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1、感知与 体验 自主 合作 探究 课外 延伸 传递奥 运精神 总结 全文 舞 动 的北京 15 学习目标 1.了解2008年北京奥林匹克运动会会 徽的图案及其象征意义，感悟“中 国印舞动的北京”中所蕴含的灿烂 的中华文明，增强同学们的爱国情 感。 2.认识本课的生字词语，通过抓重点 词语，体会句子的含义。 3.运用自主，合作，探究的学习方法 学习课文。 我合作我参与 w hu ji xn sh 舞动 会徽 揭开 通讯 面纱 xi ni zh zh 协调 乃至 细致 主旨 韵味 一届 媒体 人头攒动 揭晓 通讯蕴含 韵味协调媒体主旨 浑然一体 不约而同 诞生 初读感知： 1.自由朗读课文，想一想通
2、过读课文你都 了解了什么？ 你有哪些读不懂的问题 ？ 课文给我们介绍了奥运会的什么内容？ 会徽代表什么？有什么象征意义呢？ 2.为什么说“中国印舞动的北京”体现了 灿烂的中华文明？为什么说会充满动感 和活力？ 深入学习，朗读感悟： 1.学习第一段。 （1）轻声读第一段，边读边想想一走入天 坛公园，你感受到怎样的气氛？ （紧张、隆重） （2）在课本画出相关的语句，读一读。 我会说也会读，更会感悟句子 ： 人们怀着激动而又急切 的心情，期盼着奥运会会 徽的诞生。 自主、合作、探究: 学习第二段。 1.自由朗读课文第2-3自然段，思考：奥运会 会徽的名称叫什么?（中国印舞动的北京） 2.它的图案是怎
3、样的?它有什么象征意义? （第3段） 3.边读画出相关的语言。如果你是北京的 奥运使者，你能否清楚明白地向大家介绍 这枚会徽的含义吗？ 图案 样子 意义 传统印章 运动员图案 篆体“京” “京” “文” 中国特色 冲向终点，迎接胜利 新北京、新奥运 传统文化 毛笔书写 表明举办地点和时间 代表奥林匹克精神 奥运五环 会徽的主体图案为红色 探究思考： 4.在介绍会徽时可以按什么顺序介绍呢 ？ （总分总） 5.为什么说“中国印舞动的北京”体现了 灿烂的中华文明？ n6.同学们你们能像刚才介绍奥运会会徽 那样，介绍国徽吗？（说一说） 作者是按照“总分总”顺序介绍 会徽的名称、图案和它的象征意义 ，以
4、及奥运会会徽有两个特点 体现了灿烂的中华文明、充满了动 感和活力。 在介绍会徽时可以按什么顺序介绍呢？ 为什么说“中国印舞动的北京”体现了灿 烂的中华文明？ n图案部分：印章（中国传统文化符号 ），基准颜色是红色（中国文化喜庆 热烈） 字体部分：汉代竹简文字，将其笔画 和韵味融入“Beijing2008”中，自然、 简洁、流畅，与会徽图形和奥运五环 标志浑然一体。 国 徽 中华人民共和国国的 图案为国旗、天安门、 齿轮和麦稻穗。麦稻穗 五星、天安门、齿轮为 金色，圆环内的底子及 垂绶为红色，金红两种 颜色在中国是象征吉祥 喜庆的传统色彩。天安 门象征中国人民反帝反 封建的不屈的民族精神 ；齿轮
5、和谷穗象征工人 阶级与农民阶级；五颗 星代表中国共产党领导 下的人民大团结。 2、小组合作学习 为什么说：“中国印舞动的北 京”大气而又别致,充满了动感和活 力，体现了灿烂的中国文化？ 整个会徽的设计：大气、别致 舞动的运动员：充满动感、活力 篆体“京”“文”：体现灿烂的中华文化 n“中国印.舞动的北京”刚通过投影仪投射到 屏幕上，到会的全体委员都不约而同地鼓起 掌来。 n2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥 运会。 用带点词语造句。 老师唱完歌时，同学们不约而同 地鼓起掌来。 这次任务你完成得非常出色。 中国印 舞动的北京 “中国印.舞动的北京”;有上下两部分组成；上 部分图案是中国印章
6、，上面刻画的是一个舞 动双手向前奔跑的运动员。 会徽设计得如此协调和具有民族特色。 人们又是怎样评价它的呢？请同学们快速浏 览第4自然段。 人们都认为这个会徽大气而又别致， 充满了动感和活力，体现了灿烂的中国文化 2、奥林匹克运动会的主旨是什么？ （更快、更高、更强） 。 1、人们对奥运会的会徽评价怎样？ 我会说 从本段第一句话可以知道，会徽的设 计是成功的，他得到了世界的赞扬。 人们都认为这个会徽大气而又别致， 充满了动感和活力，体现了灿烂的中 华文明，也体现了奥运主旨“更快、更 高、更强”。 1看到我们自己民族的设计，得到别人的 赞许，你的心中有什么想法？ （自豪、骄傲） 2有感情地朗读课
7、文。 探究 同学们通过今天的学习，你明白了什 么？ 我明白了为什么说会徽充满了动感和 活力。因为那个印章上刻画的新京字 ，非常像一个在运动的人，生命在于 运动！而它就象征着一个涌动的生命 ，所以说充满了动感和活力。 拓展延伸： 说说看 我知道北京奥运会的吉祥物是五个福娃他们是贝 贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。意为“北京欢迎你” 。 福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、 奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子的形象。五个娃娃的名字连在一起 ，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。福娃代表了梦想 以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与海洋、森林、 火、大地和天空的联系，其形象
8、设计应用了中国传统艺术的表现方 式，展现了中国的灿烂文化。 我知道奥运会五环的象 征意义：共有五种颜色 蓝色、黄色、黑色、绿 色、红色。它们分别代 表欧洲、亚洲、非洲、 大洋洲和美洲。 今年在我国北京举办的奥运会是第几 届？ 北京奥运会是在何年申办成功的？ 北京奥运会的吉祥物是什么？ 讨论下列问题： （第29届） （2001年7月13日） （福娃） 小结 ： 同学们，你们不但精彩地展示了自己的学习 成果，而且也向老师展现了最精彩的一面， 你们太棒了！舞动的北京是奥运史诗中经典 华章，也是我们中华民族图腾的延伸。他展 示了北京的演变与发展代表了中国的繁荣与 昌盛。让我们高声呐喊：北京祝你越来 越繁荣！中国祝你越来越幸福！ 板书设计: n舞动的北京（里程碑） n第一层：等待揭晓（1） 心情迫切、场面隆重 n第二层：介绍会徽（2、3） n上部:中国印/新京字下部：毛笔字/红色 n第三层：面世之后（4） n受赞扬 n 中心思想 n本课介绍了2008年北京奥林匹克运动 会会徽的图案和图案的象征意义，以 及会徽面世后得到了全国乃至全世界 的肯定与赞扬。