《给大学生村官的八点建议.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《给大学生村官的八点建议.doc（13页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 给大学生村官的八点建议 对于刚出校门的大学生村官来说，农村是一个陌生而又广阔的天地。面对这块天地，他们经常会想：我在这里能做什么？怎么样才能发挥自身的知识优势？怎样才能在促进农村发展的同时，为自己长远的发展打下基础？我曾任村党支部第一书记，也担任过分管农业的副县长，对广大大学生村官有八点建议。 谦放下架子，认识群众。做好农村工作的前提是要认识农村的干部群众。试想，如果不认识本村的群众，遇到群众和你主动打招呼，你却不知道对方是谁，那将是一件多么尴尬的事情。反之，当群众和你打招呼时，你能主动叫出他的名字，这将会大大拉进和群众的距离，也有利于相关工作的开展。这就要求大学生村官们主动
2、与群众打招呼，该叫伯伯的叫伯伯，该叫叔叔的叫叔叔，并用心记住他们的名字、住处以及家庭情况。只要坚持一段时间，就能够熟悉群众，并让广大村民接受自己，从而大大缩短与群众的距离。 沉深入群众，踏实做事。很多大学生村官并不是本地人，有的甚至来自大城市，熟悉农村需要一个过程，这个过程可以很长也可以很短。如果心沉不下来，只想走过场，就很难融入到群众中去。只有沉下心来，把眼光和姿态放低一些，经常到群众中谈心聊天，急群众之所急，想群众之所想，就会了解群众的想法和需求。事情做好了，自然也就被群众接受了。当你把群众放在第一位时，群众才会真正把你摆在较高的位置。 恒坚持到底，持之以恒。村官承担着一种为民办实事的责任
3、。考虑到大学生村官较高的文化素质，他们通常承担着大量琐碎而繁杂的日常事务管理工作，比如报表的填写、整理与报送，会议的筹备组织以及一些必要的接待工作。如果没有坚韧的态度和毅力，是很难做好这些工作的。不论重要不重要, 喜欢不喜欢，要学会坚持和忍耐，必须想方设法干好，把每一件工作当作自己成长进步的台阶。 慎多听多看，谨慎表态。农村基层工作千头万绪，涉及方方面面的利益关系。错综复杂的农村环境对大学生村官来说既是机遇，也是挑战。大学生村官不懂就要多听多看多问，认真分析，切忌不懂装懂，信口开河，随意表态，否则，会给自己的工作带来困难。 学处处留心，增长才干。世事洞明皆学问，人情练达即文章。农村工作不容易做
4、，但也并不像想象的那么困难。只要深入农村，善于观察，勤于思考，总会有所收获。有经验的村党支部书记、村委主任，对农村工作驾轻就熟，有想法有做法，多观察思考他们的具体工作技巧，有助于自己农村工作能力的提高。多和老干部、老党员、老民办教师和专业户谈心交流，可以较为全面地把握农村社会经济的方方面面。多向乡镇领导、部门负责同志和县委组织部门的同志学习，有不懂和困惑之处，他们也会向你热情讲解，并指点一二。 勤尽心尽力，开拓进取。农村经济工作是农村工作中的重点和难点，发展农村经济并不是一件容易的事情，有时会遇到各种需要克服的阻力和困难，这时就要尽心尽力想门路，开拓进取打开新局面。农业部门、水利部门通常会有一
5、些服务农业和农村的项目，金融系统也有一些支农政策，但这些部门和机构一般不会主动上门服务，作为村干部，需要主动和他们联系，弄清楚政策变化，经常去跑项目资金。在农村公益事业发展方面，也需要主动去做工作。唯其如此，才能打开局面，促进农村发展。 和和而不同，踏实做人。农业税废除后，农村干群关系已经大为改观，但个别农村干群关系依然不和谐。不仅如此，村级班子成员之间关系也比较复杂，有的甚至存在着较深的矛盾和积怨。针对这些情况，大学生村官在农村工作中，应以大局为重，做村级领导班子成员的好参谋、好助手、好朋友，尽可能化解矛盾，做班子团结的胶黏剂和友谊的播种机，切忌冲动和头脑发热，说一些不该说的话，做一些不该做
6、的事情，使其成为矛盾和冲突的导火索。 远目光长远，循序渐进。有的大学毕业生到农村当村官是迫于就业压力，或者是想把这一工作作为跳板和升迁阶梯，这本身无可厚非。国家对于大学生村官的确有一些优惠政策，有些大学生村官一开始尚打算在农村有所作为，但最后却浑浑噩噩，一事无成。无论以后当不当村官，都要有长远的打算，着眼于 未来，一步一个脚印地为自己的目标不懈努力，成功了固然可喜，失败了也没有什么遗憾，不然就浪费了3 年的光阴，也给自己一生留下一段不太美好的回忆。 公务员考录工作中的面试中，仪容举止是一个重要的测试要素。这种测试从你叩门时就开始了，在你进入面试室前的轻轻叩门时，你就必须以你要应考的职位的形象出
7、现。按照下列要求完成每一细节： 1、进门 进入面试室之前，应轻叩房门二、三下，待到考官的应允后才可进入（若有工作人员导引则不必如此了）。如果叩房门后，没人应答，等一至二分钟后再叩，千万不能破门而入。 你走进后，背对考官，将房门关上。如果门上是碰锁，最好先旋起锁舌，关上门后，再放开，以减轻关门声对他人的干扰。然后，缓慢转身面对考官。 这时，你可以很自然地扫视一下整个房间，确定面试考场的基本布局（包括自己的座椅位置）。然后面带微笑，用目光逐一向各位面试考官致意，这就充分表现了你的修养、稳重、信心和力量。请注意，保持自然的、热情的微笑，是很重要的，它不仅说明你自己是放松的，而且在表现你的风采的同时，
8、微笑已经开始在你和面试考官间进行积极的情感交流了。 2、步入考场 接着你就要迈着优美、稳健的步子走向面试考官。优美的步态有一种轻快自然、从容不迫的动态美。要想显出朝气蓬勃、矫健有力，就应该以大腿为主动力点，用双胯向上提的力量带动双腿，抬头挺胸，伸直全身，重心落在脚尖，两臂自然摆。目光保持与主考官的视线接触，不要看着天花板或盯着自己的脚尖，你的步伐可以比平时加快四分之一。 不要小看这些关于步态的建议，一个垂着肩、驼着背的应试者，会给人悲观消极的印象；而缓慢的步伐，会表明应试者对自己、面试以及面试考官的消极和不愉快的态度。聪明的面试者会用他略快的步伐向面试考官声明：我要去做非常重要的事情面试，并且
9、我的面试会获得成功。除此之外，这样的步态会增强应试者的信心，挺胸、抬头、加快步伐，你会发现信心倍增。走路时比较忌讳的是：摇头晃脑、东瞅西望、左右摇摆。 一般面试考场放置有考生坐的椅子，这时你径直走到椅子前站立即可。面试考场的设置是有一定规范和科学依据的，请务必遵守。 3、面试考官打招呼 当你停住脚步站稳后，要向面试考官打招呼。 站立时，身体要正对面试考官，挺胸抬头，直背舒肩，目光平视，面带微笑，表现出充分的自信和对面试的积极关注。 当面试考官介绍考评组成员时如果考官主动伸出手，你要毫不迟疑地走上前去，报以坚定而温和的握手。但如果考官不主动握手，应试者最好不要伸手向前，主动和对方握手，因为这么做
10、不符合礼仪，也可能由于考官没有思想准备而造成冷场，一定要避免。 一般来说，有工作人员在将应试者引入考场后，会主动为应试者向考官引见。如果没有，应试者请注意不要故作聪明，瞅着考官的胸卡径直称呼，也不要泛泛地称呼：女士们、先生们，您好！，更不能随意猜测对方的身份而乱称呼，这些做法将会让自己很被动。 4、握手技巧 面试中，握手可以发生在面试考官与应试者互相认识时的寒暄，同时表达了考官对考生的问候以及考生对考官的感谢，握手也可以发生在面试结束时应试者向考官的致谢与道别及考官对应试者的祝贺等。 正确的握手方法是这样的：走上前去，距离考官约一步远，上身稍向前倾，两足立正，伸出右手，右臂与身体略呈五、六十度
11、。手掌心应微向上，四指并拢，拇指张开，与考官的手合在一起，大拇指再夹住对方的手背，形成握手姿势。考生握手时最好再加上左手，握对方的右手手背，两手呈紧握之状，并上下轻摇（别左右晃动），不过这种握手方式不要对女士尤其是年轻的女考官使用。握手的力气要适当，时间一般以三秒为宜。握手时，应该面带微笑，双目注视对方，上身略微前倾，头部略低一下，以示恭敬。 握手是整个面试过程中，应试者和考官的唯一一次身体接触的机会，也是应试者与考官空间距离最近的机会，如果利用得好，将会产生你意想不到的益处。 握手应注意的几点：握手就是握手，不是关节拉关节；湿滴滴的手会让考官拒你于三尺之外；只要真诚地握手，每一双手都会完美地
12、表现自己。 握完手后请马上返回原来位置，不要等到考官请你退回，你再照此去做。这时面试考官会请你坐下，请不要扭扭捏捏，再三推辞；考生说声谢谢坐下就可以了。但若考官没有邀请，切勿自行坐下，你可以礼貌地征求面试考官的同意后再坐下。 5、坐姿技巧 首先人座（离座时也一样）时动作要轻盈和缓。从容不迫，不要象挤公共汽车抢座位那样慌张，也不要双腿一软，径直跌坐在位子上。 其次坐下来之后，要小心坐好。你要应考的职位，将来是要让你坐的，所以此时此刻，请保持得体的坐姿。不仅要符合体态美的礼节，而且要与你的表情、语言协调一致，也要与面试情景相符。 从你入座之后，面试就正式开始了，考官们这时将全神贯注地注意你，捕捉你
13、的一举一动，一言一行，其中你的姿势语言将做为背景而存在，所以务必坐好，不要随心所欲。 好的坐姿：落座后，请不要坐得太满，尤其是软椅或沙发，坐到椅面的一半到三分之二，就可了。两脚平稳着地。平行放好。男性两膝之间可空出一个拳头左右的位置，而女士两膝应并拢，一起摆向一边或小腿交叉，但不要向前伸直。坐直，脊椎下部抵住椅背，上身略向前倾。一幅端正、大方、自然的坐姿既显得精神十足，又表现了对考官的尊重。 避免小动作应试者坐得再端正，如果不停地晃腿、跺脚、搓手，或者伸懒腰，打呵欠（在公共场合下，这种举动不是表明你疲倦了，而是表明你不耐烦了这是对考官的极大的不尊重，都会让考官们反感。 另外，随身带的公文包或文
14、件夹等可平放于膝盖上（或桌子上），但双手不要玩弄公文包上的拉链扣或卡舌等。 2018 年甘肃省公务员考试面试真题：8 月21 日上午工商系统面试题 1、你认为应该怎样培养一种好的家风？ 2、有人说逆境是阻碍，也有人说逆境是动力，你怎么看？ 3、毕业多年，要组织一场同学会，你打算如何组织？ 2018 年甘肃省公务员考试面试真题：8 月21 日下午兰州市面试题 1、你从前一定见过基层公务员执法情况，对你印象最深的什么，你有什么看法？到现 在你对公务员执法情况的看法有没有改变，为什么？ 2、有人说成功的人总是成功，失败的人总是失败这句话是纯粹的唯心主义，而有人 认为是辨证统一的，你怎么认为，为什么？
15、 3、在什么情况下你会辞退公务员的工作？为什么？ 4、按国家规定，公务员试用一年不合格将辞退。领导叫你负责小X 被辞退的工作，小 X 的家长是你恩师，你怎么处理？ 2018 年甘肃省公务员考试面试真题：8 月22 日公白银市面试题 1、对领导干部的带头作用，谈谈你的理解？ 2、上班时一群上访者冲进你的办公室，你将如何处理？ 3、大学生毕业后有的下基层，有的自主创业，你怎么看？ 2018 年甘肃省公务员考试面试真题：8 月23 日上午法检系统面试题 1、人生面临很多取舍，如果让你从亲情、友情、爱情中取舍，你会怎么取舍？为什么？ 2、新疆75 事件时，如果你是一名带枪民警，暴徒伤害群众的时候，你会
16、怎么做？ 3、本次公务员面试， 如果你是群众旁听代表你最关心的是什么问题？ 4、发布招考公告之后接到很多学生对公告上说的很清楚的事情不明白，我们推断出学 生的认知能力不高，你怎么认为？ 2018 年甘肃省公务员考试面试真题：8 月23 日下午法检系统面试题 1、你从前一定见过基层公务员执法情况，对你印象最深的什么，你有什么看法？到现 在你对公务员执法情况的看法有没有改变，为什么？ 2、有人说成功的人总是成功，失败的人总是失败这句话是纯粹的唯心主义，而有人 认为是辨证统一的，你怎么认为，为什么？ 3、现在公务员试用期如果不合格的话会被辞退，如果你负责办理这件事，而被辞退的 人恰好是你师母的儿子，
17、你会怎么办？ 4、如果你是一名公务员，什么情况下你会放弃这个职位？为什么？ 2018 年甘肃省公务员考试面试真题：8 月23 日平凉市乡镇公务员面试题 1、家庭教育、学校教育、社会教育，在你的经历中对你影响最大的是哪个，为什么？ 2、现在城市人才集聚，农村确缺乏人才，你觉得造成这种原因是什么？ 3、领导经常把一些属于你的工作交给别人去做，你会怎么办？ 4、市里正在组织党风廉政建设，要你进行一次党风廉政建设的调查，你怎么做？ 本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班，共有学生55名学生，女生49人，男生6人。 从原各班主任的了解和观察来看，绝大部分同学纪律观念强，学习态度
18、认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有：男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三冲刺奠基，我拟订班主任工作计划如下： 一、用完整的思想行为规范条例约束学生，努力促成学生尽快形成规范意识，逐步达成完善的学生自我管理。 二、开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促所有学生早立志、早努力、早成功。 三、配合学校政教处和年级开展的德育工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。 具体设想如下：
19、第一、思想行为规范管理方面： 1 、选拔好班干部，召集学生代表共同商议制定出本班班级管理制度。 2 、要求全体学生认真学习中学生日常行为规范和中学生守则认真领会本班班级管理制度的内涵。 3 、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“团队意识”。 4 、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干，教给工作方法。 第二、树立良好班风方面。 1 、利用班会课开展榜样教育。 设想 ：本班优秀学生学习方法交流; 2 、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。 第三、配合学校、政教处德育工作方面。 第一学月： 为学生行为习惯养成月，主要活动有： (1)围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”
20、为主题对学生进行教育、稳定学生情绪 (2)加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度和学生日常行为规范 (3)抓好学生健康卫生教育，预防疾病。 第二学月： 为安全活动月和考风考纪教育活动月，主要活动有： (1)以“安全”为主题出一期班刊; (2)充分利用班会课开展考风考纪的教育; (3)举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。 第三学月： 为文体活动月和卫生活动月，积极组织学生参加学校组织的各项文体活动。 第四学月：为集体主义、爱国主义活动月，活动是出好节日板报专刊。 第五学月：为诚信教育和安全教育，活动是进行交通安全教育、法制教育，并做好假期社会实践的指导工作。 第四、坚持用“面向中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。 1 、坚持做好“谈心”工作，及时鼓励表扬学生。 2 、建立学习优秀和学习进步奖励制度。 3 、定期做好学习阶段性效果分析。关键词：高二年级 班主任 工作计划 13 / 13