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1、雨霖铃和念奴娇 赤壁怀古比较阅读,东坡在玉堂（官署名）日，有幕士善歌，（苏轼）因问：“我词何如柳七（柳永）？”对曰：“柳郎中(柳永)词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月；学士（苏轼）词须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱大江东去。东坡为之绝倒。 俞文豹吹剑录,走近柳永,柳永，北宋词人，原名三变，字耆卿，排行第七，世称柳七；因曾任屯田员外郎，又称“柳屯田”、“柳郎中”。他精通音律，创作了大量适合于歌唱的慢词，受到广大市民的欢迎。他的词风行一时，当时流传着“凡有井水处皆能歌柳词”的说法。词风婉约，被称为婉约派的代表，雨霖铃是他的代表作。有乐章集传世。,比较鉴赏,1.诗词中有”景语”“情语”之分
2、，请从两词中找出各自的“景语”（景物描写）和“情语”（情态、情事），填写下面的表格:,寒蝉、长亭、骤雨(实) 烟波、雾霭、楚天,杨柳岸 、晓风、残月,大江、故垒、乱石、惊涛,（周瑜）谈笑,帐饮、执手相看泪眼，竟无语凝噎,（我）一尊还酹江月,无绪、留恋、多情自古伤离别、纵有千种风情，更与何人说,功业少成之恨 达观豁达的人生态度,2、请从虚实关系的角度赏析这两首词,伤离别,眼前之境： 联想之境： 想象之境：,寒蝉 长亭骤雨兰舟,烟波 暮霭楚天,杨柳 晓风 残月,千种风情 与谁人说,雨霖铃,凄清、伤感、落寞、悲凉、离愁别恨,情景交融 虚实相济,词的上片除“念去去”二句写的都是眼前的实景实事，表现出词
3、人和心爱的人依依惜别的深情；下片对别后生活的设想，则是虚写。虚写中所着意描写的是词人孤单寂寞的心情，连良宵好景也不能排遣痛苦。虚实相互映衬，写出了情深而离别的哀怨缠绵。丰富诗中的意象，开拓诗中的意境，为读者提供广阔的审美空间。,雨霖铃虚实关系赏析,赤壁怀古虚实关系,实景与虚景映衬。作者亲眼所见的景象是实，作者想象的战争情景是虚，二者互相衬托。周瑜的“雄姿英发”（虚）与作者的“早生华发”相互映衬（实），既显出周瑜的少年得志，又显出作者的壮志未酬。,名句鉴赏,今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。,1、举头望明月，低头思故乡李白,2. 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。白居易,3. 月有阴晴圆缺，人有悲欢离
4、合。苏轼,杨柳、风、月与离情,4、此夜曲中闻折柳（李白）,6、绿杨陌上多别离（温庭筠）,7、惆怅晓莺残月（韦庄）,5、江上柳如烟，雁飞残月天（温庭筠）,柳，谐音“留”，古人用“杨柳”来作为赠别的信物，折柳送别，它成了送别的象征。古人出行多在黎明时分登程，送别也在这一时刻，“晓风”也常常意味着离别，另外，天刚亮时较凉，由此衬托心境的凄凉；“圆月”是团聚的象征，“残月”含别离之意。,这是写酒醒后的心境,也是他飘泊江湖的感受。这两句妙就妙在用景写情,真正做到“景语即情语”。“柳”、“留”谐音,写难留的离情;晓风凄冷,写别后的寒心;残月破碎,写今后难圆之意。这几句景语,将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境。难怪它为人称道,成为名句。,大江东去, 浪淘尽, 千古风流人物。,开篇三句，有种纵观古今、横看天下的气度，融历史与现在，时间与空间于一体，大气磅礴、气势非凡，构成了开阔、悠久的时空背景。,