，强调把各级党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子。这是我们党依据世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出的新要求。作为高等院校，我们在党的理论创新和理论宣传普及教育中负有重要责任，按照“科
20、学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求，不断推进学习型党组织建设，不断增强我校各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二、加强党的执政能力建设，建设高素质的各级领导班子目前，学校正处在新的发展阶段，学校各级领导班子对学校各项事业的科学发展，负有重大责任。各级领导班子和党员干部都要不断提高政治素质、业务素质和工作能力，不辜负广大师生的信任和期望。校党委希望各级领导班子和党员干部要做到三点：一是团结协作。领导班子间要珍视团结、维护团结，善于团结，工作上会帮衬、能协作，自觉地维护各级领导班子集体威信，在师生群众中树立良好的形象，最大限度增加和谐因素，用团结的力量促进学校发展。二是服务师生。党员干部要牢记全心全意为人民服务宗旨，密切联系师生，正确反映师生的意愿和呼声，努力为广大师生排忧解难，营造宽松健康、愉悦的工作学习环境。三是求真务实。“求真”就是要求各级领导干部增强政治敏锐性和是非判断能力，不仅敢于坚持和弘扬正气，更要敢于抵制歪风邪气在校内滋生蔓延，做到令行禁止；“务实”就是要求各级领导干部脚踏实地，认真扎实开展工作，不弄虚作假，不阳奉阴违。三、加强党的基层组织建设，发挥战斗堡垒作用 11 / 11