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复习,做一做,有14只小鸡，走了9只。还剩几只？,14-9=5,1.,有13个同学玩捉迷藏，这里有6人，,藏起来了几人？,例5 解决问题,（找出应用题中多余的已知条件）,学习目标,1、初步学会分析解答应用题并能找出已知条件和所求部分。 2、能够读懂题意，找出图中的多余条件。 3、培养学生认真观察、认真分析的良好习惯。,自主探究,小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？,14 6 8 只,多余的已知条件,多余的已知条件,16,9,-,=7（人）,练一练,13 6 7 人,多余的已知条件,总结：,你这节课有什么收获？,你能提出什么问题？,9,6,