新学期教师思想创新培训总结.doc

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1、-范文最新推荐- 新学期教师思想创新培训总结 新学期教师思想创新培训总结 文章导读:作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新课程改革既是挑战,

2、又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非

3、常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。 2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生

4、为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 (三)做好学困生转化工作 作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对学困生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而学困生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好学困生转化工作: 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:学困生的今天比他的昨天好

5、,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。 2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:学困生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受学困生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛

6、看事物 四、班主任工作 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。 4、关

7、心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。 通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。现在社会对教师的素质要求更高,在今

8、后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。 创先争优个人心得体会 在党的基层组织和党员中开展创先争优活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是深入学习实践科学发展观活动的延展和深入,是党的建设一项重要的经常性工作。有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。一、“创”字是创先争优的前提条件,就要注重创造性,把活动创建起来创先争优与过去习惯性所说的争先创优,虽然只是一个字在秩序上的换位,但其含义有明显的不同。其一,把“创”字放前,体现了

9、创先争优活动生命力在于创造性;其二,把“创”字放前,体现“创”是创先争优活动的前提和条件;其三,把“创”字放前,体现了创先争优活动必须在创建起来的基础上展开。因此,“创”字作为创先争优活动的前提条件,必须注重创造性,把活动创建起来。二、“先”字是创先争优的准确定位,就要注重先进性,把标准确立起来创先争优活动失去了先进性,就失去了人民群众的信赖。因此,创先争优活动,“先”字既要求我们在整个创先争优活动中时时体现先进性,又要求我们必须把先进性作为活动的基本定位和标准,按照党组织要努力做到“五个好”,党员要努力做到“五带头”的总要求去实践。这就要求我们孜孜不倦学在前、默默奉献干在前、关键时刻冲在前。

10、三、“争”字是创先争优的方法手段,就要注重竞争性,把氛围营造起来“争”字贯穿于创先争优活动的全过程,它既是创先争优活动的方法和手段,又是其自身活动的力量之源,只有切实形成你追我赶争上游的良好氛围,开展“比学赶超”活动,才能全面推动活动的不断深入、提高质量。“争”方法手段主要体现在首先要明确方向、“比”出差距;其次要选准目标,“学”出真谛;三要“激发动力、赶”出活力;四要“超”出标准,引领全局。达到全面超越自我,超越更高的工作标准,创出更优的服务标准,引领全局的目的。四、“优”字是创先争优的目标要求,就要注重实效性,把服务优质起来创先争优,重在服务。创先争优活动的一个鲜明特点,就要把功夫下在服务

11、上,把目标定在优质上,把要求落在满意上,做到服务群众,凝聚人心、促进和谐。创先争 ; QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 站内范文搜索 优活动中要增强服务意识、提高服务能力,注重服务实效。创先争优活动是基层党组织和广大党员的又一次经常性教育工作。基层党组织在创先争优活动中,要切实念好“加减乘除”四字经,进一步把“创先争优”活动落到实处。首先要加入“以民为本”理念。党组织创先进,党员争优秀,是为了实现经济发展上水平,人民群众得实惠。这就要求在开展活动中加入“以民为本”理念,承接学习实践科学发展观活动的主旨,少一些功利性的因素,多一些群众冷暖关注,把服务群众的理念贯穿活动始终。其次要减掉“

12、蜻蜓点水”作风。围绕学习实践科学发展观活动整改落实后续工作、围绕当前经济社会发展中事关全局问题,围绕群众关心、关注的热点难点事情,以制度建设来保证创先争优活动的务实开展,防止“蜻蜓点水”式的漂浮作风、点到为止的错误做法。再次乘上“百花齐放”效应。在创先争优活动中,要创出先进,争出优秀。培养一些“群众信服、党员敬佩、组织信赖”的先进个人,打造一批“干得实、叫得响、推得开”的创新成果,以一个优秀带动一批优秀,用一个创新做法推动整体创新。最后要“除”去“千篇一律”模式。在创先争优活动中,要防止“一张面孔”来活动,而应结合实际,分类指导,突出环科院行业特色,争取在创先争优中实现特色与形象共出,作用与实

13、效同显。争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神。具体到我个人,就是要坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际,说实话,干实事,求实效的良好风气,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓就抓成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。我虽然暂时没有加入中国共产党这个先进而优秀的集体,但作为一名入党积极份子,我时时刻刻以一名党员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,贯彻党的方针。所以在这次创先争优活动中我努力做到如下几点:一、加强学习,在思想上创先争优。保持思想上的先进性,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观

14、,牢记“两个务必”,自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀,培养高尚的生活情趣,树立善于学习、终生学习的观念,通过学习坚定政治立场,提高理论素养,增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学,向先进个人学,向群众和实践学,吃透上级政策精神,借鉴经验和做法,为发挥省厅环保 ; QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 站内范文搜索 参谋助手作用做好知识和能力储备。二、增强责任感,在带头上创先争优。走在前列,作出表率,争创一流、发挥先锋模范作用,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献,吃苦在前,遇到困难不退缩,碰到问题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际,

15、实实在在工作,实实在在为人。在工作上带好头,在学习上带好头,在团结上带好头。三、开拓进取,在行动上创先争优。不断解放思想,破除因循守旧观念,增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新,目标任务有创新,工作措施有创新。要通过创新工作机制,不断适应新形势,研究新情况,总结新经验,探索新规律,扩充自己的脑力,提高工作质量和效率。四、立足本职,在岗位上创先争优。确保工作不在自己这里延误,差错不在自己这里发生,单位形象不在自己这里受损害。充分发挥党员积极份子的先锋模范作用,提高统筹协调、科学发展、和谐发展的本领,创新思维,提高效率,高标准完成工作任务。争先创优,争创一流工作业绩,是环科院党组织的一项重大决策,关系着环科院全面建设与发展的进程。作为一名入党积极份子,我要紧紧团结在党组织的周围,以身作则,率先垂范,带头强化争先创优意识,带头创造一流业绩,跟随党组织,团结全体工作人员为加快我院全面建设与发展做出应有的贡献。 ; QQ空间 新浪微博 腾讯微博 人人网 更多 站内范文搜索 协议离婚引发财产分割纠纷该如何处理呢?对于这个问题我们举个案例来说明。具体情况是:小赵和小李1996年结婚,2004年两人到民政局协议离婚,离婚协议内容为:房产归小赵所有、存款归小李所有 9 / 10

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