石家庄外国语职业学院青协2018学期工作总结与计划.doc

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1、-范文最新推荐- 石家庄外国语职业学院青协2018学期工作总结与计划 上学期我们主要开展了如下几个方面的工作: 1、09年十二月份针对大三学长即将毕业的情况,开展了一系列的“感恩学长”活动,旨在唤起全校同学的感恩之心。 2、2018年四月份为了迎接世界地球日开展了“建设绿色校园”大型活动,活动分三方面:治理一次性筷子、倡导低碳生活、收集废旧电池。 4、2018年五月份上旬,青协第二次招新活动,面对全校同学招新,经过面试官面试,后录取新会员四十人。5、5月31日石家庄外国语职业学院青年志愿者协会响应民工网“向全国100家打工子弟学校捐建图书馆”的倡议,开展一个“一本好书成绩一个幸福人生”的公益捐

2、书活动,活动的主题为:“一本好书成就一个幸福人生”。活动的宣言为“用你的一本好书成就他们的一生精彩”。活动主要是为农民工子弟学校捐赠图书。本次活动青协联系外经贸学院青协和岗上小学共同展开。活动后期得到民工网好评,授予石外青协“优秀志愿者社团”称号。授予活动组织者五星级志愿者荣誉证书。二、新学期工作计划:为了志愿服务活动的工作更有计划、有步骤地开展和完成,开创青协工作新局面,使石家庄外国语职业学院的志愿服务事业得到更好的发展,在总结上学期青协工作,结合青协实际,并综合各部门意见建议的基础上,将下个学期青协工作计划拟定如下:1、继续完善青协内部的管理体制和相关制度。明确部门分工,落实人事考核和培训

3、,提高工作效率。加大志愿服务活动宣传和对外交流,积极借鉴其他兄弟院校好的经验和方法,为构建具有浓厚志愿服务氛围的和谐校园打好坚实的基础。2、明确志愿服务的方向和对象,结合我们学校的办学特色,协助各学院逐步成立具有本学科优势的志愿服务团队,发展具有我们海大特色的品牌志愿活动,以此作为海大对外交流的名片之一。3、加大对青协内部各部部长以及各个会员的志愿者知识的培训,包括志愿服务注意事项、个人道德品质以及“弟子规”相关知识的培训。4、本学期工作安排:①成立文艺部,完善青协组织结构②完成青协内部选举任命工作,(选举各部部长和副会长等职务);③配合学院完成迎新生工作;

4、④青协招新⑤定期对会员进行培训⑥在团市委完成注册⑦申请在石家庄火车站建立志愿者岗亭⑧继续开展“感恩学长”系列活动⑨筹备召开青协一周年晚会⑩其他活动视会员的建议而定以上是青协上学期的工作总结以及本学期的工作计划。 回首走过的路,我们有得有失,百感交集;展望新的学期,我们斗志昂扬,信心坚定。我们一直在努力,以求百尺竿头,更进一步。新的学期里,青协的全体成员将继续秉承“奉献、友爱、互助、进步”精神和“让每个人都成为志愿者”的宗旨,在校团委老师的正确指导下,在与学长总队和各学院的通力配合下,在青协干部队伍的团结工作下,

5、在全体志愿者的积极参与和支持下,上下一心,群策群力,通力合作,青协的明天一定会更加美好,我们石家庄外院的志愿服务事业也一定会有更好的发展! 1999、6 在本学期即将结束之际,回顾一年来走过的历程以及所取得的成绩,我们深受教育和鼓舞。伴随着警校的发展壮大,我们的教学工作同样呈现出积极向上的良好态势,取得了可喜成绩。与此同时,教师的整体素质也有了明显的提高。本学期,我们在校党委的领导、支持、关怀下,根据学校的“11333”工程的要求,深入开展教育教学改革,全面推行素质教育,加强师资队伍建设,完善规章制度,强化教学管理,使整个教学工作在原有基础上少了一个新的台阶。现将本学期主要工作汇报如下 一、政

6、治理论学习常抓不懈,形成制度化 开学初,教务处组织全体教师认真学习,讨论了学校关于政治理论学习的安排意见,每周二下午的集体学习还形成习惯,到时不用通知,均能按时参加。本学期先后学习了高举毛泽东思想旗帜,坚持实事求是的原则、各项工作都要有助于建设有中国特色的社会主义把教育工作认真抓起来,关于讲政治,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,朱容基总理政府工作报告,中华人民共和国宪法修正案等。5月8日凌晨,以美国为首的北约用导弹轰炸我驻南使馆的暴行,激起了全体教师的强烈愤慨,一致表示,坚决支持我国政府的严正立场,强烈谴责北约的野蛮行径。教务处及时组织大家学习讨论了江总

7、书记和胡锦涛同志的重要讲话,同志门纷纷发言,决心化悲痛为动力,立足本职,加倍努力,搞好教学,为公安教育事业做出更大的贡献。 二、积极探索课堂教学改革,把素质教育落实到课堂 无论从时间上还是从空间上,课堂教学都是学校育人工作中一项最经常、站用时间最多、设计面最大、内容最广泛的活动。因此,实施素质教育必须抓住课堂教学主渠道,把课堂教学作为素质教育的突破口,把素质教育目标落实到每门课程每一节课。本学期各学科组根据本学科特点,积极探索课堂教学改革,不断优化教学方法,优化教学过程,初步形成了一个多种风格的创新局面。 语文组注重了学生的积极参与,课堂上以学生为主体,阅读、谈论、教师点拨、归纳。开展了课前5

8、分钟讲演,每位同学都具有讲演稿,按学号轮流,给每人提供上台机会,并在演讲后进行讨论。李国华老师还抽自习课时间组织了辩论会和讨论会,如在三(2)开展了“我看追星族”的辩论,在三(3)针对“我心目中的老师”“分数是否是衡量学生的唯一标准”进行了讨论。学生的参与调动了学习的积极性,通过实践提高了能力。 数学组张延峰老师在课堂教学中以训练为主线,培养学生自学能力,在“授人以鱼”的同时“授人以渔”受到了学生的欢迎。一(1)区队学生曾在教学日志中反映“数学老师现在的教学方法挺好“具体实施分两个阶段进行。第一阶段:培养学生兴趣,养成预习习惯,学生简单的自学方法。课堂教学基本上按“自读”“回答”“启发”“讲解

9、”“练习”五个环节完成。第二阶段:上升阶段。即学生认真预习教课内容后,要求学生上台当老师给学生讲课。通过训练,有效地提高了学生的能力。让学生参与教学,充分体现了学生的主体位置,克服了教师掌握甚至主宰全体学生的“学”,杜绝了定势思维、统一答案、充分调动了学生的积极性、主动性、创造性。同时,又增强了学生分析问题、解决问题的能力,提高了学生的综合素质。 英语组孙峰老师在课堂教学中用“情景教学”适用图画、角色效应等直观手段,极大地调动了学生的主动性。在讲课文时,她将画面中的形象与课文中的词语相结合,把学生带入课文所描绘的情景之中。通过角色效应使同学们如同身临其境,不知不觉进入角色。教师抓住时机,引导学

10、生带着热烈的情绪及时进行语言训练,课堂上教的活而有趣,增强了教学效果。 个人教学工作总结好生镇中心小学 朱永华一学年来,我在工作中,认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的思路、设想结合起来,转变思想,积极探索,现总结如下:一、认真备课、上课。1、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,补充需要的资料2、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。3、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,激发学生的情感,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,课堂上注意讲练结合,精心布

11、置作业。4、联系生活实际,情境导入,充分认识到联系生活实际导入新课,能加强所学知识与现实生活(经验)的密切联系,激发学生学习 的兴趣、充分调动学生的学习积极性。5、课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。二、转变教学观念,树立新的教育理念。 不过分注重知识的传授,关注学生获取知识与技能的过程,关注学生的态度情感和价值观的形式;不过分强调学科本位,在教学中加强了课程内容与学生生活

12、以及社会发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,注重学生终身学习必备的基础知识和技能;倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,注重培养学生收集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及合作交流的能力。三、教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。 四、教学工作中的一些反思1、反思教学策略。在设计教学内容时,常

13、常紧跟教材,一成不变。很多情况下,教材上安排的密度、广度、深度并不适合自己所教的学生。有时缺乏对每节课的整体思考,在安排教学任务上,重点不够突出,内容多而杂,不够注意前后知识的连贯性。2、反思工作方式。缺乏对自我上课的经验总结。预定的教案在上课实施中,被修正、充实是常有的事,教学中出现新问题、新见解、新教法,都给教学带来生机。而我不善于及时写下实施后记,缺乏自我教学经验的总结工作,阻碍了教学艺术水平的提高。 在以后的教学中,一定注重随时对自己的工作及专业能力的发展进行评估,树立终身学习的意识,保持开放的心态,把学校视为自己学习的场所,在实践中学习,不断对自己的教育教学进行研究、反思,对自己的知识与经验进行重组,在时代精神和科学性的教育理念指导下发展自己的教育能力和研究能力,成为一位理想的教师。 7 / 8

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