《中班主班个人工作总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班主班个人工作总结.doc（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、中班主班个人工作总结高山感恩大地，因为大地让它高耸，感恩老师。本文为中班主班个人工作总结范文，让我们通过以下的文章来了解。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付 出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作总结如下：一、思想方面 积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、 对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、 早退。积极响应工会号召， 并参与各项活动。 在廉洁从教上， 我始终遵循人民教师的职业道德要求。二、生活方面在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。 经过前一个学期的适应 , 他们各方面的生活习惯都已基本稳 定下来。我们培养他们良好的作息习惯，能够自己
2、作些力所 能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着折被子，能力 强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿 能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的 东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养 幼儿的自信心方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面 前表现自己。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我 的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩 子们的自我保护意识还不够强，能够躲避一些危险，不做危 险的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比较响不注意保 护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有一定的次序 性，会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。三、
3、工作方面在日常的工作中， 我能认真的完成各项工作计划， 记录， 认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活 动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励 ; 给体 弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问 题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意 力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我 们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇 敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活 动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创 造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识 ； 向同行 学习
4、 ； 向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。 为此，我通过各种途径及手段， 自身素质得到了很大的提高， 为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教 学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选 择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一 些简单的玩具，让孩子们玩得既开心又有趣。四、学习方面 我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、 交通工具、自然现象都很有兴趣 ; 能逐步掌握各种绘画工具 的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作 ; 部 分幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地使 用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、
5、拆 卸、制作和绘画。 有初步想象创新的能力， 体会成功的快乐。 孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面，我班幼儿 喜欢看书， 听故事， 大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题， 还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所 改进，还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能 打扰别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习 怎样专心玩，知道要一心一意地玩一个游戏，没有成功不能 随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探 索性主题活动，我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。五、游戏方面 同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经 验更好的融入进游戏中，会自己制作一
6、些游戏中的替代品来 进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色， 联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货 币，小医院中量体温的用品等等。在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则， 愿意与别人分享玩具，体会分享的乐趣。在游戏中，他们学 着了与人相处，孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣，幼 儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商量等 方式，喜欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很大的提 高。孩子们在自由活动中能够自己组织，和孩子们一起玩。 但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。在游戏中大部分 幼儿能够配合合作争取胜利，我们鼓励大家共同合作，有集 体荣誉感。六、
7、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们 对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多 家长非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开 学初，我们主要是和家长们沟通，详细介绍。同时我们对所 有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答 他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班 级、老师的工作目的及工作方法 ; 为了让家长更了解我们的 工作，我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习 情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我 们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以 我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这
8、份工作 做得更好。七、德育工作方面 很多人都说， 你们老师好辛苦呀， 必须要有耐心才可以，否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是 不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱 心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都 是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢 得家长和朋友们的心。爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解 孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友， 利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在 家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生 活中观察孩子的，并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是关怀孩子，
9、 爱孩子就是尊重孩子， 爱孩子 就是责任， 因为有了这份沉甸甸的责任， 我们才会做的更好。 孩子们由于年龄小， 自立生活能力差， 自我保护能力也不强， 所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿，在今后的工作中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业， 为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健 康快乐的成长 !本学期我班认真贯彻 幼儿园工作规程 ，坚持以指南，纲要为指导，根据本园，本段的工作安排，按班级初工作安 排开展各种活动，使我班幼儿情感态度、知识、技能等得到不同程度的提高。下面是我班一学期以来所有工作的总结：一、教学方面幼儿
10、大部分时间都在活动室里，为了让幼儿有一个宽松、 和谐、美化的环境，让幼儿喜欢班级进而喜欢参与活动，1. 根据幼儿的实际情况，布置了与主题、节日有关的环 境和吊饰，并让幼儿参与到环境的布置中，激发幼儿的创造 思维及动手能力。2. 我们每天坚持早阅读，及时让幼儿复习巩固所学习的 内容，严格落实周计划，按时组织教学活动及区域活动。3. 在组织活动时严格遵循幼儿的特点，将活动游戏化、 生活化使我班幼儿在情感、态度、知识、技能等得到不同程 度的提高。例如：根据主题活动的需要及幼儿生活经验的缺乏，我 们将马路上的十字路口和斑马线搬到了教室中间，既激发了 幼儿游戏的兴趣又积累了生活经验，4. 通过语言活动让
11、幼儿多讲、多看、多参与，幼儿仿编 儿歌的能力得到了很大的提高。二、保育工作幼儿入园后家长最不放心的就是幼儿的安全、卫生保健 工作，而幼儿园也将这些作为首要工作。1. 每天坚持为幼儿晨午检、泡手。2. 天气变化时及时提醒幼儿喝水，3. 为了让幼儿健康快乐的成长，我班教师根据幼儿的特 点，做好幼儿的盥洗、餐点、午睡等环节的工作。培养幼儿的自理能力。4. 对体弱的幼儿进行全面的照顾，对需要多补充水分的 幼儿及时提醒喝水，对易感冒的幼儿提醒及时添减衣物。5. 离园前帮助幼儿整理衣物。三、安全工作 安全是每个家庭及幼儿园的首要工作。为了确保幼儿的 安全，使幼儿身心健康成长，我班将安全贯穿到幼儿的一日 活
12、动的各个环节中，注重多幼儿进行安全教育使幼儿提高安 全意识和自我保护能力。1、每周一下午开展安全教育活动。2、每周我们进行一次安全自查工作。 （ 电源、保温桶、 电视等）3、保证保温桶水温不烫也不凉。4、幼儿入园时提醒幼儿不带危险物品 （刀子、剪刀等 ）5、将洗化用品如洗衣粉、餐洗净、消毒液等危险物品 放置幼儿触不到的地方。四、家园合作1、切实做好常规性家长工作及时开展家长开放日，在活动中向家长展示集体活动及目标。2、班级内开通博客，通过博客让家长与老师能更好更 及时的沟通幼儿在家及在园的情况。3、入园及离园时不定期与家长沟通。五、个人工作总结1、坚持执行周计划， 每天组织好集体活动和区域活动。 让幼儿得到全面发展。2、为幼儿创设好的学习环境，在教室里设置了5 个与主题有关的区域，让幼儿能在玩中学，在学中玩。3、在卫生保健方面， 以培养幼儿各项生活习惯为重点， 抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后 擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便 需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣 服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾，每天都能 认真地做好消毒和打扫工作。4、业务方面。及时学习其他老师的专长，提高自己的 业务水平。本学期已经结束，在以后的工作中更好的努力，让幼儿 能健康快乐的成长 .