《语文人教版六年级下册桃花心木 .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文人教版六年级下册桃花心木 .pptx（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、3、桃花心木,人教版新课标实验教材第12册,火星小学 蔡令,桃花心木： 常绿乔木，树皮淡红色。皮孔密布，偶数羽状复叶，互生，种子有翅，原产中美洲及西印度，可做高级家具和船。,读课文，思考,、课文写了一件什么事？ 、种树人是怎样种树的呢？ 3、本文告诉了我们一个什么道理呢？,奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。,时间,枯萎,原因,询问,哲理,赠诗,克服了困难就是胜利的机会。,-邱吉尔,桃花心木苗 有时莫名其妙地枯萎了。,时间,枯萎,原因,询问,哲理,赠诗,苦难是人生的老师，我粉碎每一个障碍。,-巴尔扎克,我起先以为他太
2、懒，有时隔那么久才给树浇水。 后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。,时间,枯萎,原因,询问,哲理,赠诗,平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。,-列别捷夫,到底应该什么时间来？多久浇一次水！桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎了吧？,时间,枯萎,原因,询问,哲理,赠诗,不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。,时间,枯萎,原因,询问,哲理,赠诗,树木的“不确定”是指什么？人的“不确定”又是指什么？举些生活中的例子来说一说。,树木的“不确定”是指天气变化无常，人的“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。一场意外的车祸可能夺走一个人的双腿；可能因生病而双目失明；一场突如其来的灾难，可能让人妻离子散,思考：种树的人不再来了，桃花心木 也不会枯萎了。桃花心木为什么不会枯 萎了？,桃花心木学会了自己寻找水源、适应环境，自主地生长，这证实了种树人说的话是正确的。,课外延伸,读了这篇课文，联系生活实际，你想到了什么？ 以“独立自主”为话题写一篇短文。,克服了困难就是胜利的机会。,-邱吉尔,赠六（4）班同学 自古英才磨难多, 生活挫折又如何。 他日我成擎天柱， 笑看当年饥和渴。,时间,枯萎,原因,询问,哲理,赠诗,