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1、2018年党总支书记学习沈浩先进事迹心得体会-范文精选2009年11月6日凌晨，沈浩同志因病去世，倒在了小岗村工作第一线，年仅45岁。沈浩同志生前是凤阳县小岗村党委第一书记，是安徽省财政厅副调研员，是安徽省第二、第三批选派干部。他离开省城合肥，来到凤阳县小岗村，一干就是六年。这六年，他在平凡的工作岗位上作出了不平凡的业绩，用自己的人生 谱写了一曲“热爱农村、扎根基层、为民谋利”的感人篇章。中央和省、市委对沈浩同志的不幸逝世十分关注和重视，中共中央总书记胡锦涛闻讯后作出重要批示：“沉痛悼念沈浩同志。请转达对沈浩同志亲属和小岗村村民的亲切慰问。” 李长春、习近平、刘云山、李源潮等党和国家领导人也作
2、出了批示。11月8日下午，省委书记王金山、省长王三运在合肥亲切看望沈浩同志亲属，转达胡锦涛总书记重要批示精神，对沈浩同志表示沉痛悼念，对他的亲属表示亲切慰问。11月19日，省委组织部发文要求全省选派干部和大学生村官深入开展学习沈浩同志先进事迹活动。通过这段时间的学习，使我了解沈浩的先进事迹，集中体现了在新的历史时期，党员干部牢记党的宗旨，紧跟时代步伐，忠诚践行科学发展观，为党和人民的事业尽职尽责、鞠躬尽瘁的理想追求和精神风貌。沈浩同志以自己的模范行动忠实践行科学发展观，是新时期党的基层干部的楷模，是共产党员的优秀代表。我作为一名选派干部，我被沈浩同志扎根基层群众，竭竭诚为民服务，舍小家，顾大家
3、，忘我工作，无私奉献的精神所感动。在今后的工作中，我要以沈浩同志为榜样。现谈谈我学习沈浩同志精神的体会： 一是学习他扎根基层、服务农村的奉献精神。沈浩同志生前在自己平凡的岗位上，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以强烈的事业心和责任感，勤勤恳恳、忘我工作，做出了出色的成绩，赢得了广大干部群众的信任和拥护。他的先进事迹是广大党员干部，特别是我们选派干部学习实践科学发展观的生动教材。2004年2月，沈浩同志放弃了省城优越的工作生活条件，前往小岗村任职。6年来，沈浩同志始终怀着一种重任在肩的使命感，保持一种昂扬向上的精气神，克服种种困难，扎根农村，尽职尽责，辛勤耕耘。他一心扑在工作上，既不能在年迈的老母
4、身边尽孝，也难以为心爱的妻子助力分忧，更无暇顾及年幼女儿的学习生活。选派期满时，面对小岗村民以摁手印方式的真诚挽留，面对组织上的殷切期望，沈浩同志毅然作出了留在小岗村、继续干下去的决定。这6年，沈浩同志为小岗、为群众贡献了很多，对家庭、对自己却亏欠了很多，他这种舍小家、顾大家，扎根基层、全心投入的奉献精神，生动展示了共产党员的无私情怀。我们学习沈浩同志，就要像他那样，始终以党和人民的事业为重，立足岗位，恪尽职守，奉献才干，努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值。 二是学习他心系百姓、一心为民爱民的公仆精神。6年来，沈浩同志始终与小岗人民同呼吸共命运，把赤诚的心捧给群众，把无限的爱献给百姓
5、。村里的五保户生病住院，他自己掏钱为其治疗;村民家庭生活困难，他想方设法帮助解决;村民住房出现危险，他连夜冒雨动员搬迁。只有真心付出，才有衷心爱戴。“有困难、找沈浩”、“我们能有今天，多亏了沈书记”，这些真挚而朴素的话语，就是小岗群众对沈浩同志的最好认可和最大褒奖。我们学习沈浩同志，就要像他那样，视群众为亲人，把自己当公仆，一心想着群众，一切为了群众，尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 三是学习他锐意改革、勇于开拓的创新精神。他被选派到小岗村工作以来，一直为小岗村的发展兢兢业业，帮助小岗村群众修公路、办企业，带领小岗村农民科学种田、发展高效农业，
6、促进了小岗村振兴和发展，提高了小岗村民的人均收入。作为一名选派干部我在以后的确作中敢于创新、克服困难，从广大村民的根本利益出发，本着全心全意为人民服务的宗旨，心系群众，提高农村群众自身素质，发展村级集体经济，带动村民走上富裕的道路。我们学习沈浩同志，就要像他那样，牢固树立和自觉践行科学发展观，与时俱进，改革创新，努力争当科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。 四要学习他艰苦创业、勤政廉政的奋斗精神。6年，2000多个日日夜夜，沈浩同志没有节假日，不分昼夜，勤勤恳恳，忘我工作，为小岗村的发展殚精竭虑，为小岗人的幸福奔波操劳。沈浩同志对工作是任劳任怨、不计回报，
7、对个人却十分苛刻、克己奉公。他生活简朴，勤俭节约，特别能吃苦，“和农民一个样”。他一心为公，清正廉洁，始终严格要求自己。在沈浩同志身上，集中展示了勤勉为公的崇高境界，体现了艰苦奋斗的优良作风。我们学习沈浩同志，就要像他那样，牢记“两个务必”，保持优良传统，埋头苦干，扎实工作。就要像他那样，不计名利，不谋私利，真正做到为民、务实、清廉，始终保持共产党人的政治本色和浩然正气。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性 选派工作即将结束，我要牢固树立立党为公、执政为民的理想信念，努力进取，扎实工作，提高自身素质和业务能力，以沈浩同志为榜样，团结带领村两委班子，为建设和谐的新农村而贡献自己最大的力量。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的