五年级下册数学课件-2.1 真分数、假分数与带分数|冀教版 .ppt

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1、,第1课时 真分数、假分数与带分数,JJ 五年级下册,二 异分母分数加减法,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,(1)认识真分数和假分数(2)带分数的意义和读写,吃生日蛋糕啦,吃掉的部分该如果表示呢?,探究点1 认识真分数和假分数,用分数表示下面图中的涂色部分。,分子比分母小的分数叫做真分数。真分数比1小。如 、 和 都是真分数。,分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。如 、 和 都是假分数。,如 是真分数, 是假分数。,把5个苹果平均分给4个小朋友,每人分得几个?,探究点2 带分数的意义和读写,一个整数(0除外)和一个真分数合成的数,叫做带分数。,读作:一

2、又四分之三,用分数表示图中的涂色部分。,小试牛刀(教材P14试一试),小试牛刀,1用分数表示下面各图中的涂色部分。,这些分数的分子比分母(),它们都是( ),分数值比1()。,1,3,3,4,3,8,小,小,真分数,2用分数表示下面各图中的涂色部分。,这些分数的分子比分母()或者分子和分母(),它们都是(),分数值()1或()1。,5,6,8,8,7,8,等于,大,相等,假分数,大于,3填空。(1)分母是7的真分数有( )。它们的分数单位都是()。(2)写出分子是7的假分数有( )。(3) 是一个()分数,它里面有()个分数单位。(4)分子是8的假分数有()个,其中最小的是(),最大的是()。

3、(5)要使9,x是真分数,10,x是假分数,x是()。,真,5,8,10,4填一填:(1)一个整数(0除外)和一个真分数合成的数,叫()。(2)读出下面各带分数。 读作:_ 读作:_ 读作:_ 读作:_,带分数,二又三分之一,十又五分之三,十一又二十分之七,一百零二又八分之七,5分月饼。,(块),1读下面的分数,并把这些分数分别填在合适的圈中。,夯实基础(选题源于教材P15练一练),假分数,带分数,真分数,读数略。,2按要求写分数。写出三个分母为9的真分数。(2)写出三个分母为7的假分数。,(答案不唯一),(答案不唯一),3根据下面的分数,给图形涂色。,略。,用假分数表示计算结果。(1)把9千克什锦糖平均放在下面的糖盒中,每个糖盒装多少千克什锦糖?,把7米长的木条截成4段做一个正方形木框,每段木条的长是多 少米?(3)把8升饮料平均装在3个瓶子中,每个瓶子装多少升饮料?,6判断。(1)真分数都小于1,假分数都大于1。 ()(2)结果是1的假分数有无数个。 ()(3)假分数的分子一定大于分母。 ()(4)比 大的真分数只有2个。 (),辨析:比大的真分数有无数个。,辨析:假分数大于或等于1。,辨析:分母和分子相等的分数等于1。,辨析:假分数的分母和分子也可以相等。,

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