第4课人类的朋友.ppt

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,第4课 人类的朋友,看一看,摸一摸,观察小兔子的形体特征,红眼睛 白皮袍 短尾巴 长耳朵,你会用哪种方式来记录小兔子?,请同学用简单的线条快速地勾勒出小兔子的形象,试一试,黄胄 牛,欣赏绘画作品,速写 线条,动物速写熊与鹿,欣赏绘画作品,速写 线条,如何用手中的画笔记录小兔子?,一分钟时间用几何图形概括 小兔子的形体,试一试,作画步骤:,1、观察动物的形体特征,2、用简单的几何形来概括动物 并勾勒出轮廓,课堂练习,请用速写线条的方式, 记录小兔子的造型。,

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