校学生会竞选演讲稿竞职演讲.doc

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1、-范文最新推荐- 校学生会竞选演讲稿竞职演讲 各位老师、同学: 晚上好!今天,作为高一(17)班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团!也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是

2、成正比的。自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于

3、心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处理不好,怎么会处理好整个学校的事呢?加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多

4、姿多彩,真正做好本届学生会的工作!如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!谢谢!校学生会竞选演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 今天能够登上公开推选团支部书记的讲台,我感到十分的荣幸和激动。感谢组织给予我这次展示自己的机会!感谢一直以来关心、支持、帮助我成长的各位领导、各位同事和各位朋友!本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,并希望能得到大家的支 持与鼓励!我叫李玲,今年22岁,大专学历,毕业于隆昌幼儿师范,于XX年九月分配到南充市商贸幼儿园工作。今天,我之所以参与团支部书记的公开选拔,目的在

5、于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。一-、竞聘岗位的优势和有利条件: 第一、我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱幼儿园,热爱幼儿,拥护党的路线方针,认真参加政治学习和一切政治活动。其二,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。尤其是四年来的教育工作经历,培养了我严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,相信这是干好一切工作的基础。在教育过程中,我更新教育观念,认真实施素质教育,深化教育改革,提高教育质量。因材施教,因人施教,平等对待幼儿,让每一个幼儿都得到很好的发展。其三,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作

6、中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念,锐意进取精神十足,这将有利于开拓工作新局面。 第二、我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。自参加工作以来,通过不断学习政治理论、业务知识、文化知识对上级指示的理解能力、对偶发因素的应变能力不断加强。其次,具有较扎实的语言文字功底。学校里所学的专业知识加上参加工作以来,几次上台演说的机会及几年多教育工作的实践锻炼,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说、主持会议的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。其三,在积极完成园内教育工作的同时,我还积极参加园内及园外的各种活动,并多次获奖。XX至XX年在园内组织的

7、师德演讲比赛中多次获一、二等奖;XX年参加集体舞“踏歌“获市二等奖:XX年度教学工作显著,被评为优秀教师;XX年三月参加市“赞巾帼英雄”演讲比赛荣获优秀奖;XX年7月参加市团委组织的“家庭才艺大赛”获三等奖;教案蛋娃娃的故事在XX全市优秀教案比赛中获一等奖;XX年12月参加的舞蹈“为了谁”在市庆元旦文艺汇演中获一等奖;XX年五月参加“南充教师职业技能大赛”获市二等奖;XX年七月指导幼儿美术作品获全国二等奖;XX年10月参加舞蹈“希望”在市“迎国庆”文艺汇演中获二等奖;此外,还多次担任园内各种文艺活动的主持。其四,我还信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良

8、好的组织协调能力。相信这将有助于我更好的深入青年职工,听取他们的呼声,表达他们的愿望,切实为他们解决实际困难,赢得他们的拥护。二-、措施和思路 综上所述,我自认为已具备了担任园团支部书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在园内领导和上级团委的领导下,坚持一个“原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。具体的讲: (一)要坚持“一个原则”那就是坚持“紧密联系党组织、紧密联系青年,扎扎实实开展工作“的办事原则。 (二)要实现“两个转变”;首先是实现角色的转变,既当指挥员,又当战斗员,和所有团员青年们,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干。发挥整体优势,创造一个良好的工作氛

9、围。;其次是实现思维方式的转变,坚持以党的xx大和“xxxx“重要思想为指导,在工作方式上不仅要学习前辈的经验,更要结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。 (三)要抓好“四项工作”包括: 1、抓好队伍建设,根据我园特点,狠抓整个园的团组织工作。团委会将继续贯彻党的基本路线和各项方针政策,帮助团员职工用马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和现代科学文化知识武装自己,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代人。 2、加强学习培训,根据幼儿园艺术教育的主题,组织团员职工学习新的教育理念和教学方法,让青年职工成为园内教育教学的骨干力量,打造极聚向心力、战斗力的团组织

10、。 3、通过推优入党、树典型示模范、提高团员教师的竞争意识,并加强管理,抓好团员队伍建设。 4、选准载体,大力营造宣传氛围。依托简报、宣传窗、互联网等载体,结合重大节日,联合有关部门,开展形式多样、生动活泼的宣传活动,进一步加强我园团工作的宣传力度。 5、协助、配合党支部做好各项党政重点工作,切实当好助手的角色。各位领导、评委、同事们,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意! 谢谢大家! 紧张的期中考试已经结束,回顾总结

11、这半学期的工作,感受颇多。从开学到现在,我坚持抓好常规不放松,注重培养学生的自主管理能力,勇于探索班级管理的新模式。现将几点小结如下:一、教育学生尊敬师长,不打架,不骂人,不迟到,不吃零食,做一个讲文明讲礼貌的好学生。二、思想教育方面,着重诱导,做学困生的思想工作,使他们团结一致,互相帮助,解决了学生厌学,不按时交阅作业,懒惰成性的问题,教育学生勤学苦练。三、建立和谐、平等的师生关系。平等主要是指师生在人格上彼此尊重,思想上互相交流。班主任在提倡集体成员平等相处的同时,要特别关注后进生,班主任应该帮助他们发现并发挥自己独特的禀赋与才能,树立自信与自尊,从而形成真正的平等意识。四、为学生搭建一个

12、展示自己才能的平台,一个学生就是一个世界。在这个世界里,自有他的丰富内涵。有的细腻,有的粗犷;有的内向,有的内敛;有的亲近,有的疏远,不一而足。实现自我需要中最高层次。作为班主任要为学生搭建一个展示才能的平台,让每个学生都能在班级里得到发展,形成自己的特色,这样才能使学生实现个性化发长。五、创建合理规范的班级管理机制。建立适合自己班级的管理制度,如请假制度、卫生制度、奖惩制度等,可以使班级管理有章可寻,形成规范管理,并且经过反复抓,抓反复,使这些制度逐渐变成学生的自觉行为。在管理中不能对学生硬卡严压,不要将制度去束缚人,要用制度去调动人的积极性,使学生能主动参与班级管理,互相平等的交流。六、营造优雅的班级环境,使学生能够在一个窗明几净的环境下成长、学习。当然,我的班级依然存在很多的问题,如:学生学习习惯还不是很好,文明礼仪做的还不到位,各门功课发展不均衡等。我将继续努力采取恰当的措施,改变现有的班级不足之处。总的来说,我深深的体会到班主任工作是一门艺术、是一门很深的学问。我决心通过努力,力争把班级建设成为一个学风浓厚,富有朝气,团结进取的优秀班集体。 7 / 7

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