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1、 2019年厦门市直属高中招收体育、艺术特长生特长测试内容一、艺术类：项目招生学校及人数测试内容备注测试时间地点舞蹈1、双十中学12名2、厦门六中12名（限女生）3、科技中学（翔安校区）7名啦啦操（限女生）4、集美中学8名（限女生）5、同安一中7名总分100分，考试内容如下：（1）舞蹈基本功测试软开度、力度、跳转翻等技巧（40分）；（2）3分钟左右的自选舞蹈剧目（限于古典舞、现代舞、民间舞、芭蕾舞）表演（60分）。报考啦啦操者展示2分钟左右的自选啦啦操剧目（60分）。、考生舞蹈伴奏音乐自备，伴奏音乐一律使用光盘（用CD格式）。每盘一首，并在CD封面上标明曲目和考生姓名。2、报考舞蹈者女生统一穿
2、连体体操服，男生穿训练服。舞蹈表演不穿演出服，统一穿体操服，女生头发一律盘起，不化妆。不准穿高跟鞋和踢踏舞鞋（带铁钉的鞋子）进入考场。3、报考啦啦操者统一穿啦啦操训练服、长裤。5月18-19日双十中学枋湖校区二、体育类（各体育项目考试备注附后）项目招生学校及人数测试内容测试时间地点田径（限跑、跳类）1、厦门一中8名2、双十中学3名3、科技中学（翔安校区）2名4、集美中学10名（男女各5名）5.同安一中8名（一）基本素质与技能（20分）：1100米跑（8分）2立定跳远（8分）3田径专项技能（4分）：小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、跨步跳，每小项1分，根据完成的动作质量进行评分。（二）专项测试（80分）
3、：从个人成绩证明的项目中自选一项参加测试（限跑、跳类）。把100米作为专项的考生，得再次进行100米专项测试。5月18-19日厦门一中高中部足球1、厦门二中男子足球4名（非守门员）2、科技中学（翔安校区）男子足球10名（含1名守门员）3、集美中学男子足球11名（含守门员不超过2名）4、同安一中男子足球8名（含守门员不超过2名）5、双十中学女子足球10名（含守门员不超过1名）6、厦门六中女子足球10名（含1名守门员）测试对象非守门员：（一）专项身体素质测试（30分）：1.30米直线不同间距绕杆跑（15分），详见“备注7”说明。2.5×25米折返跑（15分），详见“备注8”说明。（二）基
4、本技术测试（40分）：男生：1.25米传准（20分），详见“备注9”说明。2.20米运球绕杆射门（20分），详见“备注10”说明。女生：1.灵活性、协调性综合测试（20分），详见“备注11”说明。2.带球转身射门（20分），详见“备注12”说明。（三）比赛能力测试（30分）：分优秀、良好、及格、不及格四个等级，对考生的技术运用、战术意识、比赛作风等方面进行评价。测试对象守门员：（一）身体专项测试(30分)：1、立定跳远（15分）2、30米直线不同间距绕杆跑（15分） （二）守门员专项技术(40分)：1、接球技术（10分）:2、扑球技术（10分）3、手抛球抛准（10分）男生距离25米，女生距离2
5、0米，单球用手抛到指定区域内。4、发球门球和踢凌空球（10分）限定20米宽度范围内，超过范围成绩无效。 （三）比赛能力测试（30分）：进行3V3或4V4的小型比赛，在比赛中对守门员比赛能力进行评定。针对学生技术运用，战术意识，比赛作风等方面进行评价分优秀、良好、及格、不及格四个等级。5月18-19日厦门二中五缘校区注：各体育项目考试备注附后。备注：1.各项目均按百分制计分。2.90-100分为优秀、75-89分为良好、60-74分为及格、59分及以下为不及格。3足球“30米直线不同间距绕杆跑”说明，如图4。方法：测试队员在A起点采用站立式起跑，自己决定开始跑动的时间，单脚离地即开始计时，跑动时
6、必须绕过每一根标志杆（高度1.5米以上），越过B终点计时停止。两次机会，取最优成绩。若出现未绕过标志杆将视为犯规，二次测试犯规成绩以零分计算。3m30m4m3m3m3m2m2m3m3m4mA起点B终点图4“30米直线不同间距绕杆跑测试”图示4.足球“5×25米折返跑测试”说明，如图5。方法：考生采用站立式起跑从A点出发，单脚离地即开始计时，推倒标志桶B即返回起点A，推倒起点A标志桶后返回跑向C点，推倒标志桶C，再返回起点A，直至依次推倒标志桶D、E、F后返回A起点，越过A起终点线，计时停止。一次机会，若出现未按顺序推倒标志桶或未推倒全部标志桶的情况，视为犯规，补测一次，再次犯规，成绩
7、以零分计算。25M米间距各5MAFEC BDA起终点图5“5X25米折返跑测试”图示5.足球“25米传准” 说明，如图6。每人传10球，左右脚不限。以第一落点记录成绩，圈内或压线得分，每次2分。图6足球“25米传准”图示25m起点落点r=2.5m6. 足球“20米运球绕杆射门测试”说明，如图7。方法：罚球区线至起点线距离为20米，起点至第一根杆距离为4米，其余每杆距离均为2米，共设8根杆。考生听信号，从起点开始运球，逐个绕过标志杆后须在罚球区外完成射门，球越过两门柱内侧和横梁下沿的球门线时计时停止。两次机会，取最优成绩。运球漏竿或未射进球门，算一次失败，射中球门横梁或立柱可补测一次。如3次测试
8、均为失败，成绩以零分计算。图7足球“20米运球绕杆射门测试”图示4 M4MMM4M4M4M20M7足球“灵活性、协调性综合测试”说明，如图8。方法：考生听信号从A点出发，快速跑至B点推倒B点的标志桶后，快速返回A点，经A点标志外围，快速跑至D点推倒D点标志桶后，快速返回A点，在ABCD区域内前滚翻（或单肩前滚翻）后快速冲过C终点，计时停止。两次机会，取最优成绩。测试中如没有推倒所规定的B、D点的标志桶；没有经A点外围跑动或做前滚翻，视为犯规。二次测试犯规成绩以零分计算。BD前滚翻C终点A图8“灵活性、协调性综合测试”图示AB=BC=CD=DA=4.5米8.足球“带球转身射门测试”说明，如图9。
9、方法：第一次测试：考生听信号从AB线出发，向CD线运球，人、球越过CD线后，将球运回AB线，之后再返回CD线，最后将球运过AB线，将球踩停，计时停止。考生需完成三个转身动作，左右脚不限。第二次测试：考生听信号从AB线出发，向CD线运球，人、球越过CD线后，将球运回AB线，之后再运回CD线，过CD线后返回，最后在ABCD区域内完成射门。球越过球门线计时停止。射进球门F区内（含击中外侧门柱）得2分，射进球门E区内（含E区门柱）得1分,射出球门不得分。“第一次测试”和“第二次测试”，两次成绩相加为一组成绩，射门分数另计入总分。注：每人测试两组，取最好的一组成绩。如两组测试均犯规或失败，则该项测试成绩以零分计算。8m1m1m3.5mFFE4.5m×4.5mDABCF 图9“带球转身射门测试”图示