《6.3 探秘二氧化碳.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.3 探秘二氧化碳.ppt（15页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、二氧化碳和一氧化碳 （第一课时）,请思考：,如何检验可乐等饮料逸出的气体中含有二氧化碳 ？,CO2可使澄清石灰水变浑浊,探秘二氧化碳,探究一：CO2的密度比空气大还是小？,下面的蜡烛先熄灭 上面的蜡烛后熄灭。,2：一般二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧,1：二氧化碳的密度比空气大,方案二：,方案一：,在充满CO2的集气瓶里，倒入少量水，盖上玻璃片充分振荡，再将集气瓶倒置，松开手指，看玻璃片是否掉下来？,向充满CO2的软塑料瓶中倒入大烧杯中的水，立即盖紧瓶盖，振荡。观察现象。,探究二：CO2能溶于水吗？,塑料瓶 变瘪,CO2能溶于水,向充满CO2的软塑料瓶中加入大烧杯中的水，立即盖紧瓶盖，振荡。观察现
2、象。,探究二：CO2能溶于水吗？,方案一：,实 验,现 象,结 论,玻璃片没有掉下来,CO2能 溶于水,方案二：,探究二：CO2能溶于水吗？,在充满CO2的集气瓶里，倒入少量水，盖上玻璃片充分振荡，再将集气瓶倒置，松开手指，看玻璃片是否掉下来？,小结：二氧化碳的物理性质,紫色石蕊试液 为什么变 红 ?,提出问题,1：可能是 水 的作用；,2：可能是 二氧化碳 的作用；,3：可能是 水和二氧化碳 的共同作用。,探究三：二氧化碳是否与水发生化学反应？,猜想与假设,进行实验：,结论,现象,醋酸显酸性 使石蕊变红,水 不能使石蕊变红,二氧化碳 不能使石蕊变红,二氧化碳与水 反应生成 酸性物质使石蕊变红
3、,气吞小花,清水浇花,水气润花,醋酸喷花,H2CO3 = CO2 + H2O,探秘二氧化碳,1、物理性质 :,2、化学性质 :,（1）通常状况下是无色、无味的气体； （2）密度比空气大（同温同压下）； （3）能溶于水.,（1）一般不能燃烧，不支持燃烧，也不供给呼吸. （2）能与水反应： （3）与石灰水反应：,CO2 + H2O = H2CO3,（1）、如图：将一支盛有CO2 的试管倒立在一个装满水的水槽中看到的现象为：_ . 原因是：_ .,（2）、如果将水换成石蕊试液,可以看到的现象为： _. 原因是：_.,（3）、如果将水换成澄清的石灰水可以看到的现象为_. 原因是：_.,CO2 能溶于水,且能与水发生反应,试管内液面上升,同时上升的石蕊试液变红,CO2能与水反应生成H2CO3,试管内液面上升,同时上升的石灰水变浑浊,CO2能与石灰水反应,试管内液面上升,巩固与拓展：,谢谢您的聆听,