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1、七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件,第二单 元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化,第8课 金与南宋的对峙,七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件,一、单项选择题 1. 某校历史学习小组准备围绕“中华民族大家庭中各民族的交流与碰撞”的主题创办一期历史板报，可以收集的相关史料有( ) 澶渊之盟 宋金议和 岳飞抗金 遣唐使 A. B. C. D. 2. “金太祖进城犒劳将士，设置酒宴。赵良嗣捧酒祝寿，和金主约定为南
2、北夹击辽国，事成之日，以燕地归宋。”对这段材料理解正确的是（ ） A. 人物赵良嗣是南宋使者 B. 时间宋金南北议和期间 C. 局势几个民族政权并立 D. 影响保证了北宋的安全,A,C,七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件,3. 北宋、辽之间，北宋、西夏之间，南宋、金之间议和的不同点是( ) A. 结束了双方大规模的战争状态 B. 客观上有利于双方和平相处 C. 宋王朝都要交纳岁币 D. 导致南北对峙局面的形成 4. “辽国号的意思是镔铁，显示它们的坚硬。但镔铁也会锈坏，只有金永不变质，我们国家就称大金
3、吧。”你认为说这话的人物最有可能是( ) A. 耶律阿保机 B. 完颜阿骨打 C. 元昊 D. 赵构,B,D,七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件,5. “报国精忠，三字狱冤千古白；仰天长啸，一曲词唱满江红。”“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”这两句诗词主要描写的人物是（ ） A. 朱温 B. 岳飞 C. 戚继光 D. 文天祥 6. 学会归纳不同历史发展阶段的特征是学习历史学科的基本技能。我国辽、宋、西夏、金时期最显著的发展特征是( ) A. 统一的多民族国家 B. 诸侯争霸称雄中原 C. 民族政权并
4、立与发展 D. 繁荣与开放的社会,B,C,七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件,二、综合题 7. 阅读材料，回答问题。 皇帝开始想为岳飞建造豪华的住宅，岳飞推辞说：“敌人还没有被消灭，怎么可以建造自己的家呢？”有人问天下何时才能太平，岳飞说：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下就可以太平了。” (1)从材料中看出，岳飞对金军持什么态度？,坚决抗金，收复失地。,七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件,(2)请你列举岳飞的战绩。 (3)材料中的哪些语言可以反映岳飞的高贵品格？,收复许多失地，取得了郾城大捷等重大胜利。,“敌人还没有被消灭，怎么可以建造自己的家呢？”“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下就可以太平了。”,七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 第8课 金与南宋的对峙习题课件 新人教版-新人教级下册历史课件,(4)联想古人，新时代的青少年应如何去做？,胸怀坦荡，光明磊落，坚持正义立场；不畏权势，顾全大局，一心为国；勤奋学习，努力进取，锐意创新，不断提高自己的综合素质水平，为祖国贡献更多的智慧和力量。（言之有理即可）,