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1、保护环境社会理论报告 本周我们进展了初党学员的社会理论活动，通过理论，我们都受益匪浅。建国六十六周年以来，我国的环境保护事业从无到有，从小到大，在党和国家的高度重视下，我国环境保护工作更是获得了重大进展。从总体上看，全国环境质量严重恶化趋势开场减缓，但是，环境形势仍然相当严峻，很多的地区环境污染和生态破坏的状况还没有得到改变，有的甚至还在加剧。 绿色是我们人类的摇篮，绿色是生命脉动的渴望，绿色是人类恒久的主题，然而伴随着物质文明的迅速开展，人类生存环境的日益恶化。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，绿色森林的肆意砍伐，淡水资源的严重污染。绿色在减少，生命在消亡，气候反常，地球不堪重负。地球
2、在人类的自私中遭受了严重的破坏，已遍体鳞伤。如今保护环境已成为人类迫在眉捷的任务! 保护环境是本次社会理论的主题，早有 不涸泽有鱼，不焚林而猎 的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅要从我做起，还应发挥自己的力量呼吁身边的人也参加到保护环境是行列中来。合理利用资源，更竭心尽力的优化环境，让环境永葆青春，能为我们人类的生存与开展提供优良的条件。 作为学生，我们虽然没有呼吁社会的力量，但我们可以从身边做起，做力所能及的事。树立绿化校园的意识，履行绿化校园的义务。积极投身到环境美化的工作中来为环境美化做应有的奉献。培养良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，积极主动的做好值日工作
3、。将湟川创立为一个绿色校园。 每当我们跨入校园大门，走向宿舍，步入教室时，是否感觉到好似走进自己的另一个家一样?我校大局部学生整天生活、学习在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、快乐。是的，校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生那么说：环境是保证我们学习的必要条件。 大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵 那一
4、样不是我们渴望见到的呢?可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室的话梅核 这些都是少数同学 赐予 的 点缀 ，使我们优美干净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭了吗?不，我想大家都一定觉得这样糟透了。 我们应该认识到创立绿色校园是我们每一个人的任务、职责，明白创立绿色校园并非只是一人之事，也并非只是一天之功。这将需要我们全体师生共同努力，将绿化工作坚持下来。使我们的校园环境无处不清新，无处不优雅。优美坏境也可使教师可以更好的育人，我们可以更好的学习。而且创立绿色校园除了对学校自身有重要意义外，还是创立绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓! 同学们，来吧，让我们行动起来，把保护环境做为自已应尽的义务，用自已的实际行动保护环境，创立绿色家园。我相信在不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园，必是绿的世界，花的海洋! 此次社会理论的执行时间将是一辈子，请党组织考验我。 【保护环境社会理论报告】 3 / 3