冀少版七年级生物上册第1章第1节走进生物实验室.pptx

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1、第一章 开启生物科学之门,第一节 走进生物实验室,一、实验室的规章制度,1、学生到实验室上实验课前必须进行认真预习 2、进实验室后,要保持良好次序实验开始前,要认真听取教师讲解,检查实验仪器,器材,药品等是否齐全 3、实验中,要按操作规程进行,如出现异常或意外事故,要立即停止实验并及时向教师报告 4、实验结束时,要切断电源,水源,火源,清洗有关器皿,整理好仪器、器材、药品等,要保持室内整洁,实验课后,值日生要轮流值日,想一想,借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的细微结构呢?,显微镜,放大镜,一、认识显微镜,显微镜是常用的探究器具,中学常用的主要是单筒式光学显微镜。,2、镜筒,1、目镜: 放

2、大作用,支持和连接,并让光线通过,3、转换器,转动物镜,4、物镜,放大作用,5、载物台,放置标本,6、遮光器,通过调节光圈来调节光线,7、反光镜,反射光线,8、粗准焦螺旋,大幅调节镜筒高度 从而调节焦距,9、细准焦螺旋,细微调节镜筒高度 从而调节焦距,10、镜臂,支撑、连接和持握,11、通光孔,让光线通过,12、压片夹,固定玻片,13、镜柱,支撑并调节角度,14、镜座,稳定镜身,显微镜,镜座,镜柱,载物台,镜臂,通光孔,压片夹,细准焦螺旋,转换器,粗准焦螺旋,镜筒,目镜,物镜,遮光器,反光镜,考考你,取送显微镜一定要一手握住镜臂,一手托住镜座,在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。,2、镜头

3、的切换一定要使用转换器,以免使光轴发生弯曲。,3、转动粗、细调节器时,不要用力过猛,以防止机件损伤,调节失灵。,看书知识链回答问题,1.显微镜放大倍数在多少之间? 2.显微镜放大倍数是如何计算的?,40 1500,显微镜放大倍数 物镜放大倍数 目镜放大倍数,接近人眼睛的镜头,上面标有16或10等字样,表示目镜放大16倍或者10倍,目镜,接近观察物体的镜头,上面标有10或40等字样,表示物镜放大10倍或40倍,物镜,物体放大倍数的计算:,显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积,50,100,160,200,400,640,除了显微镜外,你们还知道那些仪器室生物实验中经常应到的呢?,

4、想一想,常用的实验仪器,观察器具,放大镜,解剖器具,解剖盘,解剖剪,镊子,刀片,计量器具,量筒,天平,加热器具,石棉网,三脚架,酒精灯,1用完酒精灯,不可用嘴吹灭,因为吹时很可能使火焰缩入灯内,使灯内酒精燃烧起火或造成爆炸事故。用完后必须用灯帽盖灭。盖灭后,还要将盖打开,使空气进入,再盖上,使得下次容易打开。用后盖紧灯帽防止酒精挥发。,2、通常使用酒精灯的外焰进行加热。,注意,3,酒精不得超过溶剂的三分之二也不能少于四分之一,通用器具,试管,烧杯,研钵,试剂瓶,培养皿,药匙,滴管,1,下列关于实验室规则的描述,正确的是() A,进入实验室后,随意大声喧哗 B,实验操作过程中,出现意外事故不要停止实验 C,进入实验室后可以随意摸,尝,闻各种化学药品。 D,用过的药品不要随意乱放,以免污染环境,D,2.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本,其中可以看到血细胞数目最多的一组为( ) A.目镜5,物镜10 B.目镜5,物镜40 C.目镜10,物镜10 D.目镜10,物镜40,A,3,用显微镜镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的物镜目镜均为10倍,第二次使用的目镜为5倍,物镜为10倍第二次在视野中看到的物象与第一次相比() A,是原来的一半,细胞数目增多 B,是原来的2倍,细胞数目增多 C,是原来的一半,细胞数目减少 D,是原来的2倍,细胞数目减少,A,

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