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2、般意义上的消息，也不是典型的通讯，它比消息要更丰富，更生动，又比通讯更简略。,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,整体感知课文,1、放声朗读课文，朗读要求： a.划出课文中的生字词。 b.思考课文主要写了一件什么事？主要人物是谁？,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,整体感知课文,2、仔细阅读课文，思考以下问题： a.课文记叙过程主要由哪几个场面构成？请分别用简洁的语言概括。 b.除了这几个场面外，还写了什么内容？,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,课文中没有多少直接
3、赞扬杨利伟的话，但从字里行间可以看出他是一位综合素质完全具备航天飞行要求的优秀航天员？文中哪些语句可以看出，请同学们找出这些语句，并对其进行分析。,阅读思考,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,“从容而稳健的步伐”“微笑的神情”，表现了杨利伟的沉着老练和极为优秀的心理素质，更表现了他承担这样一个光荣任务的自豪和对圆满完成任务的自信。,申请出征的“报告”，干净利落，斩钉截铁，刚劲有力，不可阻挡。,“标准的军礼”，不仅表现了杨利伟优秀的军人素质，也表达了中国宇航员征服太空的无声誓言和永不动摇的决心。,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实
4、用课件 苏教版 课件,“激动地”“握手拥抱”和“不停地”“挥手致意”中，融会着千言万语，交织着丰富的感情，有为自己、为战友、为民族共同的梦想就要实现的无比高兴，有对人民和战友的信任的感激，有绝不辜负战友和人民重托的决心。,对五星红旗的“深情”“注视”，是一个战士在出征前对祖国行注目礼，他用自己的目光传达着决不让祖国失望，一定圆满完成任务凯旋而归的誓言。,果断的“转身”动作，表现了他坚毅的性格和勇往直前的气概，他用这个动作在向太空宣告：我来了！中国人来了！,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,研读课文 体会本文语言运用具有的鲜明特色,1、文章的语言洗练干
5、净，富有表现力，找不到一点冗余信息。即使是排比句，虽然句子较长，但也绝没有多余的字眼，毫无累赘之感。请同学们阅读课文，把课文中的排比句画出来，体会这些排比句的表达效果,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了，举着鲜艳花束的少先队员来了，穿着鲜艳民族服装的少女来了。,这组排比有力地表现了人们对英雄出征的重视，表现了人们因中国人的飞天梦即将实现的激动、高兴，表现了人们对英雄出征和中国首次载人航天飞行的美好祝愿。,随着杨利伟标准的军礼，中国第一代航天员的夺人风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史册上，定格在
6、人类征服太空的篇章中。,三个“定格”一层进一层的揭示了杨利伟这个军礼所象征的历史意义。,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,与英雄零距离,1、假如你就在送行的人群里，你最想对杨利伟说的送行话是什么？ 2、现在杨利伟已经圆满完成了飞天任务，顺利返航。如果你有机会采访他，你打算向他提什么问题呢？,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,记者采访： 1.在“神舟”五号飞船发射和运行过程中，你都干了些什么，感觉怎样？ 2.从昨天到今天，从默默无闻到轰轰烈烈，21小时之间你的人生发生了重要变化，你有什么感受吗？,【最新】七年
7、级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,2003年10月15日,神 五 飞 天,龙 腾 宇 宙,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,神舟五号上天，标志着我们伟大的祖国成为苏、美两大国后第三个进入太空的国家。这是我们国家的经济实力、综合国力、科技实力强大的象征，是我们伟大祖国日益强大的标志，是中国人对世界做出的巨大贡献，也是我们中国将来为世界和平与发展做出更多努力的强大基础。,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件
8、,宇航员十年苦练为圆梦,我国航天员都是从优秀的空军飞行员中选拔出来的，选拔概率是100名参选的飞行员中，仅挑选一名，真正的是“百里挑一”。他们都要经过包括理论学习、体质训练、心理训练、专业技术操作训练和救生与生存训练等内容的严格基础训练和专业考核，才能承担载人航天飞行任务。为了适应失重的太空生活，他们在一张特制的倾斜床上头朝下一躺就是六个月。他们就是这样为出色的执行“神舟”五号的飞行任务做着准备。,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,神圣的事业，严峻的挑战,超重耐力适应性训练,低压缺氧训练,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件
9、 苏教版 课件,神圣的事业，严峻的挑战,转椅试验,航天环境适应性训练,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,特殊的队伍，普通的人,航天员管理暂行规定,不准在外就餐 节假日不准私自外出 不准与不明身份的人接触 不准暴露自己的身份 不准抽烟喝酒 公寓实行封闭式管理,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,开拓性、高风险的事业,1961年3月23日，苏联第一个首航太空的宇航员邦达连科被严重烧伤，10个小时后死亡，成为人类载人航天活动中第一个遇难的宇航员。 1971年6月30日，苏联联盟11号飞船在再入大气层前，实施返回舱和
10、轨道舱分离时，连接两舱的分离插头分离，3名宇航员因急性缺氧、体液沸腾而死亡。,1986年1月28日，美国“挑战者”号航天飞机在第10次飞行时，发生爆炸，7名航天员当场遇难。 2003年2月1日，美国“哥伦比亚”号航天飞机在从太空返回地面途中解体，机上7名宇航员全部遇难。,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,团结协作，祖国荣誉高于一切,不管谁上，都代表祖国、代表人民、代表全体航天员，都是集体的光荣。,比学赶超，共同进步 矢志航天、报效祖国,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,“要成功就要有奋斗，要奋斗就会有付出，
11、困难再大，危险再大，决不会动摇我们征服太空的坚强决心。”,面对死亡无所畏惧,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,成功的花 冰心 成功的花， 人们只惊羡她现时 的明艳。 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪珠， 洒遍了牺牲的血雨！,小练笔： 我向航天英雄学什么,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,瞩目 蕴含 载人 问鼎苍穹,翟 瞬间 绥宁 浩瀚 问天阁,zh yn zi qing,Zhi/d shn su hn g, , ,读准字音：,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,课
12、文主要写了一件什么事？ 主要人物是谁？,主要写了中国第一位航天员杨利伟的出征前的场面。 主要人物是杨利伟 。,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,场面描写 是指描写在一定的时间和环境里，若干人物之间相互接触，并产生相应的行动，由此而构成的生活画面。 场面描写对揭示背景，表现主题，发展情节，刻画人物都有重要作用。,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,受命之时：总指挥同志，我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕，待命出征，请指示。,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,描写“神舟”五号飞船航天员杨利伟出征前的场面,等待欢送的场面 （4） 出征受命的场面 （617） 出征的场面 （18）,2003年10月15日5时5时30分,【最新】七年级语文下册“神舟”五号飞船航天员出征记优秀实用课件 苏教版 课件,（8）交代了首飞航天员梯队的组成和首飞航天员的选择。 （9）交代了杨利伟的简历和他作为航天员的优秀素质。 （10）概括了人类航天史所走过的主要历程和所取得的巨大成就。,