【最新】九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质作业课件新人教版-新人教版初中九年级下册化学课件.ppt

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1、课题3金属资源的利用和保护,实验活动4金属的物理性质和某些化学性质,1(宁波模拟)日常生活和工农业生产需要大量的金属材料, 下列金属制品中,主要利用金属导电性的是( ),B,2(南康模拟)下列有关合金的说法正确的是( ) A一般来说,合金的硬度比其纯金属大 B一般来说,合金的熔点比其纯金属高 C合金的性能都比纯金属好 D合金是只由金属熔合而成的混合物 3下列关于金属的说法中,错误的是( ) A铜有良好的导电性,常用于制作导线 B所有的金属都能与稀盐酸反应 C铁制品在干燥的空气中不易生锈 D不能用铁桶盛放硫酸铜溶液,A,B,4(郴州中考)把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中, 一段时间后,可出现的是(

2、 ) A溶液蓝色变浅直至无色 B铁钉表面析出红色物质 C产生大量气泡 D溶液质量增加 5如图是探究铁和铜的金属活动性实验,关于此实验说法错误的是( ) A.铁丝需要砂纸打磨 B溶液由蓝色变为无色 C金属活动性强弱:FeCu D化学反应方程式为:FeCuSO4= CuFeSO4,B,B,6根据金属活动性顺序判断, 下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是( ) A用铁制容器盛盐酸 B用铜制容器盛盐酸 C用铁制容器盛硝酸银溶液 D用铜制容器盛硝酸银溶液,B,7热敷袋主要用于治疗关节痛、软组织损伤、胃寒等,将其紧贴于患处时,袋中药物产生的热量传至机体,使得局部皮肤血管扩张,从而止痛治病。热敷袋中发热剂

3、主要是铁粉、水、活性炭和食盐。以下关于此热敷袋的叙述,错误的是( ) A它利用活性炭燃烧放热 B它利用铁生锈放热 C发热剂需接触空气才会发热 D食盐能加快铁生锈,A,8(茂名期中)验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱, 下列的试剂组合不能达到实验目的的是( ) AFeCl2 溶液、Zn、Cu BZnSO4溶液、稀盐酸,Fe、Cu CZnSO4溶液、CuSO4溶液、Fe DFeCl2溶液、ZnCl2溶液、Cu,D,9“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是( ) 比较硬度,硬度小的是“愚人金”灼烧,表面变色的是“愚

4、人金”浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金” A B C D,D,10我国早在古代,就有“曾青得铁则化为铜”的记述, 意思是可溶性铜的化合物与铁发生反应,得到单质铜。 例如:CuSO4Fe=CuFeSO4。 (1)CuSO4中硫元素的化合价为_,其溶液颜色为_。 (2)该反应的基本反应类型为_。 (3)除去ZnSO4溶液中少量CuSO4杂质,下列试剂中最好的是 _(填字母)。 ANaOH溶液 BFe CCuO DZn,6,蓝色,置换反应,D,11(广东模拟)如图是小水设计的化学动力小车,他在试管中加入相同质量相同浓度的稀盐酸和一种金属,塞

5、紧塞子,将小车放在摩擦系数极小的道路上,过一会儿小车就向前运动了。 【可选试剂】锌粉;铁粉;铜粉。 (1)在加入金属质量相同的条件下, 若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远, 应选择的金属是 _(填序号),并且两种试剂使用的量要控制在_。,恰好完全反应,(2)在相同条件并保证安全的情况下,结合产物的性质思考, 理论上讲,使小车跑得更远的改进操作是_, 发生的化学方程式为_。,点燃产生的氢气,12(眉山中考)某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。 探究一铁生锈的条件 (1)该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于上图所示装置中, 经过一段时间观察, _(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹。

6、 他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的_等发生了化学反应。,A,氧气和水蒸气,(2)甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑: _,观察并记录现象即可证明。 探究二影响铁生锈速率快慢的因素 乙同学说:“妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。” 这种说法对吗?同学们广泛查阅资料。 资料:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。 (3)将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_,可使铁生锈的速率加快。 a硫酸钠溶液b无水乙醇c蔗糖溶液,将A装置中的空气换作氮气或二氧化碳,a,13赤铁矿的主要成分为Fe2O3,可用于冶炼铁。 某地出产一种赤铁矿,其中Fe2O3的质量分数为64%,试回答下列问题: (1)Fe2O3中铁元素的质量分数为_。 (2)100吨该赤铁矿中含铁元素的质量为_吨,经过充分冶炼, 最多可生产含铁96%的生铁_吨。(最后一空保留两位小数),70%,44.8,46.67,

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