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1、,孟子(约前372年约前289年)，名轲，字子舆，邹 (现在山东邹城市)人，战国时期思想家、教育家，是儒家思想的代表人物。孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，后世常以“孔孟”并称，尊称孟子为“亚圣”。孟子生活在兼并战争激烈的战国中期，他在孔子的仁学基础上，提出了系统的“仁政”学说。,(一)古今异义 1.是焉得为大丈夫乎（古义：男子；今义：女子的配偶） 2.母命之（古义：教导、训诲；今义：命令） 3.以顺为正者（古义：准则，标准；今义：正确） 4.富贵不能淫（古义：惑乱，迷惑；今义：过多；放纵；淫乱）,(二)词类活用 1.富贵不能淫（使动用法，使迷惑） 2.贫贱不能移（使动
2、用法，使动摇） 3.威武不能屈（使动用法，使屈服） （三）通假字 往之女家（ “女”同“汝”，你）,（四）一词多义 1.戒 戒之曰（告诫） 必敬必戒（谨慎） 2.居 居天下之广居（居住 住所） 3.正 以顺为正者（准则，标准）立天下之正位（正确） 4.道 妾妇之道（道理） 独行其道（道路）,1.省略句 戒之曰。（省去主语“母亲”） 2.判断句 以顺为正者，妾妇之道也。 （“者，也”，表判断）,（五）特殊句式,读文，思考： 1.从景春的话中，可以看出他对公孙衍、张仪持什么态度？ 2.孟子为什么认为公孙衍、张仪不配称为大丈夫呢？孟子心目中的大丈夫是什么样的？,初读感知,补：背景介绍 战国纵横家（出
3、示ppt），公、张没有独立的人格，没有判断善恶的标准，他们所做的一切无非在迎合君主的喜好，极端个人主义。妾妇之道。,思考：孟子的观点是怎样提出的？,细读分析,孟子首先对景春的观点进行了反驳，接着正面提出了何谓大丈夫的标准。,孟子举生活实例的目的是什么？ 【答案】孟子举男子加冠、女子出嫁这样的生活现象，言下之意是：你景春怎么连此类常识都没有呢？从论证方法看，这句既是举例论证，又是类比论证，以“女子”守礼教来类比“大丈夫”的矢志不渝。,1.,精读品味,2.“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”这句话有什么作用？ 【答案】这句话从“居”“立”“行”三个角度 阐释真正的大丈夫是有仁、有义、有礼、
4、有智的。,精读品味,孟子是怎样从正面展开论述的？ 【答案】孟子用排比句从正面论述，“广居”“正位”“大道”分别比喻“仁”“礼”“义”，这是比喻论证，同时与上面构成对比论证；用“得志”和“不得志”分别表明“大丈夫”应有的行为准则，这又是一种对比。,3.,精读品味,4.本文运用了什么论证方法？有什么作用？ 【答案】举例论证和对比论证。通过事例阐述 大丈夫的所作所为，通过“得志”与“不得志” 的对比，分析他们对待理想、志向、人生的态 度，赞美了大丈夫高洁的品质。,精读品味,【难点探究】请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈 夫”之道的不同。 【答案】“妾妇之道”表现为顺从，其本质是在权力面前无原则，如张仪之流，只是顺从秦王的意思；“大丈夫”之道表现为“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移”，其本质是对内心仁义礼的坚守，一如儒家所倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”。,研读探究,【难点探究】古往今来，你认为哪些人算的上是“大丈夫”？,