十首足矣.ppt

上传人:啊飒飒 文档编号:11924717 上传时间:2021-11-01 格式:PPT 页数:18 大小:223.50KB
返回 下载 相关 举报
十首足矣.ppt_第1页
第1页 / 共18页
十首足矣.ppt_第2页
第2页 / 共18页
十首足矣.ppt_第3页
第3页 / 共18页
十首足矣.ppt_第4页
第4页 / 共18页
十首足矣.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《十首足矣.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《十首足矣.ppt(18页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、十首足矣,刘心武,目标导示,1、积累文中的重点字词 2、理清思路,理解文章深邃的思想内涵 3、深入理解文中唐诗的思想意义 4、引导学生读唐诗、悟唐诗,启发学生对真善美的追求,培养学生对中华民族传统文化的热爱情感,作者介绍:,刘心武,当代作家,生于1942年。1977年发表短篇小说班主任,开“伤痕文学”的先河,被认为是新时期文学的发轫之作,获首届全国优秀短篇小说首奖,长篇小说钟鼓楼获第二届茅盾文学奖。20世纪90年代之后,成为红楼梦的积极研究者,曾在中央电视台百家讲坛栏目就秦可卿等专题做过系列讲座,对民间红学的蓬勃发展起到了推动作用。,题解:,“十首”,是指香港一家文化机构,采用投票选出的十首最

2、受欢迎的唐诗。“足矣”意思是足够。作者认为,这十首唐诗基本上概括了人的本性、思想、情感、理想,凝聚着中华民族传统中最值得珍惜和承袭的精华,也体现着中华民族对美的追求所达到的一种全人类仰望的高度。 作者以人们对这十首诗的大众化理解为基础,结合自己的生活体验,从一个独特新颖的角度来品读、感悟这十首唐诗,从而引导我们把对这十首诗的理解提高到一个新的高度。,导读一,快速阅读15段,思考下列问题 1、对游子吟大众化的理解是怎样的? 2、作者新颖独特的理解是怎样的? 3、在对游子吟理解与感悟时,作者列举了哪些丑恶的现象?原因之一是什么?,1、对游子吟的大众化的理解是: 2、作者新颖独特的理解是:,游子吟是

3、一首歌颂母爱的诗,象征着孕育抚养调教指引了我们个体生命的所有外在因素,使我们对个体与他人与群体的和谐,产生出一种向往,引发出切实的努力。,3、列举的丑恶现象: 4、原因之一是:,子女虐待生母生父、后母虐待前妻之子、恶教练绑架幼小学员并将其害死。,没有对唐诗进行品读、感悟,没有受到唐诗的熏陶。,导读二:阅读610段,依据示例完成下列问题,前面,作者通过对游子吟的品读和感悟,把游子吟所蕴含的人性美作了深刻的阐释。 示例: 游子吟(歌颂母爱)(和谐共处-象征着孕育抚养调教指引了我们个体生命的所有外在因素,使我们对个体与他人与群体的和谐,产生出一种向往,引发出切实的努力。),杜牧清明( ) ( ) 李

4、白静夜思( ) ( ) 王之涣登鹳雀楼( ) 李商隐乐游原 ( ) ( ),春雨中行人思绪和愿望,温馨人性-对人生乐趣的健康追求,乡土之恋,个体血脉与他人与群体的承续关系,山河壮美,向上进取,人生有限,不应虚度,彻悟:维系一种进退的度数,孟浩然春晓( ) 白居易赋得古原草送别 ( ) 李绅悯农( ) ( ),夜雨晨景,怜惜落花,草原送别,赞美野草,对农民的同情,人无贵贱,事无大小,平凡中显伟大。最朴素、纯真。,李白早发白帝城( ) 贺知章回乡偶书( ) ( ),大自然的怀抱,人间真情,追求真善美,最后一段,作者指出: 并呼吁人们:,这十首唐诗凝聚着我们中华民族文化传统中一种最值得珍惜和承袭的精

5、华,并且也体现着我们中华民族对美的追求所达到的一种全人类必须仰望的高度,读一点唐诗背一点唐诗品一点唐诗,小结: 本文作者以人们对唐诗的大众化理解为基础,结合自身的生活体验,从独特的角度对十首唐诗进行了品读和感悟,评析了其中所蕴含的人性美。联系现实中的一些丑恶现象,与诗歌中的真善美进行鲜明的对照,激发我们去恶趋善,对人性美 “产生一种向往,引发出切实的努力。”,练习:,1、解释下列词语,读准加点字的读音 羁旅( ) 颟顸( )( ) 情愫( ) 戕害( ),j,mn hn,s,qing,长久寄居他乡,糊涂而马虎,感情,伤害,2、“十首足矣”的含义是什么?,“十首”,是指香港一家文化机构,采用投票

6、选出的十首最受欢迎的唐诗。“足矣”意思是足够。作者认为,这十首唐诗基本上概括了人的本性、思想、情感、理想,凝聚着中华民族传统中最值得珍惜和承袭的精华,也体现着中华民族对美的追求所达到的一种全人类仰望的高度。,3、为什么香港人把游子吟列在榜首? 4、全文是如何安排详略的?为什么?,因这是歌颂母爱的诗。作者认为,人生在世,无人不在羁旅之中。诗中的慈母,所构成的意象,早已超越了狭义的生母,而象征着孕育抚养调教指引我们个体生命的所有的外在因素。使我们对个体与他人群体的和谐,产生出一种向往,引发出切实的努力。因此,有此同感的人,必能领悟此诗的内涵。,前三首详,后七首略,因为前三首谈论的是最基本的人性,也是作者重点谈的问题。后者谈的是人生观、价值观、世界观、审美观。,课后作业,1、背诵十首唐诗 2、中国是一个诗歌的国度,诗歌是中国人灵魂的咏叹。人们或歌以咏志,或诵以怡情,或习之修身。利用课余时间诵读古诗词或当代诗歌。开展诗歌朗诵或者背诵比赛。,再见 祝大家天天开心,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1